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【實用】科普知識作文四篇

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的科普知識作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】科普知識作文四篇

科普知識作文 篇1

泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且鬆軟的土質山體經飽和稀釋後形成的洪流,它的面積、體積和流量都較大,而滑坡是經稀釋土質山體小面積的區域。典型的泥石流由懸浮着粗大固體碎屑物並富含粉砂及粘土的粘稠泥漿組成。在適當的地形條件下,大量的水體浸透流水山坡或溝牀中的固體堆積物質,使其穩定性降低,飽含水分的固體堆積物質在自身重力作用下發生運動,就形成了泥石流。泥石流是一種災害性的地質現象。泥石流經常突然爆發,來勢兇猛,可攜帶巨大的石塊,並以高速前進,具有強大的能量,因而破壞性極大。它爆發突然、來勢兇猛,具有很大的破壞力。

泥石流流動的全過程一般只有幾個小時,短的只有幾分鐘。泥石流是一種廣泛分佈於世界各國一些具有特殊地形、地貌狀況地區的自然災害。是山區溝谷或山地坡面上,由暴雨、冰雪融化等水源激發的、含有大量泥沙石塊的介於挾沙水流和滑坡之間的土、水、氣混合流。泥石流大多伴隨山區洪水而發生。它與一般洪水的區別是洪流中含有足夠數量的泥沙石等固體碎屑物,其體積含量最少爲15%,最高可達80%左右,因此比洪水更具有破壞力。

泥石流的主要危害是沖毀城鎮、企事業單位、工廠、礦山、鄉村,造成人畜傷亡,破壞房屋及其他工程設施,破壞農作物、林木及耕地。此外,泥石流有時也會淤塞河道,不但阻斷航運,還可能引起水災。影響泥石流強度的因素較多,如泥石流容量、流速、流量等,其中泥石流流量對泥石流成災程度的影響最爲主要。此外,多種人爲活動也在多方面加劇這上述因素的作用,促進泥石流的形成。

科普知識作文 篇2

科普徵文中國科技館坐落在北京北三環中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建築,那就是有名的變幕影廳。

我和媽媽先來到二樓的實驗場地。這時,實驗剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關掉了吹風機,溫度降下來以後,綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。

解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁着一隻小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿着毛紺鴨子,然後給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成爲一根直鐵絲。當溫度降下來後,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。

經過講解,我明白這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是法拉第籠。有一個很大的鐵籠子,裏面放着絕緣板,這樣,人站在上方就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子裏,關上門。這時,她按一下電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都爲籠子裏的人擔心,但是籠子裏的人並沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的杆子,在杆子的頂部有一段鐵絲,她用這根杆子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發出啪啪的響聲,真是嚇人!爲什麼呢?解說員阿姨告訴我們:這是因爲籠子裏的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓爲零。而外邊的人是站在地上,地面電壓爲零。而籠子的電壓是5萬伏,所以外邊的'人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我一個道理一一小孩子不能輕易動電,因爲有電沒電用眼睛是看不見的。

看完實驗表演,我又看了奇妙的水珠,潛水艇,肥皂膜留影牆,是你還是我等等,使我學到了很多科學知識。

中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示這天的科學。我讚美你中國科技館!

8月中的一個星期天,綿綿的細細雨滋潤了萬物以後,太陽重新露出了笑臉,鳥兒歡快地歌唱,草木滴着露珠,好像都在讚美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動着。在這樣完美的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。

科普知識作文 篇3

觀看了《神州十號太空授課》後,我就心理暗暗發誓:長大後一定要做一名航天員!駕駛着航天飛機飛向太空。因爲只有在太空才能在做一些平時我們生活中做不到的動作,譬如:航天員可以在船艙裏飄來飄去,如果我們想在房間裏飄起來,是不可能的;在航天飛機上可以看到我們美麗地球的全貌;一望無際的宇宙和數不清的行星、彗星、還有會飛得流星.......

同時,我也很佩服我們的航天員,他們能利用牛頓第二定律給在失重環境下給航天員量體重,再進過負責的組裝,做出了太空體重器。

在佩服我們敬愛的航天員的同時,我還學到了很多知識:知道了在太空失重環境下的水,也會浮動起來。航天員給我們展示了把金屬圈放在水裏拿出來,圈裏的水像被黏住了,把金屬圈輕輕擺動,圈裏的水居然都沒有掉落下來。我還知道了“單擺”在太空是不會左右擺動的,而且只要用一點點力來推這個用來做實驗的“小球”,“小球”就會做旋轉運動。

在視頻裏航天員問我們:“可以用其他什麼方法可以測質量?”我想:只要先知道航天員在地球上,相等條件下的轉動頻率,然後再測得在太空中的轉動頻率,相對比,就可以知道航天員比以前胖了,還是瘦了。

科普知識作文 篇4

如果你乘輪船,就會發現一個有趣的現象:每當輪船要靠岸的時候,總是要把船頭頂着水流慢慢地向碼頭斜渡,然後平穩地靠岸。江水越急,這種現象越明顯。在長江及其他河裏順流而下的船隻,當它們到岸時卻不立刻靠岸,而要繞一個大圈子,將船逆着水流行駛以後,才慢慢靠岸。

這是因爲船逆水靠岸,可以利用水流對船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用,小朋友,你以後乘輪船的時候,一定要注意一下這個有趣的現象!

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