範文齋

我的小製作作文15篇[合集]

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的我的小製作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小製作作文15篇[合集]

我的小製作作文1

這個星期,老師佈置了一道特殊的作業-小製作。我決定做一隻小花籃。

我準備好雪碧瓶、彩色膠紙、雙面膠、透明膠、鉚釘和綵帶等材料,就動手做了起來。

首先,我把雪碧瓶底剪下一截,再剪一根長13釐米左右,寬1釐米左右的長條。在爸爸的幫助下,用鉚釘槍把鉚釘固定在瓶上做成提手。然後用彩紙剪一些小花圖案,貼在剩下的瓶子上,再小心地剪下圖案,用透明膠粘在雪碧瓶裏。花籃裏頓時顯得五顏六色。我找來一根巧克力盒上的綵帶,把它紮在提手上,再做兩朵紅花,用雙面膠粘在提手上。這樣,看上去就有了喜氣的`感覺。最後,我認真地剪一些細的彩色膠紙,仔細地把它們一條條貼在花籃的四周,使花籃顯得更加逼真。

看!我的小花籃終於做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品。欣賞着自己的勞動成果,我開心地笑了。

星期五下午,我們班可熱鬧了!大家八仙過海,各顯神通,紛紛展示出自己的“傑作”。當大家看到我的小花籃時,都“哇!”地一聲,發出了驚歎。

我看到汪浩青同學做了一個布娃娃,是用棉花、絲祙、頭花、毛線和玩具娃娃的裙子等做成的,也非常好看。

通過這次小製作,我和同學們都得到了一次鍛鍊,大家在快樂中學習,並體驗到了勞動的樂趣。

我的小製作作文2

今天一早,我家的淨水器噪音特大,媽媽說:“是不是壞了?”爸爸說:“給維修工打個電話問問吧!把維修卡給我。”媽媽把整個家都翻了一遍,也沒有找到,後來,在一個櫃子的角落裏找到了。我看見他們那麼着急,就想應該發明一個能裝卡片的東西。於是就做了下面的這個卡片收納盒。

要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較着,剪的盒要比卡低一點,畫上記號,剪下三個面,留下一個窄的面,把其餘的都剪去。做這樣幾個相同的盒子,然後粘在一起。外面再包上一層好看的`紙。在每個格子下面都貼上標籤,可以寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡,這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。

它還有許多優點:擺在哪都好看,而且站的很穩,因爲底下是個長方形,也很容易清理,不易損壞。做這個收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!

我的小製作作文3

今天是星期六,我在家裏寫完作業就覺得有些無聊,很想找些事情做做。

正當我思索着,突然看見桌子上放着的一個空礦泉水瓶。於是我機靈一動想去製作一個小小的“花藍”,我把要做花藍的想法告訴了媽媽,媽媽很贊成並表示幫助一起完成這個小製作。

我拿來了製作用的材料:一個空的塑料礦泉水瓶,一把剪刀,一個雙面膠,還有五顏六色的卡紙。

首先把塑料瓶的中上半部分剪掉,然後把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一條條約一釐米寬的樣子。然後把這一條條的塑料帶子用手向外捲成螺旋圈似的'藍子,外圍並用雙面膠給粘住。接着把五顏六色的卡紙也剪成一釐米寬、長約七釐米的小條子狀。然後用雙面膠把一條條彩色卡紙按顏色的順序粘貼在塑料花藍外圍上。全部粘貼好後,接下來就要裝扮花藍的底部了。我拿來了一張紅色卡紙把它剪成寬約三釐米長的長條,繞着花藍的底部貼上去。就這樣,一個五顏六色,栩栩如生的小花藍在我和媽媽的精心製作下終於完成了。

我看着自己的小製作,心裏美滋滋的。

我的小製作作文4

有一次,藝術學習班的美術老師給我們佈置了一個作業:回家自己做一個自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什麼好呢?

第二天上午,我在自家陽臺仰望,啊!藍藍的天空,潔白的`雲,多麼好的天氣呀!我正想着,忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細一看,原來是一架客機飛過天空。我靈機一動,這次作業正好可以自己做一架飛機模型,於是動手做起來。

我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙籤、竹筷、硬紙板、紙,還有4個瓶蓋。首先做飛機的主體部分。先拿兩個較長的礦泉水瓶,末端合併起來粘好,然後在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接着用筆在紙上畫上門、窗等,一個飛機主體做好了。然後用小刀在機體兩側各鑽兩個洞,然後把兩根竹筷分別穿過去,要兩端均衡,這是飛機主機翼的支架。接着做飛機尾翼,用紙板剪一個小的直角三角形,畫上圖案。兩邊的副翼用一個稍大點的等腰三角形粘在機體上。主機翼用兩個大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最後做飛機的的輪子,先拿牙籤粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個,然後分別插進機體適合的位置。一架飛機模型就大功告成了!

這個模型就放在我的房間,上面還有老師寫的評分。這件模型不但精美。而且還體現了藝術的無限魅力!

我的小製作作文5

你看那天空上的風箏,好像是空中快樂的精靈。我喜歡放風箏,也想試着做風箏。我先做好準備,找了幾張白紙片,線,糨糊和固體膠等材料。

製作開始啦!

首先,我先在紙上畫一些簡單而又漂亮的圖形,然後再小心翼翼的按邊剪下來(不能剪偏一點的哦!我可是很辛苦的'),這就完成了風箏的外形。接着,我剪了三條紙條,把它固定在風箏的兩側,用來裝飾風箏。做完後,我發現風箏的顏色很淡,於是,我又找到了水彩筆,在風箏上畫了兩條可愛的小魚,一眼望去,彷彿如海底世界一般吸引人的眼球!看着已經做得差不多的風箏,我心裏美滋滋的,像吃了蜜糖一般甜蜜!

做好風箏後,我打算到春天的時候,像小夥伴和爸爸媽媽炫耀一番,讓他們羨慕!我體會到了,自己做風箏的樂趣。下一次,我還要做,哈!

我的小製作作文6

今天我的工作是小製作。準備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。

我的第一個製作是“水入杯”。我先拿了兩個杯子,在杯底鑽了六個小洞,之後又把兩個杯子的杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實驗了一下,把其中一個杯子灌滿水,水自然從六個小洞中流了下去,就成爲一個水漏。這個實驗成功了!

我的'第二個製作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什麼都能幹。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然後用一根長毛線綁在吸管上,給一個紙 杯鑽一個小洞,把長毛線插進小

洞裏。最後,把長毛線打個結,用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實實的。我提着吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的時 候,就在杯子裏放了點兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞裏流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終於弄好了,實驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”裏裝上了我愛吃的糖:小酸酸。

俗話說:熟能生巧。只有不斷動手做,才能從中獲得知識和樂趣。

我的小製作作文7

我的小製作是不倒翁。你們想知道怎樣製作“不倒翁”嗎?讓我來告訴你吧!

首先把製作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準備就緒後,就可以製作不倒翁了。

先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個洞,然後把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,再把沙子慢慢地放入蛋殼裏,接着點燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會倒。最後再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩隻圓溜溜的`大眼睛,接着畫一個大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門,它就會左右擺動,那調皮的樣子好像在說:“我不會倒的,我不會倒的……”

一個普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的製作,既培養了我們的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。真是太好了!

我的小製作作文8

今天,老師佈置了家庭作業,要求每個學生利用課餘的時間在家裏做一個“小製作”,並且要求把製作的經過和體會寫下來。

回到家後,我開始思索做什麼呢。突然我看見對面桌上有幾根吸管,於是我靈機一動,心想,可不可以用這幾根吸管做一隻七星瓢蟲呢?我連忙來到爸爸面前,把這個想法告訴了爸爸,爸爸很贊成並說這是一個好主意。

我拿出幾張彩色的卡紙,又準備好了膠水、剪刀和彩色鉛筆,開始了我的小製作。我先在白色的紙上畫了七星瓢蟲的身體,剪下來,又拿來紅色的紙,剪成一個圓,中間剪開,粘在白色的身體上,七星瓢蟲的.翅膀就做好了。再用黑色的紙剪出身上的七個斑點,粘在翅膀上,接着拿來吸管,粘在七星瓢蟲的兩邊,這樣六條腿也做成了。

我該給它做圓圓的小腦袋了,我用白紙剪了個圓圓的腦袋粘在身體上,最後用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,一個可愛的七星瓢蟲就做成了。

我又在紙上畫了些綠油油的葉子和金燦燦的油菜花,七星瓢蟲在葉子上自由自在地爬來爬去。好可愛的七星瓢蟲啊!爸爸說它們是益蟲,它們是農民伯伯們的好幫手。

你會做了嗎?我很希望你做的七星瓢蟲比我做的更加可愛!

我的小製作作文9

今天,我製作了一盤餅乾。

我先把一個圓得像個皮球的麪糰揉開,可是老天怎麼給我這麼難弄的麪糰呢,剛開始就像老鷹抓小雞一樣,怎麼都不聽我的使喚。過了一會兒,我漸漸地學會了這個動作,又覺得很簡單。緊接着,我拿出擀麪杖,把麪糰均勻地擀開,變成一個圓形麪餅,再從盒子裏拿出事先準備好了的模具,一個挨着一個地按在麪餅上,此時我是既開心又緊張,生怕一走神兒,餅乾就壞了。模具的形狀各不相同,有調皮可愛的小熊,有象徵着聖誕節的'聖誕老人,有掛着笑容的小雪人,有帶着蝴蝶結的小貓咪,還有穿着花裙子的hello kitty......之後,我把餅乾剩餘的部分挑開,餅乾放進烤盤。最後,把烤盤放入烤箱烤30分鐘後,一盤香噴噴的餅乾就出爐了。

看着自己親手製作的餅乾,我心裏美滋滋的。

我的小製作作文10

一年一度的科技節就要到了,老師說每人要做一個科技小製作。

我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什麼。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿蔔,用玩具汽車的'輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙籤支撐着滑輪,然後把牙籤粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽說:“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了!”我說。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的精神。”我心裏美滋滋的。

我的小製作作文11

這幾天,沈老師讓我們大家做一個科學小製作。

我想啊想,到底做什麼好呢?腦子一片空白,怎麼也想不出來。“啊,對了!”這時,我突然想起,老師在上課時,手經常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會把老師的手弄髒了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會脫皮、裂開呢!如果我能發明一種不會直接碰到手的粉筆,那該有多好啊!於是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實用。

想着,我馬上拿來一支粉筆,一個以前用下的橡皮擦,它的外表細細長長的,圓圓的,粗細跟粉筆差不多。準備好了這些,我就開始動手做了起來。

我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然後,拿起小刀和粉筆,按照那個洞的大小,把粉筆削細了一些,又把削好的'粉筆裝進了橡皮擦裏。很快,這個小製作就完成了。

哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時,手就不會碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!

怎麼樣?我的發明實用吧!

我的小製作作文12

今天,媽媽教我做輕泥和軟陶。我覺得這個比橡皮泥好玩多了。

先教我做軟陶,我學做小雞和髮夾,先做頭,接着做身體和尾巴,在做翅膀和腳,媽媽說做軟陶要小心翼翼的,細心耐性才能做漂亮。我努力去做也學得很開心了,做完後,媽媽把作品放烤爐裏烤,神奇的是烤好後,作品變硬了,特別是髮夾還可以直接夾到頭上。媽媽叫我保護好他們,別摔壞了。

之後,媽媽還教我做輕泥,“啊,輕泥真輕呀!”我的`聲音像輕泥一樣輕飄飄的,只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一個圓球做頭,“哎呀!”我尖叫起來,“我做得的小熊的頭掉了”我本以爲它一定變形了可沒想到它不但沒事,而且還可以在地上像彈力球一樣彈上彈下,完好無損。接着搓圓做身體,再捏四肢和白肚皮,好可愛的小熊呀,好多人還叫我把作品送給他。我都不捨得。

做好了小熊我望着媽媽問:“還烤嗎?”媽媽微笑着回答:“不烤了,烤起來太臭了。”

我的小製作作文13

種植黃豆的第一步,就是給黃豆一個舒適的家,成長的空間——種植瓶。我是這樣做的:

第一步:在廢棄的紙箱裏個1。25升的瓶子。(由於沒有酷兒的飲料瓶,就用了大可樂瓶。)

剝去包裝紙,用清水洗乾淨,沒有一丁點飲料。

第二步:取1號瓶用裁紙刀把底部割去。一開始,刀很不聽話,老是劃到玻璃桌上。後來,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一個大口子,那樣就容易多了。

第三步:取2號瓶在離底五分之二處隔斷。這個五分之二處可難找了,一會兒找到一個點,太高,一會兒找到另一個點,又太低,實在不好找呀!但是,我覺得廢水儲存器要大一點,就把離底多一點,高一點的地方割下來。

第四步:取2號瓶剩下的戴蓋子的部分,在由粗轉細的地方割斷。這步比較容易,很快就做好了。

第五步:用剪刀修平3個有效部件的`割口,用電工膠布粘剪口防止割傷手指。

最後一步就是組裝了。

這是我自己做的,我相信黃豆一定能長好的。

我的小製作作文14

今天,姐姐教我做了一個小花盆,它既環保又簡便,我非常喜愛它。

首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個廢瓶子。找個瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑着對我說做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西纔好,我看着姐姐在認認真真地找瓶子,還說:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平。″聽了他姐姐的話,我看了看,許多瓶子都不符合,終於我找到了一個符合的瓶子。

“材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對姐姐說。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。於是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個鋸齒形吧!″姐姐勸我說:“鋸齒形會劃傷手的,還是剪個波浪形吧!”我聽從了姐姐的話。

第三步,把瓶子上部剪出幾條長條兒,連着瓶蓋一起,多餘剪下來的就不需要了。

第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終於做好了。”我高興地說。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什麼。″我立刻反應了過來。

第四步,當然就是用彩紙剪出美麗的`圖形裝飾作品了。

“啊!一個完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。

我的小製作作文15

每當我看見那五彩繽紛的挖土機,我會情不自禁得想起那件在我心目中最難以忘懷的一件事。

那天是星期五,曾老師讓我們做一個小製作,下課後,我問劉逸琛去不去我家制作,劉逸琛毫不猶豫地答應了。

放學後,我三蹦兩跳地上了樓,拿來了幾張A4紙、油畫棒、雙面膠......“叮咚”門鈴響了,我三步並作兩步的`去開門,是劉逸琛,他也帶來了一些材料,我們決定做挖土機。

我和劉逸琛把一個紙盒包上A4紙粘好,在上方畫個五角星,用刀子割個方框,就做成了一個門,再用紙卷兩個“小喇叭”,然後再剪兩個圓圈,固定在“喇叭”上,這就做成了兩個燈,畫上輪子,又做了幾把小椅子安在裏面。最後,是做大鏟子的時刻了,我們把一個硬紙板畫上齒牙,按曲線剪下來,再畫上一些精美的圖案,粘在紙盒上,就OK了。

挖土機的功能數不勝數,如:它可以收垃圾、挖土,是建築工地不可缺少的工具。它還能給我裝玩具、裝書呢!

我和劉逸琛看着我們的小製作,開心的笑了,並給它起了個好聽的名字,叫“火焰號”。

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