【實用】製作的作文合集八篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的製作的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

製作的作文 篇1

動物骨骼的研完是生物學研究中一個不可缺少的環節。其中對一些高級哺乳類動物骨骼的研究，那就更爲重要了。目前硏究動物骨骼最有效的方法之一，就是製作動物骨骼標本。蝙蝠是一種小型的哺乳類動物。它的內臟器官，尤其是骨骼，不但和一些大型哺乳類動物基本一致，而且如胸骨、肋骨等處，同人類也十分相仿。因此，通過對蝙蝠骨骼的硏究，不但可以瞭解其骨骼構造的特點，而且還能夠對其他動物，甚至人類骨骼的研究也有所幫助。所以，製作蝙蝠骨骼標本具有更重要的意義。當然，要把這巴掌大，內臟構造如此複雜的蝙蝠製作成一件完美的骨骼標本，的確不是一件容易的事。這裏我想根據自己的學習和實踐，談一談蝙蝠骨骼標本的製作。

蝙蝠骨骼標本的製作，主要分爲清洗、藥物溶解、漂白、清理和整形裝配這五個步驟。每一步驟的好壞都直接關係到標本的質量。

清洗是我們日常生活當中常做的事，然而要清洗好一隻蝙蝠並不容易。清冼時手要輕，不可用力過大，否則就會破壞它的骨組織。清洗一定要冼得乾淨，否則日子一長，蝙蝠很容易生蟲，會對骨組織造成損傷。

藥物溶解這一步相當重要。它的目的主要是通過溶解去掉皮膚和肌肉，暴露骨組織。這首先要解決配藥問題，一般採用的藥物是氫氧化鈉溶液，其濃度必須控制在1%。如濃度過大，不但會將蝙蝠的皮膚、肌肉溶解，甚至會使骨骼之間產生脫節、斷裂。如果濃度稀，那麼對皮膚、肌肉根本無濟於箏。另外一點就是還必須控制好時間，時間過長，骨骼也同樣會產生脫節、斷裂、變形，短了又不能達到目的。時間一般控制在25分鐘到30分鐘之間。

經過藥物溶解的骨骼，還必須進行漂白。漂白這一步，比較簡單，只要把骨骼放入漂白藥水中浸泡24小時，便可達到目的。

因爲在藥物溶解的辻程中，還有一些細小的肌肉組織沒被溶解，因此必須把它們清理掉。這些組織一般分佈在關節或孔腔中，所以清理對要特別小心，每一步都必須謹慎，即使眼看就要大功告成了，如果稍一疏忽，就會前功盡棄。清理時一般可採用局部清理法，先從顱腔開始。蝙蝠的顱腔和口腔中有一小孔，我們就用微型鑷子，先撬開蝙蝠頜下骨，再將鑷子從小孔伸入顱腔，或者從後腦兩骨之間將鑷子伸入顱腔也行。

伸入後，把鑷子向外輕輕撥動，將碎屑輕輕清理掉，以防影響其它骨組織，尤其是頜下骨，如果脫節或斷裂了，是很難再接上的,接下去要清理的便是頸部了，清理頸部時更要小心，因爲這裏是腦與脊髓相接處，很容易脫節，只要脫節就不易拼合。最難的是清理胸骨和肋骨。胸骨雖然硬，但它向外突起，容易折斷.蝙蝠的肋骨和人一樣有24根，分12對，每根的`兩頭分別同胸骨和椎骨相連，有時這些肋骨會從兩邊往中間倒。所以清洗時先要把肋骨一根一根分開，分別用大頭釘固定好。如果肋骨和胸骨或椎骨脫節怎麼辦?這時可用膠水在胸骨或椎骨某一點上滴一點，然後將肋骨脫節的一端放在上面，再用大頭釘固定好就行了。上面主要介紹三種清理才法，另外還有肩夾骨、肱骨、骨盆和其它各種骨組織的清理，就不一一介紹了。

最後一步就是整形裝配。這一步主要是爲了安排好骨骼的形態，使之變得形象化。一般採用的方法是：先找一個一面有玻璃的木匣子。在匣子兩側內釘了小釘，周線緊緊連好，釘子和線的數量一般按標本大小而定。一般來說需要用五根線。線連好後，將骨骼用膠水固定在線上。骨骼樣子可以自定，但一般爲了研究方便，均安排成五面。木匣的背景儘量用黑色，這樣骨骼是白的，背景是黑的，黑白分明，比較有立體感。背景還可以有圖案作爲裝飾，這樣就會更美。到這裏整個製作才告完結。

通過製作骨骼標本，不但可以培養我們實際操作能力，而且也將爲我們今後製作更難更好的骨骼標本打下基礎。只要我們認真按照製作規程去做，就一定能做出更加完美的骨骼標本。

製作的作文 篇2

小朋友們，看到我桌上的榔頭、剪刀和一堆零件，你會想到什麼？哈哈，肯定猜不到吧，我正在做風能動力車呢！

我先小心翼翼地把零件從包裝袋裏挪出來，再按照說明書上寫的內容一步一步地拼。

開始拼裝了！我取出一隻前輪，把它固定在動力車的最前端，將它們放在一邊。接下來，是我大顯身手的時候了，也是拼裝過程中最難的一步：裝風扇。

我把風扇的'葉片一個一個按順序裝在一個像小蘑菇樣子的軸上。裝好風扇又有什麼用呢？怎麼把風扇裝到車身上面呢？這時，就要用上風扇的尾巴了。我把兩片半橢圓的塑料片用力攏在一起，嘿，它們緊緊團結，一點都不想分開呢。就這樣，動力車的機身就形成了。因爲風扇的平衡作用，它穩穩地站在桌上了。

最後一步即將上演，那就是最關鍵的一步：裝後輪！

輪子好像在故意氣我，老是裝不上去，我只好使用必殺技：用榔頭砸！“砰砰砰”，叫你不聽話！後輪呀後輪，你這叫做“雞蛋碰石頭——不自量力”！後輪似乎意識到了自己的錯誤，乖乖地鑽到機身下面了。我細心地把它和動力車的前半部分連接起來，車身就完整了。

我再用剪刀剪下漂亮的貼紙，將動力車裝點得更加威風。

就這樣，我的這次小小的“大製作”就完工了。走吧，夥伴們，我們一起帶着它去玩吧！

製作的作文 篇3

我記得有一次高老師帶着我們剪小人。

我們先剪的十幾個手拉手像一個橫線一樣的小人。我拿出一張正方形的紙，把它摺好，然後用筆畫出小人的一半，最後用剪刀按照畫的線剪，就把小人剪下來了。

我們第二個剪得是幾個小人手拉手圍成一個圈。我先把這張紙折成一個三角形，再折幾次，然後用筆在上面畫上小人的一半，最後用剪刀剪，但是，我沒有上次的好運氣了，我把小人剪成了一個一個的'，而且小人的手還尖尖的。我又試了一次，但是，還是跟原來一樣的結果。正好，我把這次剪完了，高老師又開始講了。我一邊聽，一邊按照高老師講的做。

最後，我終於剪好了一個手拉手圍成一個圈的小人。

製作的作文 篇4

伴隨着一道光，我閉上了眼睛，但我能感受到周圍的一切都在變化

漸漸地我的眼睛感受不到眼皮外受制的光，於是我將眼皮一點一點的撐開。與此同時，衝我飛過來了一片葉子，上面用標準的楷體字寫着：2417年4月9日。沒搞錯吧!2417年!整整過了400年!我禁不住的看了看頭髮，不是白的!太好了!

我想：是不是剛纔那光。那我要怎樣回去呀!算了，既來之，則安之。我就當是一位遊客，來參觀一下這2417年吧!

我站到了路旁，觀察着人們的衣着，我從剛纔看到現在，每一個人的衣服都頗有個性。見了這情況，我不由得想的一間服裝店裏去一探究竟——

走進服裝店，我愣住了——整個服裝店裏沒有一件衣服，連一塊布料的影子都沒有，這這真的是服裝店嗎?

我不禁往後倒退，重新看店牌，沒錯，是服裝店!我沒走錯呀!

偌大的屋子裏只見男女老少都對着一臺機器指指點點。我好奇地問店主：“這個服裝店怎麼一件衣服都沒看見?”店主笑笑：“因爲我們要讓顧客藉助機器自己製作衣服呀!”

“你看那邊有一臺機器很閒，你就用那臺試試吧!”

恭敬不如從命，我走到那臺機器面前，機器便放射出紅色的激光，把我掃描了一下，以我的身材來讓我只做服裝。

看樣子還挺新奇的，我一下子就來了興趣。製作這服裝，彷彿你自己就是服裝設計師，正設計這精美的服裝，有趣極了!畫技好的，還可以藉助機器上的工具，自己畫一件服裝。

我也在這臺機器上指指點點，不一會兒我就按照自己的愛好完成了一套服裝，我點擊ok，它還讓我給這套服裝取一個名字，我思索了一下，決定把這套服裝取名爲“紫色的夢”。完成了，從機器裏飛出來四張卡片，分別是我剛纔製作的，上衣的背面寫着“紫色的'夢之上衣”我拿着這四張卡片，去向店長請教。

她領我到二樓的換衣間，換衣間內，有八個空着的長方形框，與卡片的大小一樣，於是我將手中的四張卡片放入其中的四個框中。突然，紫煙瀰漫，當這煙散的時候，我竟已經換上剛纔製作的服裝，真是好奇妙!

店長跟我說：“隨着製作服裝的次數，衣服的等級也會升高，則會解鎖了另外四張首飾的卡片。而且，這裏製作的服裝，有能冬暖夏涼的功能。”

我拿着這四張卡片走出了服裝店，去參觀2417年的其他新奇的事物

製作的作文 篇5

"叮鈴叮鈴……"早上我起牀時，窗戶口傳來了清脆的叮鈴聲，原來是我昨天做的小製作，大家猜猜是什麼東西？哈哈，那就是千紙鶴風鈴。

風鈴在風的吹動下旋轉起來，一隻只大大小小、五顏六色的千紙鶴翩翩起舞，在陽光的照射下顯得生機勃勃、光彩耀眼。

風鈴的上部是一塊彩色菱形的硬紙板，在四個角上各系着一串紅的、藍的、黃的'千紙鶴，每串上繫着五隻千紙鶴，由小到大，從上往下排列。中間還有一串有三隻千紙鶴組成的列隊，由大到小往下排列，最上面的是一隻最大的紅色千紙鶴，它是整個風鈴的主角，其它的千紙鶴都圍繞着它飛翔。每一串的底部都繫着一個鈴鐺，風一吹，千紙鶴就轉起來，鈴鐺就會響起來。

要做風鈴先要做千紙鶴，可是我忘了怎麼做了。於是，媽媽用手機搜索了教程，我就跟着一步一步折了幾次，慢慢地會折了，一隻，一隻，又一隻……一會兒就折了20多隻。再用線按大小分配串好，但是串好了後，發現四個角都不平衡，我靈機一動，想到了一個好辦法：把不要用的小紙片放在千紙鶴的翅膀裏，馬上四個角就平衡了。所以發現問題一定要動腦筋，才能解決問題。

千紙鶴的寓意特別美好，是一種對生活美好的希望，尤其是紅色的千紙鶴象徵着幸福如意、吉祥安康。我把風鈴掛在我書桌前面的窗口，清脆的鈴聲就像一首歌伴着我讀書、寫字。

這就是我的小製作——千紙鶴風鈴，你們也一定會喜歡的。

製作的作文 篇6

這幾天，我突然想喝巧克力牛奶。可是超市買的大都是加了添加劑，不敢喝。於是就有了自己動手做巧克力牛奶的想法。 材料準備：一袋新鮮牛奶、三塊巧克力，一把勺子、一根筷子和一個狀牛奶的有蓋容器。第一步：把牛奶倒入容器中，蓋好蓋子放入微波爐中，加熱30秒。第二步：把巧克力放入已經加熱的牛奶中，要一邊用筷子攪拌，一邊放，這樣才能讓巧克力均勻溶化。第三步：把攪拌好的牛奶再次放入微波爐中，加熱1分鐘。爲什麼要比前面的時間多30秒呢？因爲爲了讓巧克力完全溶化，所用的時間要長一點。第四步：牛奶從微波爐中取出後，打開蓋子，冷卻15～30分鐘。第五步：在冷卻的時候，會出現結奶皮。這時，，勺子就“閃亮登場”了－用把奶皮清理乾淨。第六步：把容器蓋上蓋子放入冰箱。四個小時後就可以喝到冰鎮的巧克力奶了。 在製作的過程中，我又怕又急：怕做出來的`牛奶不好喝，怕因爲操作不當，導致牛奶在微波爐中炸開；急是因爲想早一點看到做成的樣子。在製作的過程中，我享受了做牛奶的樂趣，希望自己能做出更多又美味，有健康的食物。

製作的作文 篇7

我最近都在和陳馨怡一起製作漫畫，我們設計了一個出版社，叫瑩銳合作出版社。

每天中午，我都會和陳馨怡在我家的書桌前靜靜地畫着漫畫。時間一分一秒的過去了，我們卻毫不在意，一直畫一直畫，也沒有發覺兩點已經悄悄來的來到，又悄悄的走了。天哪！兩點十分了，每次我們都是在爸爸的催促中走的。我們在路上也在談論着我們寫的內容。搞笑的'內容在我們的一再改編下，變得十分的搞笑，一路上我們的笑聲充滿了整條路，人們不時的會回過頭看看我們在幹什麼。

漫畫，我們最喜歡的漫畫。現在，我們由一件很小的事情，變成了一件很大的事情。我們本來不喜歡漫畫，但是我們卻漸漸地喜歡上了漫畫，我的爸爸也迫不及待的等着我們漫畫的出版。

製作的作文 篇8

今天，陽光明媚、微風徐徐、萬里無雲，真是個好天氣！奶奶看那麼好的天氣就帶了繩子和刀去菜地裏把水菜砍回來製作酸菜。

相傳我們定南的酸菜製作源自與唐、宋時期。其製作的技藝是祖祖輩輩、世代相傳，成爲了社會羣體性傳承技藝。我今天向奶奶學習怎樣製作酸菜。我和奶奶在洗菜時，奶奶告訴我首先要選用採摘優質、無污染、用有機肥種植的“水菜”作原料。用清水把水菜洗乾淨後，晾曬24小時左右，這樣能使原料具有一定的柔軟度，但又不能晾得太乾，否則做出來的酸菜口感差，水分不足，酸味不純。奶奶洗菜，我幫忙晾曬。菜曬完後，還要把罈子也洗乾淨晾曬好，以備後用。

晚飯後，奶奶就開始把晾好的水菜切成長寬約0.6-0.8釐米的碎末，切好的水菜碎末放在大盆裏，用力揉搓。我就把奶奶揉搓過的水菜裝進罈子裏。媽媽就使勁用力把菜末裝嚴壓實，不留縫隙。我們一邊做事，一邊聊天。聊天中我問：“奶奶爲什麼要用力揉搓菜末？”奶奶告訴我：“這樣揉搓能使菜末更加柔軟，以加快發酵的速度。”媽媽把菜末裝好後，就會選一、兩片較大的`菜葉子封住壇口，然後再用保鮮膜再次封口。這樣避免空氣進入，否則就會形成變味的“臭風酸菜。”最後，把裝滿菜末的整個罈子倒扣在水深約3釐米的水盆裏，使之避免滲入空氣，讓菜末在罈子裏充分發酵。但菜必須在罈子裏有足夠的發酵時間，大約十五天后才能轉化爲酸菜。此時，奶奶製作酸菜的過程就已經完成了。

通過查資料，我還了解了酸菜具有開胃消食、生津止渴、殺菌消炎、瘦身減肥，輔助人體鈣化吸收等功效，且價廉味美，經濟實惠。由此是定南的精品小菜。酸菜作爲餐桌上的菜餚，有千百年來深受廣大農家人的喜愛。不管是遊客或是回來探親的都會帶上許多“酸菜，”回去送給親朋好友。

酸菜製作的手藝最終能夠傳承了下來，我們應該由衷的感謝老一輩。因爲手藝的傳承讓更多的人有機會品嚐到酸菜獨特的美味。