關於我製作作文五篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我製作作文5篇，希望對大家有所幫助。

我製作作文 篇1

視聽作文，可以算是最好玩的作業了，可以明目張膽地抱着平板玩個夠！

然而想要做一篇好的視聽作文，可不容易。首先，你要文筆好，朗讀好，攝影好；其次，你還得知道一個好用的剪輯軟件，而且對裏面的'功能瞭如指掌，才能用的得心應手。

第一次做視聽作文的時候，我是用PPT做的。十分麻煩，即不方便，還費時間。於是，我就這兒打聽，那兒打聽，評價最高的就是“剪映”了。於是我二話不說，便把“剪映大佬”章晶晶請了過來，她也毫不吝嗇得把她會的東西手把手的教給我，我一邊認真聽，一邊心想：下次叫我自己做，肯定沒問題，一副胸有成竹的模樣！

可惜，以我這種魚的記憶，成竹不了一時半會兒，等到下次要做時，早已忘的一乾二淨。

這下，我又是着急，又是無奈，只得自己琢磨起來。

最基本的一些我還是會的，導入圖片、錄音、調整時間這些都好辦。可接下來，就令人犯難了：字幕怎麼加？我眨巴眨巴眼睛，呆了一會兒。封面字幕又怎麼弄了，哎，全忘了！

光是坐着也不是個辦法呀？ “哼，我就不信了！我把軟件上所有按鍵都試一遍，還加不上字幕？ ”我自言自語着。於是，我從上到下，從左到右，角角落落都摸了個遍，可還是以失敗告終。我失望地瞟了一眼平板，決定再試試，突然，眼睛一亮，我還漏了一個按鍵！我點進去一瞧，果然有一個識別字幕的功能！哈哈，一番周折之後，我終於搞定了視聽作文！

我興奮地拿着平板，跑到媽媽跟前，給她看看我的成品，還討了好多誇讚，心中不免喜滋滋的，好有成就感！

做視聽作文不僅有趣，還鍛鍊了我各方面的能力，真是讓人受益匪淺。

我製作作文 篇2

大家好，我叫任益明，我最喜歡海洋裏的動物，收集了很多有趣又有益的相關資料，並製作成名片，既能增長知識，又能提高自己的書寫繪畫能力，時不時拿起翻閱一下，快樂無比。

請看我給鯨製作的名片：我叫藍鯨，不僅是世界上最大的哺乳動物，而且是最大的鯨類。我把嘴張開，裏面放上一張桌子，旁邊坐上五六個人絕對沒有問題，體重相當於25只以上的`非洲象，體長在30米左右，一條舌頭就有20xx公斤，你看驚不驚人？我還是嬰兒的時候，就有3噸重，7米長，一天長90公斤，一個小時也能增加4公斤，每天吃3噸食物，是不是很嚇人？別看人們叫我鯨魚，但我不是魚呦。

再看看我爲海龜製作的名片：我叫海龜，經常在水族館裏和大家見面，體重有500多千克，體長2米多，自己覺得個兒挺大。潛水本領特別出色，可在水下停留一晝夜或者更長的時間。還有一種特異功能，就是外出不管爬多遠，從不迷失方向。我從蛋裏鑽出，就爬向大海；當我產卵時，又回到我出生的海灘。

看！有趣吧！想不想也試一試？利用五一，趕快收集並製作圖文並茂的各種名片吧！可以是恐龍名片、兩棲動物名片、蝴蝶名片、植物奧祕名片、圖書名片等等，開學後，我們就可以相互交流分享了！同學們，心動不如行動，快加入“名片製作大賽”的活動中來吧。

我製作作文 篇3

今天我看快樂生活一點通這個節目，上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家團圓。於是，我根據電視上的介紹，把步驟一點一點的記在心裏，想晚上親自作了一個小果盤，爲我家的週末增添一些色彩。

吃過晚飯後，我悄悄地走到廚房，拿出早已準備好的水果，一個又大又紅的蘋果，兩個圓圓的橙紅的桔子，還有一個黃澄澄的梨。首先，我撥開了一個大桔子，，他們像一個美麗的小公主坐在花籃裏，我給他們安排了一個合適的家——盤子的`中央。然後，我就拿了個梨，我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點的外套。我右手握着刀，左手扶着梨，一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊，我把它們放在了桔子的周圍。接着，該蘋果上場了，他被我切成了彎彎的月牙，又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊。現在色彩多樣的水果拼盤做好了，我就把端進了客廳。

媽媽看到後，興奮地說：“你做的水果拼盤簡直可以和飯店的媲美了！”聽媽媽的誇獎，我心裏美滋滋的。我們一家三口共同享受着我做的水果拼盤。我突然明白了一個道理：品嚐勞動果實是幸福的，創造勞動果實更是充實的。

我製作作文 篇4

迫不及待地來到另外一間教室，下午。給我早上的那件作品上色。等老師給我安排好座位時，就手握毛筆，給這件作品上色，因爲我這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面，所以一定要用淺藍色作爲基色，可是桌上的這五種顏料中，並沒有淺藍色，怎麼辦呢？這時，老師走了過來，再次請教老師，老師仍然是笑着告訴我這五種顏色中，可以將它調配在一起，這樣，就會有新的顏色呈現。果然，將白色與深藍色調配在一起，淺藍色果真出現了後來我用了同樣的方法調出了許多繽紛的顏色，不一會兒，這件作品終於真真正正地 “ 面世 ” 瞧，灰色的.花邊烘托着淺藍色的海水 ” 水中兩隻小魚自由自在地游來游去，兩枚小海螺與一隻小海星點綴在旁邊，給人一種賞心悅目的感覺，看到這件作品，不由感到十分自豪。製作工藝品，只要掌握方法，認真細緻，就一定能夠成功，怎麼樣，也來試試吧 !

總是萬分羨慕，每當我看到那一件件製作精美的工藝品時。總是希望自己有一天也能用我雙手，製作出一件令自己感到驕傲的作品。

這個機會來臨了上星期，終於。學校組織我去勞動基地，去體驗基地的艱苦生活。基地裏體驗到軍訓的辛苦，剪紙藝術的有趣，最讓我感到高興的終於靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

老師的帶領下，記得那天早上。來到工藝製作 ” 教室裏，只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌，攪拌均勻後，就把這些石膏倒在一個模具裏，待到將模具填平時，再把模具輕輕搖晃，這樣，這些石膏就均勻地遍佈在這個模具裏，過了大約 4 至 5 分鐘，就可以將這個工藝品從模具裏取出，這不，一件還沒有上色的工藝品就 “ 出爐 ”

就自己動手作了起來，看了老師的示範後。當初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯，致使怎麼倒也沒辦法讓杯子裏的水不向外溢出去。後來我將水與石膏粉的比例調好後，把水倒進石膏中，這回，又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻，這是怎麼回事呢？起初還以爲是水倒得太快了於是重新試了一遍，得到結果還是與上回一樣。沒辦法，只好請教老師了向 老師說明了爲什麼會攪拌不均勻的原因後。老師笑着告訴我說：其中的一個步驟做錯了不應該將水倒進石膏粉裏，而是應該將石膏倒進水裏。聽了老師的講解，恍然大悟，果真，這樣一來，很快將這些石膏攪拌好了然後，便將這些石膏倒進模具裏，最後把它搖均勻，等了許久過後，作品 “ 問世 ” 雖然還沒有塗上顏色，可我仍然是十分高興。

我製作作文 篇5

上個星期，老師讓我們做一個環保小製作。我選擇的材料有：雞蛋、剪刀、一根筷子、一個碗、雙面膠、假髮、水彩筆……想知道我到底要做什麼嗎？請讓我一一道來。

記得那一天，我放學一回到家，就馬上從冰箱裏拿出一個雞蛋，當時我信心滿滿，堅信自己很快就能完成這個小製作。可萬萬沒想到，雞蛋居然爛了。那是因爲我用剪刀把雞蛋的上頭戳一個小洞的時候，用力過度，所以就造成了雞蛋爛了的.後果。接着我重新從冰箱裏拿了一個雞蛋，吸取上次的教訓，操作格外小心，在雞蛋上頭小心翼翼地用剪刀戳了一個小洞，怕裏面的蛋清流出來，我趕快拿碗把它接住，然後用一根筷子在蛋殼裏輕輕地來回攪動，以便讓蛋清和蛋黃快速地流出來。此時的蛋清和蛋黃就像在比賽一樣，都爭先恐後地往外跑，不一會兒就全都在碗裏了。我把蛋殼用水清洗乾淨後，放在一旁備用。我再把早就準備好的溼沙子，放進已經洗淨的蛋殼裏，然後用雙面膠把上頭的小洞封住。爲了把它裝扮得更加漂亮，我用早已準備好的假髮粘在雙面膠上，再貼在蛋殼上，又用水彩筆把它的眼睛、鼻子、嘴巴都畫了出來，這樣，一個既漂亮又可愛的不倒翁就橫空出世了，我就是想把它弄倒，它也永遠不會倒。

通過製作這個不倒翁，我感到無比快樂，從中更讓我懂得：做人也要像不倒翁那樣，具有堅韌不拔、永不倒下的頑強精神！