範文齋

小製作的製作作文400字彙總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的小製作的製作作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小製作的製作作文400字彙總七篇

小製作的製作作文400字 篇1

今天,我血來潮,決定做一個紙手—“大陽上山”。

要想折出“太陽上山”需要準備的工具很簡單:一張白紙、彩筆,還有另一樣,就是我這雙小巧手。我先把白紙的一邊對摺,,再把多餘的長方形用剪刀剪下去,它就變成了一個正方形,我又把正方形沿着對角線對摺,這時,就可以看到一個大三角形,我把大三角形兩邊所折,就可以得到一個雙層三角形,把雙層三角形的上面的角用剪刀剪掉,這次就可以得到一個雙層梯形,我把一個小小的三角形安在雙層梯形裏面,我來回拽雙層梯形。可是我的“太陽”卻怎麼也升不起來,我又把我的“太陽”好好放了放,卻還是升不起來,我左試試右試試,最後,我把“太陽”正好夾在雙層梯形上面。我又好好修了一下我的“太陽”它終於能升起來了。我看到了光禿禿的雙層梯形和雙層三角形,我心想:“這也不能算是‘山’和‘太陽’呀!”於是,我用紅色和黃色的`彩筆畫了一個美麗的小小的“太陽”,又用綠色的筆畫了一座“高山”,我這才覺得這個“太陽上山”真是太漂亮、逼真了。

看着做好的“太陽上山”,我心裏別提有多高興了!我想:“真是世上無難事,只怕有心人呀!”

小製作的製作作文400字 篇2

今天,我們班主任“突發奇想”,要我們大家每人動手做一個小橘燈,她大概是因爲讀了冰心奶奶的《小橘燈》後想到的吧。

我接下這個“重任”後,表面上很平靜,但心裏卻有些煩躁,因爲這會讓我休息的時間“跳樓大減價”。不過,我很快就想出了一個“兩全其美”的辦法,就是回家後把“倖存”的作業幹掉,然後休息。老媽回來後,我再跟她一起做。

這個辦法真好,我如願以償了。老媽回來後,我們就開始一起製做一個邪惡而又有趣的小橘燈。由於家裏沒有橘子,所以我們用橙子代替。首先,我們先把橙子在桌上滾一滾,這樣橙皮和橙肉就分開了。接着,我們把橙子切掉四分之一的部分,用一把勺子將橙肉全部挖出來,這樣小橘燈的燈殼就形成了。緊接着,我們在燈殼的上方打三個小孔,用三根細繩子穿起來,並把它們紮在一起。然後,我們把紮起來的繩子系在一根小棍子上,這樣就可以提起來了。最後呢,我們把一顆點燃的蠟燭放在燈殼裏面,哈哈,小橘燈製作大功告成啦!

一切完成後,我們把點燃的小橘燈提到黑暗的'房間裏去。小橘燈看上去很恐怖:兩隻眼睛噴出兇殘的光,嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是,它看上去根本就是漂浮在空中,根本看不到小棍子和線。真是要把人嚇得肝膽俱裂!

雖然這個小橘燈有點恐怖,但這是我童年是美好二純真的記憶,它將永遠伴隨我,直到永遠……

小製作的製作作文400字 篇3

“小朋友們,來看看我的大可樂瓶噴泉!”我高興地喊道。頓時,我的叫聲引來了很多人,我跟大家講解着我的科技小製作,有一部分小朋友還對我的科技小製作着了迷。

一天放學前,老師來到教室,告訴我們每個人都要帶一個科技小製作去學校。回到家後,我怎麼想都不知道做什麼。就在我想不出來的時候,姑姑走來給我一本名叫《讓孩子着迷的77×2個經典科學遊戲》,我在這本書裏找啊找,終於我找到一個好做的.小製作。

我的科技小製作就是大可樂瓶噴泉,首先找一個大可樂瓶,往大可樂瓶裏裝入三分之一的水,將一根吸管插入水中,另一根吸管(最發是可以彎曲的)也持入瓶內,但不要碰到水。然後用浸溼了的面巾紙塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留空隙,使可樂瓶呈密閉狀態。一番努力後,我用力吹那一根沒有接角到水的吸管,水就像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來了,陽光下,“噴泉”肆意噴灑,看着自己親手製作的“噴泉”,我心裏真是無比高興。

這是我第一次參加科技小製作,沒想到還在學校裏獲得了三等獎,這個小製作現在還被我珍藏着,我要給自己留下一個美好的回憶!

小製作的製作作文400字 篇4

今晚老師讓我們動手做一個小製作,可是做什麼呢?晚飯後,我跟在媽媽身後從這屋轉到那屋,來到儲藏室,望着地上那一堆廢品,媽媽高興地對我說:“咱們就用這些飲料瓶做一個風鈴,怎麼樣?”“好啊,太好了!”我也高興得跳起來,終於有製作目標了!

接下來就是蒐集各種顏色的瓶蓋,我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁,把飲料瓶的蓋子擰下來,一會兒就湊了十多個,哈哈,沒想到家裏還存了不少呢。接着就是準備繩子和雙面膠等材料。開始做了,爸爸先把每個瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔,我用繩把它們穿起來,當風鈴的鈴鐺,爲了好看,又在每根繩下穿上一個漂亮的珠子,兩個小塑料片(這其實是我的一個壞了的頭花,怎麼樣?有想象力吧?),這樣是不是漂亮多了?最後就是裝飾了,這個工作媽媽完全交給了我。我先把可樂瓶的包裝紙用花剪剪出花邊,貼在上面,又拿出我心愛的喜羊羊貼畫粘了一圈,這下我的風鈴裝飾好了,你們看漂亮嗎?

晚上,我做了一個夢,夢見我做的風鈴掛在家門口,被風一吹髮出叮叮咚咚的聲音,就像在唱歌一樣。親愛的`朋友們,你們聽到那清脆悅耳的風鈴聲了嗎?

小製作的製作作文400字 篇5

炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動就會出一身大汗,我連作業都不敢寫,自從我發明了“電風扇”,我家就再也不用爲這件事發愁了。

上週六,天氣就像100℃的'大油鍋,誰都不敢出門,儘管躺在牀上,一動不動,吹着空調還是很熱,於是我便開始想辦法。

我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說:“每天用水洗頭,該浪費多少水了。”我一想還真是,於是我又想別的辦法。

我又決定換一個超製冷空調,爸爸又對我說:“用這種空調要浪費多少電呢?”哦,對了,這樣的空調,果然要浪費很多的電,到底該用什麼呢?

後來我終於決定了,我應該做一個太陽能的便攜小電風扇,爸爸說這個辦法真好,我們就去外面實驗一下吧。

我們一邊吃着冰棒,一邊實驗,原來這個小風扇,是我買的風扇帽子上的小太陽能風扇,於是我便把它拆下來,用導線和開關控制,這個小風扇做好了。

我把它放在太陽下打開開關,剛開始,它一動不動,等了半天才慢慢轉動,後來才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說:“你太棒了!”

通過這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇於面對困難才能成功。

小製作的製作作文400字 篇6

前天,媽媽問我暑假作業做完了沒有,我說沒有,還剩小製作,我這麼一說,問題就上來了,做什麼小製作呢?

我看了看我軍訓時在歌舞晚會的時候撿來的貝殼,想用我撿來的貝殼做風鈴,正好我家樓下有一個專賣貝殼的店,我就想看看開這家店的人是怎麼做貝殼風鈴的。

我來到樓下,這家專賣貝殼的店裏有好多用貝殼作的東西。有風鈴、車掛、小動物……我看了又看,覺得用貝殼做風鈴需要很多大小差不多的貝殼,況且我也沒有撿這麼多的貝殼,就想:乾脆做個車掛算了!可是做車掛需要熱容膠,可我和媽媽走了很多店,都沒買到熱溶膠,還是爸爸眼疾手快,給我買了一瓶。

回到家,我先挑出八個大貝殼和四個小貝殼,再把大貝殼和小貝殼都分別分成兩份,然後把四個大貝殼的邊上塗上熱溶膠粘在一起成花的形狀,接着用熱溶膠把兩個小貝殼貼在大貝殼的兩邊,再重複做一邊,放在陽臺上晾乾。到了第二天,原先的.貝殼已被熱容膠緊緊地粘在一起,看上去猶如蝴蝶的翅膀一樣漂亮,我笑逐顏開,迫不及待地把這兩隻“花蝴蝶”貼在兩個中國節的中間,這樣一個貝殼車掛就做成了!我情不自禁地不停用手去碰碰它,摸摸它。媽媽叫我別碰它,免得把它弄壞了。我把它掛在自家的珊瑚裝飾品上,還是不停地去欣賞它,玩弄它!

我的小製作終於完成了,可以向老師交差了!

小製作的製作作文400字 篇7

春天在我手裏呢!爲什麼春天會在我手裏呢?因爲“她”是我的製作品呀——一個開滿花長着小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開的花,這不就是春天嗎?

她是用什麼材料做的呢?很簡單,一個礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!

開工了!首先拿出一個礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細細的條,這就是花枝。接着用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接着,在花中間剪一條縫,注意!剪縫時不要把縫剪得太大了,因爲會漏到“枝條”的底部堆成一團兒;也不要剪得太小了,就穿不進去了。接着就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開滿五彩繽紛的花朵,我的春天多美呀!最後我從外公的.花盆裏輕輕的把一株小苗放進瓶子裏,我的春天就完成了。

在給你們提示一遍,剪縫時別把縫剪得太大或大小了,否則會失敗的。

春天在我手裏,像一個花杯,多美啊!我想,如果“她”能變成一個春天,第一個春天過了,還有第二場春天,那該多好啊,現在可以畫上一個完美的句號。

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