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學生暑假生活的作文

作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編爲大家整理的關於學生暑假生活的作文,歡迎大家的閱讀。

學生暑假生活的作文
  學生暑假生活的作文一

我的暑假生活是快樂的,暑假生活的作文。因爲爸爸帶我去看了大海了,一望無際的大海湛藍湛藍的。簡直到了天邊海,海邊天的聳高地位。排着整齊隊伍的海浪正興致勃勃的步走,高喊着中號“一二,一二一。。。。。。”朝岸邊涌來,涌到海邊來“譁”地解散了。後面又有一排海浪來了。真不愧“長江後浪推前浪”,一排排海浪接二邊三的撲了上來,津津有味的品嚐沙灘特有的美味。太陽照在海面上,就像誰撒下一把金珠,滿海的金球在水裏歡快的跳躍着,閃爍着璀璨的光芒。幾隻海鳥在天空中自由自在的展翅飛翔。這時,我才真的懂得什麼叫美麗迷人,什麼叫生機勃勃。看着,看着,我覺得浩瀚而又深沉穩定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息,永不後退。

我的暑假生活是痛苦的。因爲爸爹把我放到農村體驗生活,渾身被咬,全身難受,暑假作文《暑假生活的作文》。而作業又來不及做。回到家中整天做作業。我從做作業那天開始就沒有走出家門一步,我就像籠中之鳥,不能展翅飛,真是可惜。我認爲暑假時間再才點,我們渴望自由飛翔,不願成籠中之鳥。

見到了親愛的老師和同學們。大家都紛紛說起了自己的暑假生活,現在讓我也來告訴你,這個暑假我參加了哪些活動吧。

暑假裏,我參加了游泳訓練班,每天晚上都到外馬三國小遊泳。在老師的指導下,現在我已經能像魚兒一樣在水裏歡快地游泳了。不過,這還不是令我最開心的,我最感興趣的是到邦尼舞蹈隊去跳舞。因爲在這裏我不僅可以穴道各種舞蹈技巧,還能經常到各地去演出。8月21日,我就和舞蹈隊的小朋友們去澄海科隆千樹園表演健身操,觀衆被我們歡快的舞蹈吸引住了,給了我們熱烈的掌聲,另外,我還和爸爸、媽媽一起去汕頭周邊的一些旅遊區遊玩……

我的暑假生活真豐富,我過得充實而開心。

  學生暑假生活的作文二

“又是一年夏來到,爸爸起得早,拿起鍋來拿起勺,美味佳餚全齊了。”每當暑假到來時,我都會念起媽媽寫給爸爸的歌謠,因爲只有這假期,我們才能一起玩轉“家樂福”,才能吃上讓人回味無窮的“家常飯”。

爸爸的部隊建設在一個小村莊。那裏的條件非常的艱苦:沒有三層樓的百貨超市,沒有物美價廉的農貿市場,沒有流連忘返的遊樂園,也沒有寬闊乾淨的馬路、、、、、但是,爸爸爲了讓我能玩好,吃好,生活的.好,他天天想着法的陪我玩,給我們做好吃的。最讓我難忘的是陪我們跳皮筋,給我們做爆炒泥鰍和糖醋魚。

那天晚上,天氣很悶,我們住在爸爸臨時租住的小平房裏。小房子又潮又溼,熱的我翻來覆去的睡不着。爸爸心疼的看着我,對媽媽說;"要不,我們帶着兒子去基地吧。那裏寬闊,有風,還能在那裏玩。”一輛自行車馱着爸爸,媽媽和我一直到基地。涼風陣陣,雖說夾着夏天中午還未散去的酷熱,但是也比在那不到十平米的小平房子裏強。媽媽和我都很高興,爸爸還老王賣瓜了一番。爸爸胖,不喜歡跳,媽媽經常說,不知道爸爸是怎樣走過強化訓練的。但是,爸爸爲了我不顧他的曲線是否的完美,主動說要和我們跳皮筋。用他的話說,跳皮筋可以讓我長高。這一點我是不信的,因爲我天天跳皮筋,媽媽也沒有說我長高了。我們開始石頭剪子布來決定誰先跳。媽媽第一,我第二,爸爸最後。看着爸爸肥胖的身體,卻在皮筋的上上下下,前前後後像只蝴蝶飛來飛去,我終於知道了“刮目相看”的含義了。我們玩的很高興,直到我伏在爸爸的背上睡着。那晚的炎熱再也沒有襲擊我。

爸爸是一個很有生活情趣的人,特別是他燒的菜,更是我和媽媽喜歡的。

部隊前邊有一條河,河裏的魚很大也很多。趁着陰雨天,他們不上班,爸爸經常去釣魚,給我們改善伙食。一次和那些叔叔一起我們釣了好多的的泥鰍,幸運的是還有一條很大的魚,爸爸說足有二斤重。興奮地我見誰都炫耀。爸爸說要做一道乾煸泥鰍的菜。我在一旁看着。要先讓泥鰍把泥吐乾淨了,然後耙泥鰍刨開肚,洗乾淨,切成一小段一小段的,和小辣椒一塊兒爆炒就行了。糖醋魚更好做了,先把魚在油鍋裏過一下,然後把糖在鍋裏炒,炒到合適的時候把魚丟在裏面,開始煮,最好放一些山藥或者土豆什麼的,這是爸爸給我說的。反正他做的菜讓想減肥的媽媽一個假期下來越來越胖。

又一個暑假開始了,我又要和爸爸一起生活了,可以吃上阿爸燒的菜(本文來自第一範文網),可以和爸爸一起玩了。真高興!

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