小製作的作文[共4篇]
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的小製作的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小製作的作文 篇1
一天,老師讓我們用乒乓球或沒用的東西做一個小製作。我回到家,苦思冥想怎麼也想不出什麼好創作。以前都是我和媽媽合作,這次我要自己做。有了,做不倒翁吧。可是乒乓球是癟的,怎麼辦呢?哥哥說:“用熱水泡。”我纔不高興呢。沒辦法,只能做小娃娃了。媽媽建議我:“做一個寶塔吧。”“不行”我叫道。
首先,我拿了一個紙杯,用水彩筆畫了一對眼睛和一張嘴。我邊畫邊想:總不能每次都做這個吧。於是,我把乒乓球塗上顏色,並用剪刀把它的兩端戳兩個小洞,再把放喜糖的袋子上面的抽帶剪下來,並把它和杯子穿在一起。然後,把另一個乒乓球穿在杯子的另一邊。再用喜糖袋子剪成方形,穿在杯底上方的球一起。最後,找一些珠子放入杯子裏面的乒乓球裏。這樣,我的`風鈴就大功告成了。
自已做的東西感覺就是不一樣。
小製作的作文 篇2
今天,我要做個小製作。
我想做個七星瓢蟲,材料就用一個廢舊光盤,一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形,再粘在光盤上。接着用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一隻七星瓢蟲的樣子。然後再把六根吸管剪出長度一樣的.一小段分別粘在光盤的左右兩邊,當七星瓢蟲的腳。最後再用剩餘的吸管剪兩根細長的形狀,當七星瓢蟲的觸角。這樣我的小製作就做好了。
我覺得這樣的小製作既有趣又環保,非常有意義啊!
小製作的作文 篇3
星期一我們學校宣佈了本週要事:製作科技發明創作小東西!天,我最怕怕科技了!一提起科技,我就想到神七:太陽能帆板、火箭、返回艙……什麼都想不出來。雖然在班上科學我是數一數二的,不過我一說到發明創作,就滿腦子的空白。
因爲生病沒上學的原因,致使我沒能提前知道這一個任務,這不昨天剛剛知道,一聽到這個詞我就心急火燎,渾身的毛都折了起來(可不是嚇的額)。昨天中午一回到家,我就悶悶不樂地說:“媽媽,今天中午我要製作一個東西,不要打擾!”吃完飯,我急匆匆地拿出了紙杯、釘子、鐵片、乒乓球、膠布……等材料做準備。可好不容易準備好一屁股坐下的時候,卻又是滿腦子的空白:做什麼呢?做出來又是一個什麼樣呢?……想着想着我竟然想到了:是不做還是做?後來我終於下了決定:當然做了。做下這個決定時我有一些勉強,因爲我實在是想不出來做什麼,就算是小玩意兒也行不通。我擺弄着兩個紙杯,突然想起了以前做的太陽花,結果我把紙杯小心翼翼地剪出了太陽花的形狀,剛剛想着這與科技也不粘邊兒時,媽媽突然走過來說:“忽忽,做了個挺漂亮的風車嘛!”我暈,真是“吃過豬肉,沒見過豬跑”!就這樣,一個紙杯在我的手裏報廢了。我又嘗試着把乒乓球綁在紙杯上讓紙杯在水上漂,像一個輪船似的……對,這個簡單!我三下兩下就綁好了乒乓球,不過我又發現了新的問題,紙杯偏了!不過這難不倒我,雞蛋殼不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用筷子把兩個雞蛋搗碎,想試圖貼到紙杯上。可是可惡的膠布一遇水不聽使喚了,我想到了用線,綁啊綁,結果等到上學時間我也沒有弄好,我索性不玩了。收拾收拾東西,我去上學了。
放學一回來,爸爸就說:“你那一個什麼什麼小製作制好了嗎?”我這正在“悶”頭上,爸爸的這一句話像是刀子似的扎到我的臉上。“還沒有。”“我幫你做個東西吧!”我不知道爸爸葫蘆裏賣的什麼藥。“有沒有扎頭的那種東西?還有一個蠟燭”“哦,我一會兒給你拿,其它做手工的必要東西都在茶几上。”東西準備好後,只見爸爸把一個粗頭皮繩的表皮弄開,只要裏面的皮繩。然後他故作神祕地說:“你先去做作業吧!”我很聽話,乖乖地去做作業了。在做作業的同時,我偷偷地瞧他一眼:只見他把粗頭皮繩的表皮全部剪掉,只留下裏面的三個皮筋。然後他順手拿起旁邊的“益達木糖醇”塑料盒,打開蓋子把裏面的'糖都倒了出來,並用剪子在盒頂與盒下方各開了一個洞……我看得出神,以至鋼筆順着衣角劃下來。而這時的爸爸竟然神不知鬼不覺地把東西做完了。只見這個東西是由“益達木糖醇”做中間平底,兩頭的一邊有一個小釘子,一邊有一個大釘子。爸爸這回放大了噪門:“轉動釘子,它就往前跑……”一開始我不相信,後來我把釘子轉了10圈,結果它歪歪扭扭偏向一邊,不走,哈哈,這下爸爸說:“不對不對,這是兩邊不平橫……”後來換來換去他盯住了我的鉛筆頭,我看着他想用,大方的說:“拿去拿去,用吧用吧!”嘻嘻,這給我辦事,還成了我是好人哩!把鉛筆頭弄到“益達木糖醇”瓶上時,我再次旋轉鉛筆,這個小東西真的跑起來了,有時快,有時慢……真有趣!後來聽了爸爸告訴我這個小東西的原理,我明白了:一個物是圓體它可以走,可是不可以長時間走,要是有了動力,它就可以長時間行走。而“益達木糖醇”瓶正是個圓柱體,而在它身中的皮筋,就如動力,而在兩頭的鉛筆與釘子,是爲保持平衡,而在上頭與“益達木糖醇”瓶相連的蠟燭,是起潤滑油的作用,不讓鉛筆運轉,而是它自己在運轉。
就這樣,我的科技發明創造可是以成功告終了。後來我把自己與爸爸的小製作定名爲“旋轉木馬”。無論它多麼微小,可是它在我們的心中卻是如此重要。我相信,旋轉木馬會一直不停地在我的心中旋轉……
小製作的作文 篇4
星期六的下午,我和弟弟做完作業,閒着沒事做,就決定製作一艘輪船。
我們先把卡紙準備好:兩張黃的、兩張白的和兩張紅的。準備好以後,就拿着卡紙在小區花園裏製作輪船。 開始製作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接着,弟弟拿了一張白色的卡紙,先對摺,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最後把三角形打開,就這樣,一艘小船就出來了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的卡紙和一張黃色的卡紙,製作了幾面五顏六色的'彩旗。
最後,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了。看着自己做的輪船,我們開心地笑了!
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