範文齋

實用的製作的作文(優選7篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的製作的作文8篇,歡迎大家分享。

實用的製作的作文(優選7篇)

製作的作文 篇1

最令我驕傲的一件事情,就是我第一次自己親手製作衣服。是的,你們沒有聽錯,的確是我自己製作衣服。但是你們一定是疑惑重重吧!我這個年僅十歲的孩子,怎麼會自己給自己製作衣服啊!而且我們的衣服不都是買的嗎?爲什麼還要做呢?嘻嘻,你們其實都理解錯了,不是我自己給自己做衣服,不是給我做偶!而是給我的芭比娃娃做,你們一定又奇怪了吧,芭比娃娃的`衣服不也都是買的嗎?怎麼我還會給芭比娃娃做呢!嘻嘻,就讓我來給你們說說吧!

這是我最驕傲的事情呢,我用自己靈巧的小手拿來一塊塊布料。在拿着一個剪刀,利索地“擦擦擦”就被我熟練地剪下了一個小裙子啦!我可是“老手”了呢!熟能生巧,我現在檢出的衣服越來越精緻又美觀了呢,真是越看越歡喜!看着我可愛的芭比娃娃穿着我親手製作的衣服,真是心裏陣陣的甜蜜,比吃了蜜還甜,這是我最最自豪的一件事情!

怎麼樣,是不是我自己親手製作的衣服啊?大家說我厲害不?

製作的作文 篇2

寒假的一天,我校生物小組的同學們聚到動物實驗室,將在毛老師、胡老師的帶領下製作山雞標本。

我和劉林、胡開在-個小組。在我們的實驗桌上平躺着一隻死了的環頸雉,它那幾根亮麗的尾羽正無力地垂着。真不知我們“工程”完畢後這雉雞該怎樣翹着尾巴向人炫耀。

我們抑制住興奮的心情,仔細地想着老師講過的實驗步驟。先明確主要有兩部分工作:一是剝皮,二是填充。桌上擺着老師準備好的兩盤工具,我們一眼就認出了剝皮所需的那個盤子,因爲裏面有剪子、手術刀和石膏粉。“我來剝!”劉林捋起袖子就要幹。“不行!”剝皮最需要的是心細,稍不留神刀子就會割破皮毛,山雞就不會像現在這樣美麗了。於是我們一致推舉胡開“主刀”,我和劉林幫助遞工具。

胡開似乎已把製作步驟熟記在心。只見他把雉雞腹面朝上平放在桌上,用剪子在胸部開口,沿腹中線向前剪到龍骨突,停下來,把嗉囊裏的髒東西掏乾淨。一股惡臭撲鼻而來,而平時最愛乾淨的胡開卻毫不嫌棄,一點點用手掏着。接着,他不是繼續往前剪開脖子上的皮,而是“咯嚓”一聲把頸骨剪斷,並把剛纔剪開口的皮毛連同頭部向後一翻,緊覆着肌肉的無頭骨架便顯露出來,油亮的皮將羽毛遮在下面。“給,石膏粉”。劉林將那一盤用來吸水的石膏粉擺到胡開面前。胡開將雙手蘸滿了石膏粉,盡力地把皮毛從這個無頭雞上往後扒。這時扒的是背部的皮了。他左手摁住已剝離的皮,不讓露出來,怕弄髒,右手用刀片輕輕劃開皮和肉之間粘連得很緊的`膜,把它們分開難度很大。只見胡開不停地蘸着石膏粉,不停地划着,那皮毛一點點卻又很快地被剝開。“好樣兒的!”我們都鬆了口氣。由於填充的需要,只需保留尺骨、脛腓骨及頭的前半部,其它骨頭都要剪掉,以防止腐爛變質。

半個小時後,一張完整的皮剝了下來。我們把皮毛翻轉了回來,羽毛依舊五彩斑瀾,只是身體癟了。胡開乾得很成功

下一步是填充。“該我了!”劉林早就躍躍欲試。他拿來另一套用品:幾根鐵絲,一瓶由砒霜和肥皂按1:2比便混合而成的防腐劑和一堆棉花。由於這幾根鐵絲的粗細恰好足以支撐身體,他便不用再費心思了。他拿出一根,一頭放在喙處,另一頭在比爪多出10釐米處剪斷,這用來支腳,用來支尾的一根要再長出15釐米。兩根鐵絲在一端並齊,在中間胸部的位置交叉擰幾圈,形成一個平躺的十字架:前面稍短,支頭;後面稍長,支尾;兩邊向下窩,支腳。劉林按照腦中的構圖,將這一切完成得精確、利落。我們這才發現原來生物小組的每個同學都是能手。

下面真正開始填充。他把腿骨、翅骨纏上棉花,用繩捆好,刷上防腐劑,退回到皮毛裏,頭部刷上防腐劑,退回。用棉花填眼窩,將眼眶撐起,再安上兩個玻璃珠作眼球。該安支架了。支腳的從腿部插入,從腳後跟穿出;支尾的從尾下穿出,托起長長的尾羽--由於鐵絲比尾短,不易看出;支頭的要穿過頭部,一直插到喙。在大面積填充前還要在全身內部塗上防腐劑。然後,劉林用鑷子夾起廢棉花,一塊塊往裏填。先填背部(鐵絲上面),再填背下。翅膀處壓上稻草,防止翅膀掉下。腿、尾巴處同樣。劉林細心地將棉花纏成圓柱形,去填充頸部,這樣從外面來看纔會更逼真。然後,劉林這個大小夥子開始穿針引線,將剝皮時剪開的口縫合上一些,再接着填,直到身體撐得鼓鼓的,像活了一樣,才把開口全部縫上。

他鬆了口氣,以爲大功告成了。其實還差一項最富藝術性並且對全局有着重要影響的工作--整理、固定。“這要由女孩子來做。”我說。我也憋股勁兒要露一手呢。我拿來一個鑿有兩個洞眼的特製的木臺兒,將穿出維雞腳後跟的那兩根鐵絲穿過木臺上的眼兒,用鉗子擰個圈,固定在背面,雉雞就雄糾糾地站起來了。怎樣設計它的造型呢?我撫着它的羽毛,思索着。讓它保持常態吧。我讓雉雞脖子昂起,頭微側,翅膀用線捆住,緊貼身體,尾巴微展,形成小角度的扇面。這種感覺就像在設計一件精美的藝術品。最後整理一下羽毛,將被線壓住的羽毛抽出,蓋在線上面。

精心整理後的雉雞,羽毛光潔平整,神氣活現地站在那裏,好奇地望着衆人,似乎比原來更快活呢!

我們三個圍在它周圍,輕輕地撫摸着它,快活地談論着它,怎麼也看不夠,全然忘了掛在額頭上的汗珠。是啊,有什麼能比欣賞自己的勞動成果更令人欣慰呢?這時胡老師走過來了,看到我們的傑作,不住地讚歎。別的組正做得熱火朝天呢。

這次標本製作,既鍛鍊了我們的動手能力,又培養了我們大膽心細的科學作風,給我留下了深刻的印象。我將牢記這句話:成功的祕訣就是多做、多練。

製作的作文 篇3

這個暑假,學校佈置了一個很有趣的科學作業——自制環保酵素!我們可以按照ppt上的製作過程與要求來一步一步地做。據說,環保酵素可以用來洗衣服,擦地,還可以洗頭髮,是純天然的。我們都很感興趣。

媽媽先幫我去超市買了一個大大的玻璃瓶子,我先在瓶子外按ppt裏所說的10:3:1畫好刻度,然後我在瓶子里加入清水,再倒入黑糖,並且攪拌均勻。最後放入洗乾淨,又切成小塊的西瓜皮。把蓋子蓋好,靜靜等待它的發酵。之後我每天打開瓶蓋,把浮上來的西瓜皮按下去。第二天的時候,我就聞到了一股又酸又甜又難聞的味道,可能是西瓜片已經開始發酵了。到了第三天,上面出現了一層白色的泡沫,或許就是PPT裏說的微生物吧。第四天時,一打開瓶蓋,我就差點被那刺鼻又酸溜溜的味道薰得暈過去,怎麼才發酵了一個禮拜,就會有這麼難聞的`味道?表面的顏色也越來越白了,泡沫也怎麼越來越多了?我很是好奇。

我每天要打開瓶蓋給它透氣,PPT上說,不這麼做的話,瓶子會因膨脹而炸開,真難以相信,環保酵素會有這麼大的威力?但是我忽略了一點,等到環保酵素穩定後,其實就不用每天透氣了,讓它經常暴露在空氣裏,它就發生了一件可怕的事情,它居然發黴了!長黑毛了!製作開始一個月後,我無奈地發現,我的環保酵素失敗了,即使諮詢了科學老師,進行了補救,也沒能讓它恢復正常,思來想去,我只能按媽媽說的——重做!

又是開頭的步驟,加清水!加黑糖!加果皮!比例準確!再重來一遍。這下我有經驗了,做得更小心,我相信自己這一次一定會做成功!而且,這次我把西瓜皮換成了蘋果皮,因爲上次西瓜皮發酵後的氣味不好聞,而蘋果皮幾天發酵後有一股淡淡的香味,聞着舒服多了。

一個多禮拜後我發現環保酵素散發出了一股酒的味道,一打開蓋子,濃烈的氣味撲面而來,我差點就醉倒了。大概,爸爸的老家紹興做黃酒,也是這麼發酵的吧?

接下來的日子,我就偶爾把它打開透透氣,然後放着不理它了。時間在我的等待中一天天地過去,轉眼,我第二次製作環保酵素也三個月了,環保酵素終於製作成功,我可以把它拿給媽媽用,打掃衛生,洗衣服。媽媽說比洗潔精和洗衣液好用多了,而且對媽媽來說最重要的一點就是,它一點也不傷手。當然了,它是天然的,沒有化學成分。

環保是一個即大又小的事情,我的爸爸研究環保設備,去除煙囪尾氣中的有毒有害物質,這是大環保;我製作環保酵素,這是小環保,但都是爲保護環境做貢獻。爲了天更藍,水更清,我們大家一起來努力吧!

製作的作文 篇4

今天,我和外婆要完成一個巨大的“任務”——製作烙餅。

我們買回一袋糯米粉,便開始製作了。首先把糯米粉倒進盆子裏,再一邊加水一邊揉,外婆在一旁指導我,叫我把米粉用力揉成一團,弄得我滿身都是雪白的米粉,忙得不亦樂乎,接着,我再把揉成一團的米粉再用力搓,一下前一下後的,我的手都搓紅了,米粉也在一點一點變鬆變軟,在外婆的幫助下,終於變得又軟又鬆了,富有彈性。我把它又搓成一根“粗麪條”,再分成一段一段。要開始放餡了,我先把分成一小段的米粉團放在手中以旋轉型不停搓1至2分鐘後,手裏出現的就是個“小陀鑼”把它的'底部往下按,出現一個“碗”狀,爲什麼要成碗形呢?還不是因爲碗的容量大嘛!我把白砂糖撒在“碗”裏,再一點一點把碗口合起來,然後壓平,這樣烙餅的主體完成了,我們又在烙餅上面放上經綠果脯、紅棗,一個看似重陽糕的烙餅就完成了。

要開始煎餅了,幾個烙餅像滑滑梯一樣滑下油鍋,開始了它們的“煎滾之遊“,剛開始還很平靜,過了幾分鐘,鍋裏開始”迪斯科“了,又過了一會,烙餅開始跳舞了,小心幫它們翻個身,大概5分鐘後,一盤香噴噴的煎烙餅誕生了。

我拿起咬上一口,表皮雖有點焦苦味,可裏面甜甜的味道和製作過程的“甜“遠遠超過了烙餅本身的味道,我吃得滿嘴流油,心裏美極了!

製作的作文 篇5

幸福甜點屋以幸福爲名義,生意越來越好,而瑪莉娜她們也越來越忙碌。眼看就要到社區舉辦的巧克力晚會了,聽說幸福甜點屋的原因,居委會女士戴比亞決定邀請幸福甜點屋的成員爲這次巧克力晚會製作巧克力甜點,瑪莉娜她們忙了幾周,完成了所有的巧克力甜點,現在只差巧克力慕斯了。

“巧克力慕斯的材料還夠嗎?”茱莉安邊攪拌着蛋液邊問。“好像不夠了。”米琳匆忙地拿出賬本,仔細掃了一遍,“瑪莉娜,怎麼辦?”瑪莉娜靜下心來:“我們不要管那麼多了,看我的吧。”她拿出幸福甜點魔棒:“巧克力慕斯的材料……”但是魔棒好像還差很多巧克力。大家只好先把能做的做完。只缺一個巧克力慕斯了。“貌似這次趕工不行了……”米琳愁眉苦臉。“沒事,我有辦法!”說着,瑪莉娜讓大家平躺在地板上。頓時,三個人進入了幻境。“瑪莉娜,這是哪裏?”“巧克力山谷啊,我們在這裏採集巧克力!”說着,幾個人就背上筐,準備採集巧克力。幾人忙得不可開交。

“哎呀!”米琳尖叫一聲。“怎麼回事!”茱莉安也跟着叫道。原來,眼前的巧克力,是一片沼澤!大家都陷入沼澤之中,所有人都喊,救命啊,救命啊!只有瑪莉娜很心靜,所以一下子就出來了。不過她出來就不哎呀!哎呀!瑪莉娜救我們!”結果一看,怎麼還在幸福甜點屋?瑪莉娜也醒過來了。“嘿,你們大呼小叫心靜了:“茱莉安,米琳!你們不要驚呼!你們越是這樣掙扎,陷得就越深!”茱莉安和米琳見了,更是大呼小叫,眼看沼澤就要沒過她們的肩膀了,瑪莉娜拿出魔棒。

“巧克力山谷,返回!”很快,大家就回到了現實世界,三個人還是躺在地上,茱莉安和米琳哇哇大叫:“什麼。”原來是居委會女士戴比亞,她被茱莉安她們的'聲音引來了。最後一塊巧克力慕斯完成了,戴比亞要安排巧克力晚會了。

晚會當天,所有人都品嚐着巧克力甜點,都是幸福的感覺。幸福的光芒照亮了整個夜晚的黑暗光芒。

製作的作文 篇6

今天美術課,老師教我們製做精美的夾畫板。首先準備好剪刀。紙板。毛線團。畫片。圓規等,就可以製作了。

第一,在紙板上畫一個大圓圈,再在大圓圈內畫一個小圓圈。兩個圓圈畫好後,就在兩個圓圈中間間隔的地方畫上赤輪狀的畫邊。

第二,花邊畫好後,就拿出剪刀,從紙板上把這個帶赤輪的圓剪下來。

第三,帶齒輪的圓剪好後,就把準備好的`畫片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。

第四,畫片粘好了,就開始用毛線來編畫板,先把毛線的一端繞住一個齒輪狀的角,再把毛線帶到這個角相對的另一個角上,按一前一後的順序,將圓上每一個齒輪的角都繞上毛線,就這樣,一個精美的夾畫板就做成了。

一張普普通通的紙板,竟可以做成一個精美的夾畫板。在製作的過程當中既培養了我們動手能力,又豐富了我們的課餘生活。

製作的作文 篇7

今天,天氣十分炎熱。

好想吃一支棒冰啊!可媽媽說棒冰裏有許多色素,不讓我多吃!於是我就想到了自己自制棒冰吧!我先從櫃子裏拿出所需要的材料:若干個冰模、一大包速溶果汁、兩瓶牛奶,再拿一壺熱水。“開工了!”我大聲呼喊。來到廚房,我把袖子卷得老高老高的,拿出若干個個冰模,把它們洗得乾乾淨淨的;然後拿出一個杯子,舀兩大勺果汁,用熱水速溶,完全溶解後,我把它們倒入5個冰模中,用小勺子嚐了一口,味道還不錯,等待冷卻。又把兩瓶牛奶用剪刀剪去一小個角,把兩瓶牛奶倒入7個冰模中。最後把冰模都放入冰箱的冷藏室中,大功告成!

我就開始了漫長的等待。一個小時過去了,我想:應該凍好了吧!都一個小時了。於是,我打開來看看,可是,它還是一杯牛奶和果汁,我一看,哦!原來是冰箱溫度太“高”了,於是我把溫度調到了0℃,時間一分一秒地過去,我懷着期盼打開冰箱,它結起了一層薄薄的冰,但是我還想讓它們凍得快些,於是我又把溫度調到—2℃,我心急如焚地等待着又過了1小時,當我再次打開冰箱時,眼前的一幕使我高興得一蹦三尺高,因爲他們終於成了棒冰!我請媽媽品嚐我的成果,媽媽說:“你做的棒冰好吃極了!”吃着自制的'棒冰,聽着媽媽誇獎,我心裏美滋滋的!

自己製作的棒冰比買來的還要好吃一百倍、一千倍!