生活的小竅門作文300字合集5篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的生活的小竅門作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

生活的小竅門作文300字 篇1

比如：每天早上，用啤酒漱口，嘴裏就會很清新。還有：腳抽筋的時候，可以把腳放在枕頭上，可以治抽筋。再比如：冬天手很冷，經常用舌頭舔，可是會把手黏住，怎麼辦呢？可以用熱水衝，這樣舌頭就解放了。

上個星期六，媽媽在洗衣服，突然抱怨道：“哎！這個肥皂頭，這麼小，用起來很不方便，可是扔了又太可惜了。哎，算了，還是扔了吧。”正在書房看書的我，聽到了這話，心想：這麼多肥皂頭，要是可以再利用該多好呀！

原來，可以把肥皂頭包進絲襪裏，之後不停地揉、捏，幹了可以澆上點水，直到揉成型了爲止。哈哈，肥皂頭可以再利用了！不過大家可不要爲此專門買絲襪，用穿破的絲襪就可以了。真是一舉兩得啊！

生活中總是有很多小竅門，需要細心觀察，才能發現。同學們，生活中不是缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛。做生活的有心人！

生活的小竅門作文300字 篇2

生活中有許多的小竅門，等着被我們發現，只要你做一個留心觀察生活的人，就一定能發現。

有一次我出門去跳繩，跳着跳着，太陽公公落山了火紅的夕陽抱着大地。只是我想起了一句：夕陽無限好，只是近黃昏。正當我沉醉在夕陽中時，低頭一看：我的天哪，我的新皮鞋，什麼時候沾滿了污垢，媽媽發現了肯定又會批評我不講究衛生了，我三步並作兩步地爬上樓梯，換好了拖鞋，拿起皮鞋就往衛生間裏衝，我先用溼抹布把皮鞋抹了一遍，不管用。我再用清水沖洗後，還不管用。試了很多的辦法都不管用，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉……

突然，我靈機一動，以前在電視上，我不是看到了皮鞋上有污垢，可以用風油精倒在紙巾上消除污垢，想到這，我連滾帶爬地從媽媽房間裏找到了風油精，找到了風油精，這麼晚了，媽媽肯定要來了，我趕緊照着電視裏說的方法試了一下，果然皮鞋跟新的一樣了。“咚咚咚，咚咚…軒軒，快開門”，呵呵，說曹操曹操就到，我感覺給媽媽開門，便得意洋洋地炫耀了一下那嶄新發亮的皮鞋。

看來，多掌握點生活小竅門，能給我們生活帶來許多便利呢！

生活的小竅門作文300字 篇3

在日常生活中，人們經常會被一些雞毛蒜皮的小事而困擾。人們付出了很大的努力，卻收穫不到很好的效果。分析原因，人們對事情理解不夠深刻，方法不夠得當。如果掌握了好的'方法，你將會收到事半功倍的效果下面 我來給你介紹一下生活中的小竅門。

生活中，我們總會不注意地農弄髒自己的衣物，洗衣粉用了不少，肥皂用了不少，可是就是洗不掉，其實，衣物上的不同污漬，應該採用不同的除洗方式，下面，我就來介紹不同的去污方式。

如果衣物上有藍墨水的污漬，可先用10%的酒精溶液洗除。也可用少量濃牛奶搓洗後清洗。如果衣服上有紅墨水漬，先在冷水內浸泡，在擦肥皂反覆搓揉，然後用高錳酸鉀液洗掉殘跡。

最後，我要對大家說：“做什麼都要有科學的方法，而且還要動腦筋。肯下功夫很重要，擔憂科學的方法更重要。”

生活的小竅門作文300字 篇4

每一件生活用品，大至家電小到玩具、書籍和擺設，每一樣物品的生產都要消耗資源和能源，都會帶來碳排放，你廢棄的東西也許正是我需要的，不再購買新的生活用品，自然會降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。

平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕鬆將它們廢物利用，比如製作成儲物盒，可以在裏面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便麪盒、罐頭瓶、酸奶瓶製作一盞漂亮的檯燈；喝過的茶葉渣，曬乾做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……

聽說在網上轉賬，不僅能避免在銀行排隊，還能減少紙質單據在運輸過程中消耗的能源，於是我便開始向朋友學習在網上購物、交水電費、交電話費等，非常省時省力。

我不僅在家中養成了節約的習慣，在單位也是如此。比如，儘可能少用打印紙，用過的打印紙反面再打印一次，能通過網絡傳閱的材料、文件，都用電子郵件發給領導和同事。

另外，將普通燈泡換成節能燈，儘量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的小事，都是在爲“減碳”做貢獻。

生活的小竅門作文300字 篇5

新年就要到了，我們學校要舉辦一場福娃聯歡會。

在教室裏，老師和同學們正高高興興地佈置教室，但最忙的要數我班的張國躍了。爲什麼呢?原來，老師粘拉花需要膠條，便叫張國躍剪膠條，然後送給老師。可是需要的膠條實在是太多了，他剛送上了幾片膠條，回到座位上，老師那裏就又需要膠條，讓他感到手忙腳亂，仍供不應求。

這時，他自言自語：怎麼樣才能讓老師和同學們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想，突然，他眼珠子一轉，好像想出了什麼辦法似的。只見他拿起自己的寫字板和一卷膠條，拉一段，剪一段，然後粘在寫字板上，很快，寫字板上的膠條都粘滿了，這時，老師說：“張國躍，把膠條拿來!”只聽他答了一聲：“來了!”那個粘着膠條的寫字板便呈現在老師面前，老師看了後，邊笑邊說：“你可真是現代的‘小孫臏’哦!”同學們笑了，他呢?也笑了。

通過這件事，我知道了：不管什麼事，只要肯動腦筋，一定會把事情做得更好。