製作的作文實用【9篇】

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的製作的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

製作的作文 篇1

又是一年臘月，又到了我家蒸饅頭的日子。

記得在蒸饅頭的前幾天，外婆先是準備酵水，之後又拔蘿蔔、刨蘿蔔、切肉、熬豆沙……忙得不亦樂乎。做好這些準備工作之後，在蒸饅頭的前一天，蒸饅頭的師傅朱爺爺來到了我家。晚上，朱爺爺和我外公擡了兩袋麪粉，倒進了那大大的酵缸裏，用兩根長長的擀麪杖使勁地攪拌着。

麪粉拌着酵水漲了一個晚上，變成了又香又膨鬆的酵面，第二天早晨就可以做饅頭了。家人把酵面捏成了一個個小圓球，再碾成窩窩頭的形狀，加上饅頭餡搓圓，壓一壓，放到蒸籠裏。蒸大約半個鐘頭，白白胖胖的饅頭出鍋了，它們像一個個小娃娃的臉蛋，又白又嫩，真是可愛。很快，我最愛的豆沙饅頭出鍋了，也是白白胖胖的。我還要爲它們化妝呢，在它們的“頭頂”上點一個象徵吉祥的小紅點。

又到了讓大家最開心的時刻。朱爺爺先把麪粉拍在了手上，然後趁我不注意，用沾滿面粉的手在我的臉上拍了拍，這時，我的.臉一下子變得比塗了粉還要白，大家都哈哈大笑。我跑去照了照鏡子，也大笑起來。我對朱爺爺說：“您的手可真快呀！”朱爺爺又是呵呵一笑。

新的一年是吉祥如意的豬年，我擦掉臉上的麪粉，就開始大顯身手做起卡通饅頭來。我先用麪粉做出豬的身子，再捏出豬的頭、腳、尾巴等。一會兒，我的卡通饅頭就做好了，大家都說我是個手巧的小女孩。

我看着自家蒸的又白又香的饅頭，對大家說：“新的一年我們家一定會平平安安、事事順利的！”

製作的作文 篇2

我的外公今年已經60多歲了，但他卻有許多奇思妙想。他喜歡動手製作各種玩意，像什麼遙控器收納盒，廚具儲放架，都是他隨手弄出來的小玩意。這不，最近他又給我們做出了個“牙刷置掛架”。

平常，我們一刷完牙，就會順手把牙刷放在牙杯中，可是全家人有好幾把牙刷，洗手盆旁邊常常一團亂。前幾天外婆還嘮叨，她的牙刷不知被誰碰落到角落地上了，害她一陣好找。

說者無意，聽者有心。這不，外公今天就忙開了。不知他從哪裏找來了一根長長的廢棄報紙夾，又搬出了他那寶貝似的工具箱。只聽見先是鋸子的嗤嗤聲，接着是銼刀的嗚嗚聲，然後又是乒乒乓乓一陣響……不多會兒，洗手盆旁邊的牆上已經牢牢地粘着一個長條架子了。

我仔細端詳着這個架子，原來的'報紙夾上面的夾子已經不見了，取而代之的是幾個凹槽。這些凹槽分佈得很均勻，都只有一指寬。我正疑惑它們有啥用途時，外公已經把牙杯裏的牙刷一一倒置放在凹槽裏面。呀，牙刷們都穩穩地掛在那裏，沒有一絲會掉下來的跡象。

旁邊的小表弟興奮地喊：“外公，您怎麼這麼厲害，牙刷都聽您指揮呀!您看，它們正排着整齊的隊伍呢!”外公聽了，樂得笑眯了眼。他摸着小表弟的頭，慢條斯理地解釋：“我可沒有什麼神通，只是因爲我發現牙刷柄接近毛刷的部位是一支牙刷最細的地方。你看，這些凹槽只比牙刷柄最細的部位寬一點點，而牙刷上方的毛刷寬大，把牙刷倒掛上去，它們當然就不會掉下來了。”

“噢，原來是這樣呀!”小表弟一臉恍然大悟的樣子。我雖然不像小表弟那樣“幼稚”，卻也對外公佩服得五體投地了。原來外公的這些“小玩意”並不是憑空臆想出來的，是他在生活中細心觀察，用心鑽研的成果呀!我在心裏暗暗地想：我也要認真觀察研究，讓外公也看看我的“奇思妙想”。

製作的作文 篇3

一年一度的科技節就要到了，老師說每人要做一個科技小製作。

我太高興了！一回家我就四處張望，可我沒看到什麼。忽然，我眼睛一亮，看到了口香糖盒子。哇，如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊！它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子，用橡皮泥捏成一個蘿蔔，用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋，材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏，又用膠棒把彩筆粘上，再用牙籤支撐着滑輪，然後把牙籤粘在彩筆上，我做了兩個滑輪，一個在上，一個在下。好累呀！我失敗了好多次。可我想起媽媽說：“失敗是成功之母！”我又認真的`做了。我把小兔子粘在皮筋上，再掛在兩個滑輪上，最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了，在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了！”我說。經過一次次失敗，我成功了！媽媽對我說：“我喜歡你不放棄的精神。”我心裏美滋滋的。

製作的作文 篇4

今天一大早，我一手拿着橡皮泥，一手拿着工具，跑進大屋。媽媽還以爲是祕密，就沒看。我拿出白色泥，做了一個圓，又弄了好多次，費了九牛二虎之力把黑色貼上，又貼上翅膀，眼睛。又用牙籤把腳固定住。我又給頭部，腳部做了“整形手術”。我一看，呀！那麼漂亮啊！我擺在媽媽面前，媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看，乍一看，跟美術老師做的似的，又可愛又溫柔，非常美麗。

我喜歡我的小製作，更好的`是我知道了辛苦沒有白乾費，只要付出努力，總會有收穫。

二年級第四單元作文我的小製作200字：我的小製作

我有一個企鵝它叫“蛋蛋”，它是這樣做的，我先在雞蛋的一端打一個洞，把蛋清，蛋黃給倒出來，再用開水洗乾淨，晾乾再用黑色水彩筆把雞蛋的一面塗上黑色，做成企鵝胖胖的樣子，剩下的不塗顏色，作爲企鵝的肚子。接着，我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛，再用卡紙剪成翅膀，貼在企鵝的背部。然後我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴，粘在眼睛的下方，最後我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部，當企鵝的小腳。

這樣，我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

製作的作文 篇5

這個特別的假期，除了上網課，陳老師還跟我們一起寫日記，有時還會讓我們做一些科學實驗或小製作。

今天我們有一項選做任務，就是製作旋翼降落傘。

首先需要準備這些材料：剪刀、直尺、雙面膠（或固體膠）和彩紙。

接下來就是跟着陳老師發的視頻製作了。

把彩紙剪成長24釐米，寬2釐米的紙條。爲了方便區分，我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

先把這三張紙條對摺，然後打開紙條，把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對摺處的裏面，把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對摺處的.裏面。接着把深紅色紙條塞進黃色紙條裏面，黃色紙條塞進粉紅色紙條裏面，粉紅色紙條塞進紅色紙條裏面。使它們相互交錯。再拉緊三個紙條，使中間形成一個扇葉的倒三角錐。最後把三張對摺的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就製作完成了。

我一連做了好幾個。製作完成後，我站到凳子上試驗着我的成果。降落速度快了一些，我還沒看夠就落地了。

據說通過增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力，可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢。可以用什麼方法達到這個目的呢？同學們動手做看看，認真想一想吧！

製作的作文 篇6

今天我們學習了怎樣製作玩具小檯燈。下面我就把我是怎樣製作小檯燈的過程介紹給大家!

首先要準備半個乒乓球，一個瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。接下來就可以開始啦!

在半個乒乓球中間鑽個小洞，做燈罩。然後在瓶蓋子中間也鑽個小洞，從洞中穿進鉛絲，鉛絲頭上彎一點，在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。最後把鉛絲的另一頭插入乒乓球的小洞裏。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個小燈泡。

這樣小檯燈就做好了!很好看呢!

我真喜歡我的小檯燈。從這節課中我領悟到:勤於動腦、勤於動手、會使我們的生活更美好!

我把小檯燈放在書桌的`一角，每次看到它，心中又有了成功後無限的喜悅之情!以後我也要多多創造!

製作的作文 篇7

今天，我用橡皮泥做了一個沙發，沙發上還坐着一個小人呢！

這件作品是由綠色，紅色，灰色，黃色，橙色和藍色的橡皮泥做成的。我先拿一點黃色的橡皮泥，把它揉成兩個圓柱形，再拿紅色的.橡皮泥揉成兩個橢圓形，接着把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來，然後拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面，這樣沙發就做成了。緊接着我又拿出紅色的橡皮泥，把它做成紅色的小人，並把小人粘在沙發上。由於天氣比較熱，我還想給小人做一頂帽子，於是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子，粘在小人的頭上。

當我聽到老師說還有十分鐘結束製作，我趕緊拿出紅色的，綠色的和黃色的橡皮泥，揉了一會兒，就成了咖啡色，我用這個顏色給小人做了一個小巧的杯子，安在他手上，並拿一點灰色橡皮泥放進杯子裏，感覺他好像在喝咖啡。

看着我的作品，我真開心，我要把這件作品作爲裝飾品，放在我的書桌上。

製作的作文 篇8

今天，我製作了一個 水果酸奶蛋糕。

在這個蛋糕的表面上，覆蓋着一層類似渣渣的奧利奧的餅乾屑。一般的蛋糕都太沒有營養了，所以我做了一個水果加酸奶蛋糕。

這個水果蛋糕並沒有用奶油，因爲奶油吃起來很膩。我想了想，決定用老酸奶來代替奶油。

我先把香蕉切成泥，然後把奧利奧餅乾打碎，最後把老酸奶的蓋子撕開，這樣，蛋糕的前期準備就做好了。然後，我找到我的喝水杯子——那是一個橢圓形的玻璃杯子，我先在杯子的最底層先倒上一層老酸奶，又倒上一層香蕉泥，然後再倒上一層老酸奶，以此類推，到了一定的高度，就可以進行最後一項“任務”了：加上一些奧利奧碎。最後在奧利奧碎上面放上兩片番茄，這樣，健康營養的`水果酸奶蛋糕成功問世了！

當我把水果酸奶蛋糕端上桌時，妹妹那是個興奮。我和妹妹一起很快就消滅了這個健康營養的水果酸奶蛋糕。

我發現，其實只要認真的去做某一件事，都會有所收穫的!我喜歡製作水果酸奶蛋糕，更喜歡吃水果酸奶蛋糕，又美味，營養價值又高。

製作的作文 篇9

我做了一隻小狗，活潑可愛非常有趣。製作一隻小狗要分三步才能完成。第一步做好準備。需要準備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開始製作。按書上的要求一步一步的摺疊，角要對準，線要折直，一點都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部，讓它的`表情看起來快樂開心，逗人喜愛。這樣一隻可愛活潑的小狗就製作好了。

通過這個小製作，使我懂得了無論做什麼事情都要有目標，要仔仔細細，認認真真，一步一步地去完成。學習也是這樣，只有平時認真聽老師講課，獨立思考完成作業，考試時才能考出好成績。