範文齋

關於小製作的製作作文300字彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小製作的製作作文300字7篇,歡迎大家分享。

關於小製作的製作作文300字彙總七篇

小製作的製作作文300字 篇1

我的小製作——衍紙天使

假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長,五顏六色的`,十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢!

我好奇地問媽媽:“這是什麼呀?”媽媽指着小紙條說:“這是衍紙彩條。”“那是什麼東西呀?”我又問。媽媽說:“那是衍紙工具箱。裏面有衍紙筆,衍紙板......”

隨後,我們就決定開始製作衍紙了。我選擇製作一個小天使,好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接着我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最後我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤。它的作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的頭髮和鞋子。

小天使的各個身體部分都做好了,我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠,開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒,我就把一個栩栩如生的小天使做好了。

我不僅僅完成了小天使,並得到了它,還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!

小製作的製作作文300字 篇2

今天,我在家裏悶得慌,突然我突發奇想,想把家裏的廢紙空盒子利用起來。

我準備了一個牙膏盒子,我還有彩紙、牙籤、水瓶蓋這些材料想來想去都不知道該做些什麼東西,咦,就做火車吧!

我首先把倆個牙膏盒平均分成6份,然後再把其他空盒的紙片割下來。然後貼在有空地方,我又把它們有紅、橙、黃、綠、青、籃、分別把外形佈置一下,然後我跑去問姐姐:“姐姐怎麼做車頭”?姐姐說:“什麼什麼”。於是我就把事情的.前因後果都跟姐姐說了一遍,姐笑着說:“這還不簡單”。說着便起手來剪下一個紙片。把他們對摺,然後貼青色的彩紙。然後再貼到第一個車廂上面,最後用牙籤把他們緊緊接在一起,就這樣這個下火車就做成了。

瞧!多好的製作,從這個小製作,我明白了,其實想做一件事情並不難。要看你仔不仔細了,你看我不就完成了嗎?

小製作的製作作文300字 篇3

我的小製作——筆套

今天我給大家介紹一下我的小製作——筆套,我們需要用到:橡膠做的“小草”,一個塑料筆套(上面不要有花瓣),和幾張雙面膠紙。

下面我就教大家做。我先用筆套把面膠紙合起來,合的時候要小心一點,不要合髒了,再把橡膠小草放在筆套上,就成了一個小草筆套,不過這樣還要放到太陽下面去曬1-10分鐘就完成了。

這個筆套是半圓的`。有一隻小貓,一座小房子和小狗,上面的洞裏有一棵“小草”,它是紅色的,上面有紅點兒。

這個筆套用途可大了。我們可以用這個筆套當橡皮用,不好的字也可以擦掉。有時我們可以把小草拔下來當真的小草,把筆套當泥土,真的很有趣呢!

你們說我的小製作厲不厲害,你們喜歡我的小製作嗎?

小製作的製作作文300字 篇4

今天,我自己動手做了一個小製作——乒乓球賽。只要你用手轉動搖柄,兩個活潑可愛的小男孩就會打起乒乓球來,你一顆,我一顆,還真難分出勝負。

乒乓球檯是用一個長方形的紙盒做成的,我先把紙盒拆開,沿着摺痕向外反疊一次。然後在盒蓋的.兩端各割開一個橫向的小開口,並在紙盒兩端的中心各剪一個小圓孔。接着用細鐵絲比着紙盒的長度彎曲成又曲軸,使曲軸的彎曲處對準盒蓋上的兩個小開口。最後,用硬紙片剪成兩個手拿球拍的人,在他們的腳上各鑽一個小孔。

安裝時,我先把兩個人從盒蓋上的兩個橫向小開口插進去,再將曲軸穿過他們腳上的小孔,然後把盒子合好,用又面膠粘牢。最後在人上面畫出衣服和五官。

瞧,我做的小製作還可以吧。如果你也要做,請一定要注意曲軸彎曲的高度喲。

小製作的製作作文300字 篇5

這個星期,老師佈置了一道特殊的作業-小製作。我決定做一隻小花籃。

我準備好雪碧瓶、彩色膠紙、雙面膠、透明膠、鉚釘和綵帶等材料,就動手做了起來。

首先,我把雪碧瓶底剪下一截,再剪一根長13釐米左右,寬1釐米左右的長條。在爸爸的幫助下,用鉚釘槍把鉚釘固定在瓶上做成提手。然後用彩紙剪一些小花圖案,貼在剩下的瓶子上,再小心地剪下圖案,用透明膠粘在雪碧瓶裏。花籃裏頓時顯得五顏六色。我找來一根巧克力盒上的綵帶,把它紮在提手上,再做兩朵紅花,用雙面膠粘在提手上。這樣,看上去就有了喜氣的感覺。最後,我認真地剪一些細的彩色膠紙,仔細地把它們一條條貼在花籃的四周,使花籃顯得更加逼真。

看!我的小花籃終於做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品。欣賞着自己的勞動成果,我開心地笑了。

星期五下午,我們班可熱鬧了!大家八仙過海,各顯神通,紛紛展示出自己的.“傑作”。當大家看到我的小花籃時,都“哇!”地一聲,發出了驚歎。

我看到汪浩青同學做了一個布娃娃,是用棉花、絲祙、頭花、毛線和玩具娃娃的裙子等做成的,也非常好看。

通過這次小製作,我和同學們都得到了一次鍛鍊,大家在快樂中學習,並體驗到了勞動的樂趣。

小製作的製作作文300字 篇6

我有一個做工精緻的筆筒,那是我萬般討好下我阿姨才戀戀不捨的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。

他是用竹子做成的,裏面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身於竹林之中。

它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺。上面還有七個醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻着一副戰爭時期的畫。我可以想象當時戰爭激烈。紅軍拿着搶在和敵人做殊死搏鬥,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團結一致共同對抗着我們共同的敵人。一個紅軍高舉着紅旗,彷彿在大喊:“衝啊——”,大家勇往直前爲新中國的誕生做出了無畏的犧牲。我深深的感受到我們現在的幸福生活食多麼的來之不易啊!

我這個小筆筒不光外表好看,同時給我的學習生活帶來了無限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺的'就不見了。自從有了這個筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在裏面,當我想用筆時,它們就會立馬跳出來供我使用。

我這個美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來了的無限便利。

小製作的製作作文300字 篇7

今天,老師讓我們每個同學都做一個小製作,做什麼呢?這時,我靈機一動,做個風車吧!我把這個想法告訴了爸爸,爸爸說:“我和你一起做吧。”

我們先準備做風車需要的材料,我先把舊的遙控汽車拆下來,找了一個馬達,又找了一個瓶子,還有氣球、膠布、飛盤、電池、剪刀。

我把瓶子剪了一個長方形的口子,接着把剪的.那一點兒墊地下面,然後把氣球纏在馬達上,再把馬達安在口子上,又把飛輪安在馬達的齒輪上,再把馬達的一個導線安在電池上,最後,再把電池粘在瓶蓋上,只要導線一接觸電池,風車就會飛快地轉起來,風車不僅能當電風扇,還能颳風須,還能掃地。我拿去給媽媽看,媽媽說我做的好。

我給風車起了個名子叫“多功能風車”,我把它帶到學校去,同學們都爭先恐後地搶着玩,李老師看了表揚我是製作大王,餘老師說:“這個風車很有創意,你把電池粘好,它將代表我們班參加比賽。”

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