【必備】風箏製作的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的風箏製作的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
風箏製作的作文 篇1
陽春三月,柳枝吐蕊,春風徐徐正是放風箏的好時機。你們知道有哪些風箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說出幾種來,比如:蝴蝶風箏、龍風箏、蜻蜓風箏、企鵝風箏、人頭風箏……我現在做的是蝴蝶風箏。
俗話說地好:“萬事開頭難。”這是我第一次做風箏,我問同學怎麼做,她在嘴上說,我用手來做,經過她的講解我知道做風箏的時候,要準備硬木棒、像老人白髮蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個十字架形後,拿來喧紙在喧紙上畫一隻既美麗又可愛的蝴蝶;再拿來一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點的四周上繞三四圈後打個結把每根木棒的角上打個死結;然後把做好的十字架放在白髮蒼蒼的喧紙上,再把多餘的喧紙往後折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會鬆開來;最後用一根長一些的既毛絨絨,又舒服感的'毛線綁上去,就是這樣,一個風箏做好了。
我拿着風箏往空地上跑,啊!我的風箏雖然沒有店裏的好,但是我的風箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時刻。
風箏製作的作文 篇2
週六上午,小紅、小明和小剛來到公園的草坪上做遊戲。
這時,有點兒風,小明說:“咱們做風箏吧,這天最適合放風箏了。”小剛把紙做成像門洞形狀似的',又在頭上粘貼幾個穗子,給了小明。小明覺得門洞形狀不好看,所以在前頭加了兩隻眼睛,風箏立刻變成了一條小魚。小明又把風箏上捆了些線,接着把風箏給了小紅。小紅把風箏線系在上面後,第一隻風箏做好了。後來,他們就有信心做了正方形的、三角形的風箏。他們每人放飛了一隻風箏,玩得可高興了。
要回家了,小紅對小剛和小明:“明天下午還在這兒放風箏吧。”他們兩個很高興地答應了,接着他們依依不捨地離開了。
風箏製作的作文 篇3
一天,我和媽媽在家裏做風箏。
我負責剪風箏的形狀,媽媽負責塗顏色。我先把風箏的形狀用鉛筆畫下來。我畫了一個菱形的風箏,再小心翼翼地把風箏剪下來,接着畫上各種各樣的花紋,接着媽媽塗顏色,最後繫好繩子,一個漂亮的`風箏做好了。
之後,我和媽媽去放風箏。我把風箏的線放長。哇!風箏飛起來了!我高興地跳了起來!
多麼愉快的一天啊!
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