[實用]小製作作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小製作作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小製作作文 篇1
今天,我在家裏閒得沒事幹,想做一架小風車。我首先拿了一根小木棒和一枚圖釘,還精選取了一張特別耀眼的'藍色彩紙。我先把彩紙對摺起來,剪成小四方塊,然後把對摺的曲線剪一刀,只能剪三分之一哦!然後把四個角對準中心點,用膠水粘住,再用圖釘和小木棒一釘,一架漂亮的小風車就做好了。我輕輕一吹,風車就會飛快地旋轉起來。
同學們,你們也趕快去做一架小風車好嗎?和我一起到大自然中去體會一下吧!
小製作作文 篇2
前幾天,我們在班級裏自己做萬花筒。老師請兩名同學來示範。
首先,拿出製作萬花筒的材料,珠子、三面鏡子和透明薄膜。先把三面鏡子拼成一個三棱柱,並且鏡面朝裏。這可讓我費了不少功夫,我剛把框架打好,可一面鏡子沒拿穩,順風一倒,倒了下去。於是,我採取了第二種方法,把三角形挪出一點點,用透明膠粘住。接着用薄膜粘住角的一端,然後,把萬花筒的模型也折成三角形,用透明薄膜封住三角形的`口子,放入三面鏡子組成的三角形,倒入一半的珠子。就完成啦!拿起自己做的萬花筒一看,啊,裏面可真美麗,搖一搖萬花筒,裏面五彩的珠子也發生了變化,有的像一朵朵綻放的花朵,有的像一株株三葉草。爲什麼會這樣呢?因爲三角形鏡子(結構)的反光,和外部的亮光使裏面的珠子變成了各式各樣的圖案。
自己做的萬花筒雖然沒有買來的漂亮,但是做起來可真有趣啊!
小製作作文 篇3
我喜歡動手做一些小東西。今天就說一說我與媽媽合作的布藝畫吧。
首先我和媽媽在電腦上選好了一枝鬱金香的圖案,媽媽找來紅色和綠色的'絨布,我找來膠水、剪刀、硬紙殼、吹塑紙,材料都準備齊了。媽媽在紙上畫出鬱金香的圖案,我把圖案剪下來,按在紙殼上描出線,然後把紙殼上的圖案分別剪下來。把紙殼塗上膠水,粘在布上,然後按紙殼的形狀把布剪下來,但是布要比紙殼大一些,把邊包上,紙殼不能露出來。看着挺簡單的,實際動手做就不容易了,要不怎麼說“看花容易,繡花難”呢。
媽媽把一片片的花瓣和花葉包好,拼起來,粘在紙上。啊!一枝鬱金香躍然紙上,紅色的花瓣,墨綠色的葉子,可以說栩栩如生。我和媽媽把四周用吹塑紙裝飾一翻,更漂亮了。我又給它起了名字“鬱滿芬芳”。
我和媽媽對擊一掌,成功!
小製作作文 篇4
今天我上美術課特別開心,因爲這節課的內容是做胸卡。
中午飯後休息了一下,上課鈴就響了,美術老師在我們的期待中走進了教室裏。美術老師和藹地告訴我們今天課堂內容是做胸卡。老師讓我們準備好固體膠和剪刀,還要拿出美術材料裏的紙。交代完需要的材料之後,老師就讓我們先把圖案畫在薄一點的紙上,然後把這些畫上的圖案剪下來。爲了不讓薄的紙掉下來,老師還讓我們再按照圖案加一層厚的紙上去,這樣就不容易掉下來了。最後我們還在紙上寫下我們每個同學各自的班級、名字、愛好、願望。在老師的指導下,我和我的朋友們認真地做着胸卡。
不知不覺,時間很快就過去了,當下課鈴響時,還有些小朋友沒做完胸卡,於是老師就讓我們帶回家繼續做完,然後讓媽媽幫忙穿針引線。最後,我回家之後,在媽媽的幫助下,順利地完成了胸卡的製作。
學做紙板風力發電機
今天老師說學校要舉行科技節了,希望大家都參加,給大家二天時間準備科技節作品。我找到了一本科技雜誌裏面有關於一些小的科技作品,其中有一個小型紙板的.風力發電機比較簡單,所以我就和爸爸學着做起來了。
我和爸爸先找來所有需要的材料有二根吸管,一張大紙板,一個大盒子和兩個小盒子,兩根鋼絲。先把盒子和吸管包上紙,然後剪出一個像星星形狀的螺旋漿,接着把螺旋漿用鋼絲和小盒子裝好,再把大盒子上面剪好洞插上吸管,還有把上面的小盒子也插到吸管另一頭,這樣就做好了一個簡單的風力發電機。
雖然做了一個晚上很累,但是我們很開心,因爲這是我和爸爸辛苦做起來的作品,也是我們勞動的成果。
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