實用的製作的作文8篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的製作的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

製作的作文 篇1

一個普通的碗看似平常，但製作起來可不容易。我在杭州瓷器廠住過兩年，有機會詳細地瞭解碗的製作。

制碗的原料叫瓷土，也叫高嶺土。它主要由髙嶺石微細晶體組成,因盛產於江西景德鎮的高嶺而得名。瓷土具有很強的可塑性、較高的耐火性、良好的化學穩定性，因而是制碗的好原料。

碗的製作分粉碎、造型、上釉、鍛燒、彩繪五大工序。

粉碎過程實際上就是把大小不一的高嶺石放入球磨機軋磨成粉末，用磁鐵吸去其中的鐵質，在煉泥機中加水軋煉成圓柱形泥條，送到造型工人手中去造型。

造型，就是按模具做成坯。工人們把泥條切成小段，放入模具中，模具由機器帶動，邊壓邊旋轉，使泥塊變成一個碗的泥坯。然後，傳送帶把它送到烘箱中烘乾。從烘箱出來後，它由油灰色變成了灰白色。

接着是上釉。上釉工人用軟刷細心地刷去泥坯內外的灰塵，雙手執定兩隻泥坯，往秈水裏一浸，又迅速提起，苒將泥坯倒扣着，利用噴釉器將釉水往泥坯內壁一噴。這樣，泥坯內外就均勻地粘上了一層瓷袖。如果是藍邊碗，還要打上藍邊。這時，上了秈的泥坯，又由灰白色變成了銀白色。

接下去是煅燒。燒窯工把泥坯放入一個個無蓋的圓柱形耐火鉢子中，鉢子一排排疊着裝在窯車上。鉢子裏要求非常清潔，不能有-點灰塵，因爲灰塵會在坯軟化時附在坯上而降低碗的質量。各鉢子間必須用窯泥密封得天衣無縫，否則，煅燒時火焰躥進鉢子，會使坯變形或開裂。大窯是一條隧道窯，又長又髙。它以柴油作燃料,油從各個噴口噴出，一點燃後便像一條條火龍在窯內翻滾，使窯內溫度髙達1200T：。溫度跟碗的質量密切相關。過去，靠有經驗的師傅用眼觀察火候，常常不大準確。現在用上了火候自動控制器，燒窯工再也不用爲掌握火候而提心吊膽了。裝滿鉢子的窯車從大窯進口開人，慢慢通過全窯，就完成了煅燒過程。從窯內出來的碗，一律變得晶瑩雪白，又光又滑，可愛極了。

燒好的碗還不能出廠，必須經過檢驗工仔細檢驗。他們堅持質量第一，嚴格把關，分好等級，然後進倉。而需要貼花彩繪的，則送人彩繪車間。

彩繪工包括打邊工和貼花工，他們無疑是碗的化妝大師。打邊工先在碗沿上打一圈金邊，有的是銀邊，然後交給貼花工貼花。貼花種類繁多，有的是蒼勁的雪松，有的是出淤泥而不染的荷花，有的是代表吉祥的麻姑獻壽、福祿壽三星，還有的是天女散花、西湖十景，等等,真是五彩繽紛。貼花工把糯米紙似的'貼花紙從襯紙上輕輕揭下，再小心地貼到刷有酒精的碗麪上。心靈手巧的貼花工，簡直是一個魔術師，轉瞬間就給個個瓷碗披上了錦衣。她們以迅速的動作、熟練的技巧，使襯紙雪花般飛飄，將碗發出的“叮噹”之聲響徹整個車間。這一道道工序真叫人眼花繚亂，應接不暇。

貼上花的碗要經過700尤的烤花窯烤燒後，貼花紙纔會緊緊地粘在碗麪上永不脫去。從烤花窯出來的碗，個個身着彩花，神氣十足。儘管它們是那麼漂亮，但還得經過檢驗，剔去次品，分成等級，由包裝工用草繩仔細捆紮，像縛鱉似的牢牢紮好，然後纔將它們送進倉庫等待出廠。

碗，作爲一種不可或缺的日用品，每天都在爲我們服務，方便着我們的生活。朋友們，當你端起碗吃飯時，你可知道它是多麼來之不易嗎?

製作的作文 篇2

今天，我在繁花似錦的公園裏玩，不一會兒，便滿頭大汗。這時，我發現柳樹的枝條很容易做帽子，於是，我便開始做了。

我先從一棵柳樹上折下一根嫩綠的'枝條，把它在頭上繞圈，一直繞到沒有爲止，我沒想到第一次就成功了，便繼續做，可第二個沒做完，第一個就散了。我只好開始想辦法讓它不散，我在石頭上，絞盡腦汁，但還是百思不得其解。這時，我發現柳枝的花，就想：要是把柳枝綁在上面就可以了吧，可是，如果散了怎麼辦呢？這時，老爸的到來讓我茅塞頓開，原來，做帽子要先用枝條比劃好自己的頭的大小，然後把多餘地枝條一扭一扭地卷在比劃好的枝條上，然後，把最後一點頭放進從前捲過的地方，這樣，一頂外型酷似花圈的帽子就做完成了。有時，如果大了點，還能做花圈呢。

我以後一定要把這個手藝傳給我的兒女。

製作的作文 篇3

今天是個天氣晴朗，陽光明媚的好日子，張老師、翁老師和周老師來到我們班，叫我們動手做蛋糕。

張老師告訴我們，做蛋糕的一道道工序，比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清，奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學到了不少知識，翁老師將烘烤的麪包、打好的`一袋袋奶油和一個個“推推樂”發給我們。緊接着，我們就開始動手學做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊麪包，攤在手掌心，再拿起一袋奶油，輕輕地擠到麪包上，一不小心奶油擠多了!關鍵時候，我決定用“祕密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭，先舔了一小口，嗯，真是甜而不膩!我品嚐的時候，周老師還把我幸福的表情拍了下來。

在這次成功的家校家園活動中，我學到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的是，我懂得了“一分耕耘，一分收穫”的道理，真是收穫滿滿啊!

製作的作文 篇4

昨天晚上，我和媽媽一起下樓買水果。我買的水果有獼猴桃、草莓、番茄棗和西瓜。

回到家，我親手洗水果。我和媽媽一起做。我們先剝獼猴桃的皮，再用刀把它切成一片一片的，然後把它擺成一個圈，再用西瓜皮做樹，當中還擺放了許多番茄棗。看着自己做好的水果拼盤，我的心裏美滋滋的。我就拿起照相機把我的水果拼盤拍下來。我來嚐嚐水果的`味道怎麼樣，我吃了一口獼猴桃，覺得獼猴桃是那麼酸，那麼可口！

製作的作文 篇5

從小到大，製作西米露的活兒，一直是由媽媽來擔當的。每次製作時，我只是拿拿食材，看看火候而已。雖然知道製作西米露的步驟，卻從來沒有親手嘗試過。不過，這次在朱薇霖家卻讓我完完整整地當了一回“主角”。

前幾天，我和施楨穎相約一起去朱薇霖家看韓劇。我們吃完午飯後，朱薇霖提議製作西米露，我便點頭附和。可是施楨穎說：“我們不是說好了看韓劇嗎？”，於是我提議道：“我們邊做西米露邊看韓劇，怎麼樣？”我的想法立刻得到了她們的贊同。此時此刻，我的心情有些興奮和激動，但又有些緊張，畢竟是我第一次親自操刀製作西米露。我和朱薇霖一起先找好食材，再洗好鍋子，注入自來水，然後在煤氣竈上煮起水來。與此同時，施楨穎也已開啓電腦。我們三個小夥伴便湊在一塊兒，腦袋靠腦袋，肩膀碰肩膀，聚精會神地一睹屏幕上鄭容和林信惠的`風采，但心裏也惦記着廚房裏的西米露，不時擡腕看錶，生怕爐子將水煮沸了。不一會兒，時間到了，我們連忙跑到廚房將西米倒入沸水中。因爲距離煮熟西米還有一段時間，所以我們又抓緊時間看起韓劇來。或許是剛纔的小小成功，使我們放鬆警惕不再掐算時間，而是癡迷於屏幕，眼睛也不眨一下，身體也不動一下，幾乎進入了“忘我”的境界。想着曲折的情節，聽着動聽的音樂，看着屏幕的字幕，我們都漸漸地“傻”了。

時光飛逝，一晃一集就看完了。這時我們才如夢方醒，恍然大悟，一窩蜂地衝進廚房，可是已經來不及了，西米已經牢牢地黏在鍋底了，我們的“拯救”行動也絲毫不起作用。我們只能從頭開始，這一次我們吸取失敗的教訓和原因，決定不再邊看邊做，而是專心致志、一心一意製作西米露。我們寸步不離廚房，即便有3、5分鐘的等待間隙時間，也不敢歇息一口，生怕發生與第一次一樣的錯誤。功夫不負有心人，我們的西米露終於圓滿製作成功。

我們美滋滋地欣賞着韓劇，甜滋滋地喝着西米露，開心地笑開了花，享受着成功的喜悅。

製作的作文 篇6

琴，棋，書，畫中琴指古琴，它是“四藝之首”。今天，我們來談談古琴的製作。

一，選材。好的材料是古琴質量的`關鍵。古琴有兩大結構：琴面板，琴底板。面板大多用桐木製成，底板用梓木製成。其中，面板與底板的通音質要好。

二，做面板。不同樣式的古琴做工也不同。先用模具在板材上畫出古琴的平面幾何圖，然後用刨子等工具挖腹槽，把面板加工成弧形，然後在明火上稍加烘烤。

三，做底板。在底板挖兩個傳音孔，刻空軫池。

四，粘合底板與面板。用特膠把底板與面板粘起來，晾一天左右。

五，刮灰胎。用鬆楗油調配上瓦灰，鹿角霜後，均勻塗在古琴全身，晾個一週左右。然後用砂紙包上木頭刮琴身。

六，再次刮灰胎。方法同前。在此，要說明一下：用灰胎料只塗前一次刮灰胎時露出琴板的部分。

七，安裝附件。將軫子，承露，嶽山，琴徽，冠角，龍齦，雁足安在制定位置。

八，上漆。用鬆楗油調配上大漆，鹿角霜後，塗抹在古琴全身，晾個一週左右。

九，上弦。將琴絃上在嶽山上，再繫到雁足上。

十，校音。用音哨或古琴的泛音校弦，按仲呂調(正調）定弦。

製作的作文 篇7

你愛吃薯片嗎？你知道薯片是如何製作出來的嗎？我今天看了一個視頻，是講如何製作薯片的，非常好的一個短視頻。

首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合製成的一張薄薄的.片被放到機器上滾動到另一個機器，哪裏有需要製成薯片的橢圓形狀進行剪裁出來，然後再繼續滾動到下一個機器進行同意的凹型彎曲形狀，然後從流水線下落下變成一個個薯片，被排列的整整齊齊，排列的非常緊湊，裝進管狀包裝的託盒裏面，進行包裝。這就是一種被堆成一摞的零食小吃。看着真是讓人饞涎欲滴啊。

製作這些包裝盒需要先準備大卷的牛皮紙和金屬錫箔紙，這樣可以讓薯片保持新鮮，不至於潮溼，紙張經過轉盤時會被塗上一層膠衣，這機器看着很震撼啊，紙張內襯繞着由大皮帶轉動的圓形芯軸轉動，大皮帶同樣會將膠水緊緊壓在紙上，之後商標紙也會塗上一層膠水，這樣有助於將他們粘在管筒上，他們在滾動的時候，還有一個滾到將他們按比例裁切開，當然這都是精確計量的，然後他們就分割成一個一個的薯片筒了，下一個流程就是把他們桶口朝上，然後將熱金屬頭燙捲筒口方便加蓋，最後製作他們的封口那個圓形開口紙張，將他們熱封在管筒上，加上一個塑料蓋，在低口開始裝薯片，打上生產日期批號就完成了。

看完這個工作流程，感覺做任何事情都不容易啊，這的需要多麼複雜的工藝才能製作出這麼幹淨衛生是食品啊。

製作的作文 篇8

星期三，老師佈置了一個特別的作業，讓我們做一個小製作。於是，我決定做一個小筆筒。

我準備了一個捲筒衛生紙芯、一張白色的紙板和一張紫色的卡紙，還有雙面膠、彩筆、剪刀等。

首先，把紫色卡紙剪成和捲筒紙芯合適的大小，爲了讓它更美觀，我在上面畫了一雙明亮的大眼睛和一張笑嘻嘻的大嘴巴，還在旁邊畫了許多小星星。然後在卡紙的兩端貼上雙面膠，將它包在紙芯外面。接着在紙芯的底部剪出一條條均勻的小縫，再把剪開的部位掰開，就像一條紫色的裙子一樣，徐徐張開。再貼上雙面膠，然後把白色紙板剪成一個橢圓形做筆筒的底部，我又畫上了幾朵白雲，再把紙芯粘在上面。這樣，一個可愛的小筆筒就做好了。

我十分喜歡我做的`小筆筒。

快樂的數學小製作 今天，我和爸爸一起做小製作，下面我們看一看我和爸爸的小製作，是怎樣做成的吧！第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）第二步：對摺卡紙。第三步：畫