小製作的作文實用3篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小製作的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
小製作的作文 篇1
今天,老師要求讓我們做一個漂亮的小書籤。
我左思右想,決定做一個長頸鹿的小書籤。首先,我先畫好長頸鹿的'圖案,再用心地勾出線,接着上好美麗的顏色,然後再把它小心翼翼地剪下來,最後美麗的長頸鹿書籤就呈現在我的眼前了。
漂亮的書籤就這樣完成了。
小製作的作文 篇2
這個星期,我們班的熱點活動,就是令人厭惡的“垃圾”,同學們積極地準備着,都想在星期五下午的五小實踐活動課上大顯身手,讓這些被人們視爲廢品的物件變成實用又美觀的生活小寶物。
盼呀盼呀,同學們終於盼到了實踐活動課,我們排着隊來到“E”區,開始了有關“垃圾知識”的介紹。大家都作了充分的準備,介紹得頭頭是道,但大家最感興趣的,還是動手實踐了。介紹完知識之後,只待老師又一聲令下,我們便熱火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪開了,已經是半成品,我將瓶底的那一小部分剪下來,稍一加工,它便像變魔術似的,變成了一朵五個花瓣的花兒,大塑料瓶中間的那處被我剪下來做了筆筒的“筒”,再用綠色海綿紙封底,像極了一片草地,我又把“花兒”裝飾了一下,替它梳了個“小卷發”,把它插到了筆筒的“筒”上,又用小木棒穿過花瓣兒,兩頭夾上小卡子,啊哈!“花朵”一下子變成了留言板,神奇吧!我又用粉紅色的糖紙剪出了一些圖案,貼在了“筒”的`下方,粉紅色的糖紙就變成了粉紅色的花兒。就在此時已經有同學做好了,李文玉的小桔燈,那三隻桔子擠在一塊兒,越看越美觀;何心宇的燈籠也十分有創意,易拉罐被他剪成條狀,壓扁,就搖身一變,變成了燈籠。還有許多作品相繼亮相,我趕緊做我的筆筒,我借了朱麗麗一小塊鐵皮,借了李煜三顆星星,那一小塊鐵皮被我剪成了六份,捲一捲,便貼在了“筒上”,三顆星星貼在它的上方,寓意是六(3)班,加上綠色的不老,便是六(3)班的不老回憶,哈哈,很特別吧!
誰說廢品沒用的,經過同學們的巧手創造,不照樣實用又美觀嗎?大家快行動起來,讓廢物巧變寶,保護環境,節約資源吧!
小製作的作文 篇3
“沙沙沙......”是什麼聲音啊!哦,原來是風把樹葉吹響了。
今天我很開心因爲又能跟爸爸一起動手小製作了,它的名字叫“迷你小風扇”。我開始在家裏翻來覆去地找材料,玩具箱、工具箱,哈哈找到了,這可是廢物利用哦!小電機、電子、機翼、紙板、膠帶紙。開工了,首先,爸爸教我怎樣銜接電機與電子,讓它們互相通電,並用膠帶紙把它們固定在一個紙板上,最後裝上機翼。一通電,機翼很快得轉了起來,涼風習習地吹了過來,舒服極了!
動手的'過程真開心,以後我還要做更多的小製作。
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