實用的小製作的作文4篇（熱門）

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的小製作的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小製作的作文 篇1

我在一（5）班的彩泥社團裏學會了做貓頭鷹，製作貓頭鷹首先要拿出灰色的橡皮泥做兩根樹杈，把橡皮泥揉成兩個圓形，再揉成兩條線，兩條線粘在一起，再用更多的灰色揉成圓形，把它壓扁，然後把上面弄得小一點，下面大一點，就像一個雞蛋的形狀，這就是貓頭鷹的.身體。裝上眼睛、鼻子，再在上面做一條紅色的彎線線，我的貓頭鷹就做好了。

彩泥課，讓我的小手變得越來越靈巧了，還讓我的小腦袋變得更聰明瞭，我很喜歡彩泥社團。

小製作的作文 篇2

今天一大早，我一手拿着橡皮泥，一手拿着工具，跑進大屋。媽媽還以爲是祕密，就沒看。我拿出白色泥，做了一個圓，又弄了好多次，費了九牛二虎之力把黑色貼上，又貼上翅膀，眼睛。又用牙籤把腳固定住。我又給頭部，腳部做了“整形手術”。我一看，呀！那麼漂亮啊！我擺在媽媽面前，媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看，乍一看，跟美術老師做的似的，又可愛又溫柔，非常美麗。

我喜歡我的小製作，更好的是我知道了辛苦沒有白乾費，只要付出努力，總會有收穫。

二年級第四單元作文我的小製作200字：我的'小製作

我有一個企鵝它叫“蛋蛋”，它是這樣做的，我先在雞蛋的一端打一個洞，把蛋清，蛋黃給倒出來，再用開水洗乾淨，晾乾再用黑色水彩筆把雞蛋的一面塗上黑色，做成企鵝胖胖的樣子，剩下的不塗顏色，作爲企鵝的肚子。接着，我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛，再用卡紙剪成翅膀，貼在企鵝的背部。然後我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴，粘在眼睛的下方，最後我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部，當企鵝的小腳。

這樣，我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

小製作的作文 篇3

在廢品小製作興趣班上，老師教我們用光盤做了一個小鬧鐘。我看了看光盤，忽然發現光盤圓圓的，像肥肥的貓頭鷹的肚子。我有了個主意。我可以用光盤做一隻貓頭鷹。

我準備了很多材料。有卡紙、彩紙、光盤、剪刀、雙面膠和彩色小方塊。

首先，我把亮晶晶的光盤貼在大卡紙上，這就是貓頭鷹的身體。

然後來做貓頭鷹的眼睛。我用彩紙剪出4對大小不一的圓片。4對圓片分別是紅色、黃色、黑色和白色的。黃圓片貼在最下面，紅圓片貼在黃圓片的.上面。

再在上面貼上白圓片。黑圓片貼在最上面。貼完後，一雙炯炯有神的眼睛就做成了。

接下來做嘴巴。嘴巴很簡單，就是從綠色的紙上剪下一個小三角。注意，小三角要剪得有弧度，因爲貓頭鷹的嘴巴就是彎彎的。再把它貼在眼睛的下面。

然後做衣服。用紅卡紙剪成長長的斧子的形狀，上面貼上亮晶晶的彩色小方塊，衣服就做好了。做出來的衣服往身上一穿，嘿!別提多棒了，貓頭鷹就好像穿上了漂亮的燕尾服。

最後做耳朵和腳爪。用粉色彩紙剪一對半圓形的耳朵。再剪一對腳爪，剪出的腳爪像刀一樣鋒利。一隻漂亮的貓頭鷹就完成了。

爺爺還在卡紙上貼了一根粗粗的樹幹和幾片葉子，讓貓頭鷹可以站在上面，製作就完成了。

一隻威風凜凜的貓頭鷹站在樹幹上，眼睛望向遠方，好像隨時準備去抓老鼠。我看了看這隻貓頭鷹，心裏非常開心。

我還可以用光盤做很多小製作，比如陀螺、自行車、小汽車等。只要動動腦筋，我們就能變廢爲寶。

小製作的作文 篇4

“真好玩!真好玩!”我們的作文班裏響起一陣陣歡快的.叫喊聲。課桌上放着一個個“筆筒”，可是又不像筆筒。告訴你們吧，這些筆筒的名字是“無影筆筒”。

老師開始發製作材料了，發到我這裏時，材料們在包裝袋裏好像在說：“小主人，快把我倒出來吧!我快悶死了!”我迫不及待地撕開包裝袋，把材料全部倒在了桌子上，這些材料非常奇怪，有一個又大又扁的長方形木板，像一片巧克力;還有兩個一模一樣“8”字形木塊像“雙胞胎”，它們又扁又長，像是吃冰激凌的勺子，又像兩片船槳。接着，我還看見了一根又厚又長的長柱形，看着它的形狀真像一根薯條。還有一根像筷子一樣的木棍，和兩塊磁鐵，磁鐵就像兩片藥丸。最後，我看見了一支渾身漆黑的筆。

開始製作筆筒了。我先把兩個“船槳”拿出來放在桌子上，再把“巧克力”也拿出來，把雙面膠貼在“船槳”上面，撕開保護膜，粘在大方塊上，底座就做好了。接着，我將筷子一樣的木棍插在底座上，又把一片磁鐵纏在“薯條”上，然後把“薯條”按在“筷子”上，支架就OK了。我又把另一片磁鐵貼在筆上，貼好後，我把筆放在支架底座上面，不料，筆一下子倒了。我又把磁鐵翻了一面，再試了一下，成功了!

這時，我才知道，磁鐵有正負兩極，正對正，相斥。正對負，相吸。

怎麼樣?心動不如行動吧!你也做個吧!