精選小製作的製作作文400字彙編6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的小製作的製作作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小製作的製作作文400字 篇1

這個星期，老師佈置了一道特殊的作業-小製作。我決定做一隻小花籃。

我準備好雪碧瓶、彩色膠紙、雙面膠、透明膠、鉚釘和綵帶等材料，就動手做了起來。

首先，我把雪碧瓶底剪下一截，再剪一根長13釐米左右，寬1釐米左右的長條。在爸爸的幫助下，用鉚釘槍把鉚釘固定在瓶上做成提手。然後用彩紙剪一些小花圖案，貼在剩下的瓶子上，再小心地剪下圖案，用透明膠粘在雪碧瓶裏。花籃裏頓時顯得五顏六色。我找來一根巧克力盒上的`綵帶，把它紮在提手上，再做兩朵紅花，用雙面膠粘在提手上。這樣，看上去就有了喜氣的感覺。最後，我認真地剪一些細的彩色膠紙，仔細地把它們一條條貼在花籃的四周，使花籃顯得更加逼真。

看！我的小花籃終於做好了，廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品。欣賞着自己的勞動成果，我開心地笑了。

星期五下午，我們班可熱鬧了！大家八仙過海，各顯神通，紛紛展示出自己的“傑作”。當大家看到我的小花籃時，都“哇！”地一聲，發出了驚歎。

我看到汪浩青同學做了一個布娃娃，是用棉花、絲祙、頭花、毛線和玩具娃娃的裙子等做成的，也非常好看。

通過這次小製作，我和同學們都得到了一次鍛鍊，大家在快樂中學習，並體驗到了勞動的樂趣。

小製作的製作作文400字 篇2

今天老師佈置了一道很特別的作業，就是用木頭和線做成一個科技小製作。我回到家裏想來想去做什麼好呢？忽然，我想起來了，我從小都沒坐過飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。

我準備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具，就開始做飛機了！

做小飛機的第一步：先用線把三根筷子的`前面固定好。

第二步：把底下兩根筷子分開，再用一根筷子橫着把它們固定好。

第三步：用線和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。

第四步：裝“輪子”，後面兩個“輪子”特別難裝，我左弄右弄就是無法固定它們！它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”，搞得我心煩意亂，我只好請媽媽幫忙，媽媽走過來仔細觀察了一會，最後決定把“輪子”固定好。

第五步：裝小飛機的機翼。唉！別看說得這麼簡單，其實做起來還是沒那麼容易。我的小飛機基本算是完工了！但是總感覺少點什麼？哦，原來是少了坐飛機的人。我在玩具箱裏翻出兩個小玩具，把它們放在小飛機上，我幻想着：這就是我和媽媽吧？我們終於幸福地坐上了飛機，真開心啊！

小製作的製作作文400字 篇3

我有一個做工精緻的筆筒，那是我萬般討好下我阿姨才戀戀不捨的把它給了我，我真是高興地快飛上了天。

他是用竹子做成的，裏面還有一股淡淡的清香，讓人有一種自身於竹林之中。

它的顏色是棕黃色的，給人一種古老的感覺。上面還有七個醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻着一副戰爭時期的畫。我可以想象當時戰爭激烈。紅軍拿着搶在和敵人做殊死搏鬥，敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍，軍民團結一致共同對抗着我們共同的敵人。一個紅軍高舉着紅旗，彷彿在大喊：“衝啊——”，大家勇往直前爲新中國的誕生做出了無畏的犧牲。我深深的感受到我們現在的`幸福生活食多麼的來之不易啊！

我這個小筆筒不光外表好看，同時給我的學習生活帶來了無限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺的就不見了。自從有了這個筆筒，我的筆總是能夠安安靜靜地躺在裏面，當我想用筆時，它們就會立馬跳出來供我使用。

我這個美麗的小筆筒，謝謝你給我的生活帶來了的無限便利。

小製作的製作作文400字 篇4

新年快到了，我想給遠方二姨做一張賀卡，寄去我對她的祝福與思念。

說幹就幹，我找來一張白色的硬紙板，使勁的把它對摺一下，又拿起剪刀，把它沒有對摺的兩個角剪成了圓的，還可以開合自如。我看着空白的卡片，心想：我應該給它畫點什麼呢？於是我找來鉛筆、彩筆。又上網上查了一些新年賀卡的圖片，從這些精美的圖片中，我選中一幅非常喜慶的圖案作爲送給二姨的禮物。

這是一對穿着紅色衣服的男孩和女孩，孩子的上方寫着造型精緻的卡通字“恭賀新禧”四個紅字，右側還有個大大的“福”字，我先用鉛筆照着畫下來，然後又用彩筆把顏色塗上去，封面設計完了，我又在裏面寫上新年祝詞，就這樣一張喜氣洋洋的賀卡就完成了。

賀卡四四方方的很美觀，而且那些鮮豔的紅字也是我經心挑選的，它也有着特殊的意義：我希望在新的一年裏，二姨的日子過的`就像這紅字一樣紅紅火火、美滿幸福的！

我望着手中的賀卡 心想：這張賀卡蘊含着我對二姨的愛與思念，她接到一定會很高興的。

小製作的製作作文400字 篇5

有一天，我在家閒得沒事做，就出去走了走，我看見一個像Y字的樹杈，我把它撿起來看了看，想着反正沒事做不如做個彈弓來玩。

我用刀子把它削得很光滑之後，就去找橡皮筋，我把家裏翻了個遍也沒找到合適的橡皮筋。我就去找哥哥要，哥哥聽了後非常感興趣，他也要做個彈弓，還要跟我比賽。我欣然同意。經過努力，我和哥哥都做好了彈弓，然後“大戰”開始了。

我一會兒的功夫就找來了許多石子，而哥哥卻花了好長時間才找來幾個石子。我對哥哥說：“哥哥，你也太磨蹭了，找了這麼久才找到幾顆。”“等一下你就知道了。”哥哥得意的搖搖手裏的石子。

我們來到一棵大樹下，看到前面不遠處有一棵竹子，哥哥對我說：“我們就射那棵竹子吧。”我開心的說：“OK‘沒問題。”

比賽開始了，我先射，我幾乎把所有的石子都用完了，都只中了幾顆。我開始以爲哥哥一顆都中不了，可是，他卻出乎我的意料，竟然白髮百中。我立馬走向哥哥，問道：“哥哥，你是怎麼做到的？”哥哥說：“嘿嘿……關鍵在於石子。”哥哥順手撿起一顆石子對我說：“你看，要這樣比較圓的石子才射的比較遠。”我聽後，拿起哥哥手中的石子射了一下，果然射中了。

回家後，我把我的小製作放在房間，如果朋友問我那是誰做的.，我會自豪的說：“那是我做的。”

小製作的製作作文400字 篇6

又是一屆科技節，哈哈，又到了我大顯身手的時候了，今年我發明的是一個“水陸兩用號”，它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧：

它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙籤、一些導線、一個電池盒、一個馬達、一扇風扇和一個空瓶子組成的。爲了製造它，我足足花費了兩個小時呢！

下面就來說一下我的製作步驟吧：

我先把三個空罐子粘在泡沫板上，這可以使它在水中浮起來，再用兩個牙籤，裝上輪子平行插在泡沫板的兩側，接下來就只剩下動力裝置啦，我把導線分別接在馬達的兩個小耳朵上，和電池盒上，再在馬達上裝一個小扇葉，用一個可以固定在罐子上的小瓶子墊着，最後裝上電池，我的“水陸兩用號”就製作完工啦。

製作是否成功，試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中，打開開關發出“篤篤”的聲音，在水中的'實驗成功了！還有陸地上的實驗呢，我又把“水陸兩用號”放在地板上，隨着輪子的轉動，它不斷前行，這證明我的“水陸兩用號”，實驗成功啦！

瞧！我的科技小製作，不錯吧。