精選小製作的製作作文300字彙編八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的小製作的製作作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小製作的製作作文300字 篇1

“終於完成了！”我高聲地歡叫道！想知道我在幹什麼嗎，哈哈，告訴你吧，我在做一隻小蝴蝶。你還想知道我怎麼做？請隨我來！

我先拿出一張長方形的紙，再用顏色筆在紙上畫一些形狀，塗上各種不同的顏色，這一步十分關鍵，這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋，得認真畫才行。

接着，我把長方形折成正方形，然後把多餘的部分剪下來，我把正方形對摺成兩張長方形，沿着摺痕撕成兩半，我把其中一半像摺扇子那樣子對摺起來，一開始有點慢，不過折多了，動作自然就嫺熟起來，很快，我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

接下來是做小翅膀，我們把剛剛撕下的'另一半用來做小翅膀，這一步很簡單，就像剛纔用來摺扇子的方式，就做成了小翅膀。最後我們用老師發下來的繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀，一隻漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終於誕生了，我樂得手舞足蹈的，心情十分激動，雖然製作過程有一點繁瑣，但是我不在乎了，最後果然成功了。

這個製作使我明白了：只要你用心去做，就能把事情做好。

小製作的製作作文300字 篇2

我的小製作——燈籠

今天，我製作了一個小燈籠。你知道燈籠是怎麼做的？現在就讓我來告訴你們吧！

首先，你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是製作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1個正方形，把2個正方形與4根柱子聯接牢固，這樣燈籠的框架就形成了。然後拿出一張紙在上面畫上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就形成了燈籠的雛形。接着拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部，再粘一張紙在線中心，把蠟燭放在上面。爲了讓燈籠能提着走，這時候你需要在燈籠的`上端用針對稱扎4個小洞並把棉線穿過去，最後把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了！

你看，這個燈籠是不是很好看，你也趕緊做一個在小夥伴之間炫耀一下吧！

小製作的製作作文300字 篇3

今天我用廢棄的牛奶盒做了一個大嘴巴娃娃，十分可愛。

我首先找來一個喝完了的長方形紙牛奶盒，用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點的左、右和前面剪開，後面不要剪。然後再稍微的沖洗一下，一個大嘴巴的形象就出來了。

接着我將事先準備好的白色卡紙先剪成細長的小紙條，再剪成一個個小三角形。然後把剪好的小三角形沿着牛奶盒剪開的口子上下各粘一排，大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。

該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個小圓圈，中間塗上黑色，再粘到牛奶盒的兩邊，一雙明亮的眼睛就做出來了。然後我用黑色的勾畫筆在頭頂上畫上頭髮，在眼睛上畫上眉毛。

應該要穿衣服了。我先用粉紅色的卡紙剪成牛奶盒那麼大，那麼寬，再圍着一圈貼上去。然後剪下三個小圓圈，塗成黃色，在衣服前面豎排粘上三粒釦子。

最後做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫一雙白嫩嫩的小手，再畫一雙胖乎乎的`小腳丫，塗上顏色，再剪下來貼在牛奶盒的兩旁。一個又漂亮，又可愛的大嘴巴娃娃就做好了。

小製作的製作作文300字 篇4

1月21日，我來到蕭山日報社九樓，跟水晶老師學做魔法彈性球。

我們從老師手裏拿來了各種材料，有硼砂、膠水、氣球、盆、天平秤……我先用天平秤稱出硼砂的克數，把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力攪拌。直到噴砂不能溶解了，再倒入膠水，繼續攪拌，這時“攔路虎”出現了，合體膠很黏，根本攪不動，吸管都彎了。我和小夥伴們一起合作，費了好大的勁，才把合體膠拌勻。接着，我們把紅色素倒入合體膠中，繼續攪拌。這時，合體膠已經變成了紅色的水晶泥了。

從杯子裏用手取出水晶泥，我們打算把它搓成一個個小圓球，並放到氣球裏。這是最難的一個步驟了。第一次，球是搓好了，可是做太大了，怎麼也塞不進一個小氣球裏，只好以失敗告終。我心想：要不要再搓小一點呢？心裏想着，手上又搓起了一個球。這次，我吸取了上一次的教訓，把球做成了之前的三分之一的.大小，並且在小夥伴的幫助下，小心翼翼地裝進了氣球裏。呦呵！成功了。

我把小球往地下一扔，小球彈得好高呀！我開心地笑了。

通過這次的活動，我明白了一個道理：生活中看似有很多“攔路虎”但只要我們大家齊心協力，永不放棄，這些“攔路虎”統統都可以變成“紙老虎”！

小製作的製作作文300字 篇5

老師佈置了一項小製作的作業。經過激烈的討論，我決定做一個水漏。因爲這滴水聲彷彿時光老人在說珍惜時間，這應該就是古人發明水鐘的原因吧。

我準備了一個550毫升的雪碧瓶、一個330毫升的礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號筆。首先用記號筆在瓶身上畫了一圈，接着用剪刀繞着線剪了下來。再費了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鑽了一個小孔，最後把礦泉水瓶裏裝了水倒放在水碧瓶裏。我的水漏做成了。

隨着水漏裏的水一滴一滴的滴下來，我也越來越興奮。但好景不長，沒滴幾滴就堵住了。正當我丈二和尚摸不着頭腦的時候，爸爸叫我鑽兩個孔，但還是沒有成功。我想起我掛水的時候的'瓶子，我眼睛一亮，拿來了一根吸管一插，水就嘩啦嘩啦的流下來了。

同學們，你們知道是爲什麼嗎？

小製作的製作作文300字 篇6

星期天下午，我參加了凱藝英語的繪本創作活動。

豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本，內容可豐富了，有字母繪本，有動物繪本，還有香蕉繪本。

開始創作了，老師發給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看着老師發的`印泥動物圖案，快速地在腦海中構思了一下，想出了一個很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的：早上，烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過於輕敵，機智的蝸牛努力趕超。最後蝸牛取得了勝利。

故事構思好了，我就開始製作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下，手指頭就變得紅紅的了。接着，我在紙上印下紅指印，然後在邊上畫上烏龜的四肢和頭，在指印上畫上烏龜殼的花紋，一隻小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫了一隻蝸牛。邊上還畫了一隻寄居蟹，它舉着旗子，吹着口哨，認真地當着裁判呢。我畫了一頁又一頁，一本製作精美的繪本就完成了。

我把繪本拿給豆老師看，並讓她幫我在封面上寫上英文書名。豆老師對我的繪本讚不絕口，還獎勵給我一個小禮品。做繪本真是太有趣了！

小製作的製作作文300字 篇7

今天老師佈置了一項手工小製作，題目花樣不限，只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手製作，心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手，感覺什麼都想做，可又不知從何做起。一時急得快哭了，手拿彩色的卡紙，鉛筆在上面亂畫，眼淚在眼裏直打轉。

這時爸爸回家了，一見坐在書桌前的我，手足無措，呆呆的坐着，問怎麼了，我低着頭說：“老師佈置小製作我不會，您能不能幫我想一下”？

爸爸微笑着說：“你畫的小汽車不會做，你可以試着做其簡單的東西，比如你眼前的檯燈，也可以啊。做什麼事情，一定要靈活機動，不要死板遇到難題，要善於思考”！

對啊，我一聽，擦乾眼淚一笑，原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶，用剪刀小心地剪下來做成燈罩，廢舊充電器做底座，用金屬夾子當支架，最後用彩色的'膠泥捏一個燈泡，粘在燈罩裏面。終於做成功了，我彷彿看見做好的小檯燈亮起來了，我在它明亮的燈光下做作業呢！

小製作的製作作文300字 篇8

科學家研究推測：今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我：肉眼不可以直接觀測日食，哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明，同時還告訴我，用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法，找來一張用過的光片，用稻花香盒裝酒裏的白色塑料圓框，我們根據圓框的大小，分規在Ⅹ光片上，按黑、灰、淺白三色，在下面裝上六張光圓片，再按黑、灰、淺白一組觀測片，鑲嵌在白色圓框上。呵呵，一副安全的`觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早，我就戴着自制的日全食觀測鏡，得意洋洋地爬上天平，耐心地等着觀看天文奇觀，人們紛紛帶着自己的觀測裝備，陸續來到天平，最後他們都搶着用我做的觀測鏡來看，尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

這是一篇敘事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情，寫出了小作者急切想觀測日食的心理，還從這次實踐中得到了啓示：肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優美，十分傳神。