【必備】製作小製作的作文彙總10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的製作小製作的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
製作小製作的作文 篇1
快樂的時光總是那麼短暫,已經到夏令營的尾聲了。今天的手工課上,每人都需要製作一頂畢業帽,在夏令營的畢業典禮上使用。
老師先給我們每人一條黑紙,上面用鉛筆畫了一條線還用剪刀剪出了鋸齒型三角。再把這條黑紙繞頭上一圈,把多餘的剪下,然後按照老師的樣板,也把它剪成鋸齒型。接着,沿着那條線把三角往裏折。最後粘在有張黑色方塊紙的正中間,等它粘牢,畢業帽就做好了。
我躍躍欲試,先用黑色紙條圍了一圈,再把多餘的剪下。然後咦?剪刀怎麼不見了?我四處尋找,怎麼也找不着,只好向老師求助。“Sorry, I have no more sissors。”老師遺憾的說。我趕緊向其他同學借了把剪刀繼續我的手工作業。
我再次拿起膠水試圖把帽沿和帽頂粘在一起,並用書包壓着。五分鐘後,我興奮的拿起帽子準備試戴。“啪嗒”一聲,帽子沒有粘牢,整個“分家”了。我感到很沮喪,心想,好不容易完成的帽子,怎麼能沒有粘牢?哪兒出問題了?是膠水不好嗎?一個個問號從腦子裏閃過。想來想去,我決定換一種膠試試。於是,我找老師要了有點玻璃膠,然後左一條,右一條的總算是把它粘牢了。
“yeh!我的畢業帽完成了!”我情不自禁地喊出來。
我戴上畢業帽,心裏滿是驕傲和歡喜。因爲這頂畢業帽是我完成的。
製作小製作的作文 篇2
我會做小風車,首先準備了紙、剪刀、小木棍、訂書機。材料準備好後我就開始動手做了。我先拿着一個正方形的紙,把它剪成像三角形一樣的圖形。接着,用訂書機把它固定住。再插上小木棍,小風車就做成了!風一吹,小風車就在小棍上滴溜溜地轉起來了。
你們瞧,我的小風車漂亮嗎?
製作小製作的作文 篇3
星期天,我們全家去爬跑馬山,秋風把樹葉吹得滿地都是。在草叢中,我發現幾片剛落下來的樹葉,菲紅菲紅的,漂亮極了。可是,過不了幾天就會腐爛,真可惜!咦,我何不用它們做個樹葉書籤呢?於是,我撿起它們,帶回了家。
回家後,我就開始準備工具和原料。我找來一個罐頭盒代替燒杯,鑷子、牙刷各一把,還有蘇打粉、絲線、彩色筆、水若干。準備好後,就開始製作了。
先將葉片清洗乾淨,放進罐頭盒裏,然後放些水和蘇打粉,就製成了鹼水,再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉,當然不能煮得太久,也不能煮得太生。
煮好後,我用鑷子把去掉葉肉的葉片放進清水裏清洗。爲避免損傷葉脈,我始終小心地、輕輕地洗,並用牙刷刷去多餘的葉汁。
好了,該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的葉片平放在一塊平整的木板上,用一塊玻璃壓在上面,然後將它們移放在通風的陽臺上陰乾。
幾個小時後,葉片陰乾了,該做最後的一道工序了,那就是美化。我取下已經陰乾的葉片,用彩色筆在葉片上畫畫,有的畫上水果,有的畫上小草、花邊。再用紅色的絲線系在葉柄上,就這樣,幾枚漂亮的書籤做好了。我把它們一一放在了我最喜愛的幾本童話故事書裏。
製作小製作的作文 篇4
昨天晚上,我做了一個小寶貝——可愛的小金魚。它是用五顏六色的橡皮泥做成的。
準備好了材料,我開始動手了。我先用咖啡色的橡皮泥做小金魚的身子。再用紅色的橡皮泥做它的嘴巴,尾巴和身上的魚鱗。最後我用綠色的橡皮泥做它身邊的夥伴——水草。
有時當我回家時,我看見它彷彿在對我問好,有時它好像在綠油油的水草中玩耍,每當我不高興時,它好像會游過來愛慰我。
瞧!這就是我的小金魚了!
製作小製作的作文 篇5
今天,我在家裏製作了一張小貓型的書籤。先用綠色的卡紙做好小貓書籤的頭、手、腳。再用金黃色的卡紙做小貓書籤的'身子。接着用雙面膠把頭、手、腳、身子粘在一起。
然後用藍卡紙做小貓書籤的尾巴。最後用雙面膠把尾巴粘在“小貓”的背上,用筆在頭上畫好眼睛、嘴巴、鼻子、鬍子。一張精美的小貓書籤就做好了。
製作小製作的作文 篇6
這兩天,我總想搞些小發明小創作,每做一樣東西,我都經過好幾次試驗,等到終於做成功後,我都愛不釋手,天天一有空就拿出來展示給大家看。
就說打水機吧,先找個瓶子,用鬆緊帶系在瓶口,再找個滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛纔鬆緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動鐵絲沿着滑輪的軸轉動,也隨之帶動鬆緊帶繫着的小瓶上上下下,就好像打井水時搖動把手,帶着小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池,用手握着“把手”沿着滑輪轉,鬆緊帶就會跟着像聽口令一樣繞到鐵絲上,並帶着小瓶上來,一瓶水就接滿打上來了。
我的打水機就這樣做好了,這是我開動腦筋,並實驗好多次終於做成功的,我非常開心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收穫!
製作小製作的作文 篇7
今天我做了一幅詠鵝圖,所要的材料有白紙.水彩筆.鉛筆.剪刀.雙面膠.和硬紙板。 我首先用鉛筆把詠鵝圖畫好輪廓,然後塗上顏色,荷葉塗綠色,荷花塗上粉紅色.蓮葉塗上綠色。兩隻鵝塗上白色,鵝的嘴巴和鵝冠塗桔黃色.水塗上藍色,最後用黑色的鉤線筆畫出水紋,這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。
畫完成後,我先照着畫好的圖慢慢地剪下來,然後把雙面膠貼在剪下來的畫的反面,再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現的“詠鵝圖”就展現在眼前。這也是我有生以來的一次傑作,我很喜歡它,就一直把它珍藏在抽屜裏。
製作小製作的作文 篇8
今天晚上我把書面作業寫完了,我還有一個作業就是我的小製作。
我剛好想去哪裏撿一些廢棄物品,媽媽就打電話給我,說帶我去玩,我興高采烈的下樓,我告訴媽媽說,我還有一個作業沒有寫完,媽媽說:“什麼作業呀”?我說:“老師叫我們做小製作,星期三要上作文課。”媽媽說:“我帶你去玩,在路上也可以撿廢棄用品呀!樹上掉下來的樹葉像蝴蝶飛了下來。
我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹葉,我到了壽佛寺後,我看了看有許多從佛寺下面的文具店裏買了雙面膠、卡子。
我回到家裏,開始做起來了自己的小製作,我準備好了樹葉,有綠色的,有紅色的,還有金色的,卡子對摺,剪下來,用卡子的一半來做,先用剪刀把一種像扇子一樣的葉子把根剪短一點,但是我剪的時候總是有時候剪得很短,有時候剪得很長,我垂頭喪氣的,但是我媽媽說:“要努力不要放棄,做什麼事都是一樣的”我聽了媽媽的話,又開始做起來了,我用綠色葉子做了魚的身體,用像扇子的葉子做魚的尾巴,一條多姿多彩的魚就完成了。
從這次做小製作的事情上讓我知道只要努力就能成功。
製作小製作的作文 篇9
種植黃豆的第一步,就是給黃豆一個舒適的家,成長的空間——種植瓶。我是這樣做的:
第一步:在廢棄的紙箱裏個1。25升的瓶子。(由於沒有酷兒的飲料瓶,就用了大可樂瓶。)
剝去包裝紙,用清水洗乾淨,沒有一丁點飲料。
第二步:取1號瓶用裁紙刀把底部割去。一開始,刀很不聽話,老是劃到玻璃桌上。後來,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一個大口子,那樣就容易多了。
第三步:取2號瓶在離底五分之二處隔斷。這個五分之二處可難找了,一會兒找到一個點,太高,一會兒找到另一個點,又太低,實在不好找呀!但是,我覺得廢水儲存器要大一點,就把離底多一點,高一點的地方割下來。
第四步:取2號瓶剩下的戴蓋子的部分,在由粗轉細的地方割斷。這步比較容易,很快就做好了。
第五步:用剪刀修平3個有效部件的割口,用電工膠布粘剪口防止割傷手指。
最後一步就是組裝了。
這是我自己做的,我相信黃豆一定能長好的。
製作小製作的作文 篇10
一天,我突發奇想:決定做一雙紙拖鞋送給媽媽,因爲布托鞋太熱了,媽媽穿在腳上會很不舒服。
我先用硬彩紙比着媽媽的腳印,剪下來當鞋底。再用手工紙剪兩個寬一點是長方形當鞋面,用膠棒把他們粘在一起。媽媽穿上一試,我發現穿在腳上太小了!我失望極了,我用了半天時間做好的紙拖鞋化爲烏有,我灰心喪氣。正準備放棄時,我的目光碰到了媽媽的目光。媽媽真誠的眼睛在這個時候匯成了一股暖流,突然間,一個堅定的信念涌向我。我振作精神,重新開始做紙拖鞋。媽媽告訴我:鞋底要剪大一點。於是,我按照媽媽的說法,重新做了一雙。這次穿在腳上,不大不小正合適。最後我在鞋上畫了一些小星星和桃心。
多美麗的紙拖鞋啊!
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