速記學生名字的小竅門
新接一個班,最好能迅速記住所有學生的名字。這既體現了班主任的能力,也是樹立新班主任良好形象,打開學生心靈窗戶的一種有效方式。如何在最短的時間內記住全班學生的名字呢?結合多年經驗,我給大家介紹幾個竅門。
1.“笨鳥先飛”法。如果記性不是很好,那你就“笨鳥先飛”吧。先到學校教務處把學生花名冊拿來,在開學之前背下來,等學生來了之後對號入座,這樣能夠記住不少學生的名字。
2.聊天記憶法。在學生報到時,多跟學生聊天,儘可能地把學生名字和本人性格聯繫起來。第一天報到,學生不會一下子來得很多,你可以試着跟早到的學生初步進行面對面交流。即使一下子來了很多學生,你也可以通過交流進行比較,從而記住那些特點突出的學生,如這位快言快語的女生叫什麼名字,那位沉默寡言的男生是誰……
3.外貌特徵記憶法。在開學之初,我通常很注意觀察學生的外貌特徵,並將之與學生名字聯繫起來。只要你發揮聯想,那些死板的姓名就會生動起來。如一個叫小志的學生,我發現他的臉很方正,屬於電影里正麪人物的.樣子,與“志”很有聯繫;一個叫小玲的女生,長得小巧玲瓏,而且愛笑,確實有一種“玲瓏”的美感,我一下子就記住了他們的名字。有些學生的外貌特徵恰好與姓名相反,如一個叫小威的學生,身材矮小,一點也沒有威武感,呵呵,名不副實,覺得幽默的同時,也就記住了他的名字。
4.座位記憶法。迅速把學生的座位安排好,開個簡單的班會,讓每個學生自我介紹一下,然後對着學生座位表,每天到班上去點一次名,這樣能通過記憶固定的座位號記住一大批學生的名字;還可以按座位表給每組照一張相,結合座位表和相片,隨時隨地鞏固記憶;如果有必要,也可給每個宿舍的學生來張合影。作爲班主任,你最好把這些照片送給每位科任老師,這樣就能幫助他們儘快記住學生的名字。如果能把這些照片保存到學生畢業,再展示給他們看,又將是一份珍貴的禮物。
通過以上四個方法,我相信,不出兩天,你一定可以叫出所有學生的名字了。
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