（精）製作筆筒作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的製作筆筒作文7篇，希望對大家有所幫助。

製作筆筒作文 篇1

星期天，我寫完家庭作業，看見書桌上到處都擺着各種筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個筆筒，把它們裝起來吧！

我準備了一個空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙和水彩筆。

開始做了，我先把塑料瓶口剪去，放在一邊。接着在紅色卡紙上畫一個愛心，用剪刀剪下來粘在白紙上，再在心形的`空白處用水彩筆畫一些圖案，最後用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，有剪刀把多餘的部分剪掉，一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。

看着做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。

製作筆筒作文 篇2

星期六，我和媽媽一起製作了一個筆筒。我給它取了一個名字，叫‘喜羊羊筆筒。’

我興致勃勃地找來了礦泉水瓶，雙面膠，剪刀，透明膠和白紙。開始製作了，首先，我把礦泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分豎着剪，把瓶身一週都剪成同樣寬的細條。使它正放過來也不再反彈回縮，以四條爲一組編制。用同樣的方法，依次編過去，再用透明膠固定一下，筆筒雛形就出來了。接着，我找來一張印着喜羊羊的卡片，在白紙上畫起了這個圖形。這個圖案太難了，我老是畫不好，我真想半途而廢，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽走過來對我說；‘世上無難事，只怕有心人，只要你堅持不懈，就一定能成功。’聽了媽媽的.話，我信心十足地繼續畫畫。不一會兒，我就畫好了，我把喜羊羊的圖片剪了下來，貼在筆筒身上，這樣我的第一個筆筒就誕生了。

我把筆放在筆筒裏，心裏有說不出的快樂。

製作筆筒作文 篇3

我的筆很多，我的“百寶箱”裏總是裝不下。

一天，我做完作業，看見了“百寶箱”，心想：我不如做幾個筆筒，來減輕“百寶箱”的`負擔。

說幹就幹，我找來剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始製作了，我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去，再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木條”，就把“小木條”用手摺下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝，然後用貼好雙面膠的白紙在筆筒的“小木條”下圍一圈，最後用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如：小兔、冰淇淋、太陽……瞧，筆筒做好了，是多麼漂亮、多麼精緻啊！

望着這漂亮的筆筒，我心裏有說不出來的喜悅。

製作筆筒作文 篇4

我有一個做工精緻的筆筒，那是我萬般討好下我阿姨才戀戀不捨的把它給了我，我真是高興地快飛上了天。

他是用竹子做成的，裏面還有一股淡淡的清香，讓人有一種自身於竹林之中。

它的顏色是棕黃色的，給人一種古老的感覺。上面還有七個醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻着一副戰爭時期的畫。我可以想象當時戰爭激烈。紅軍拿着搶在和敵人做殊死搏鬥，敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍，軍民團結一致共同對抗着我們共同的敵人。一個紅軍高舉着紅旗，彷彿在大喊：“衝啊——”，大家勇往直前爲新中國的誕生做出了無畏的犧牲。我深深的感受到我們現在的幸福生活食多麼的來之不易啊！

我這個小筆筒不光外表好看，同時給我的.學習生活帶來了無限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺的就不見了。自從有了這個筆筒，我的筆總是能夠安安靜靜地躺在裏面，當我想用筆時，它們就會立馬跳出來供我使用。

我這個美麗的小筆筒，謝謝你給我的生活帶來了的無限便利。

製作筆筒作文 篇5

每個人都很擅長。一些可以做可愛的洋娃娃，一些可以做漂亮的書籤，一些可以做小巧精緻的杯子。我也不例外。我可以製作經濟實用的筆筒。

我曾經在一本小書裏看到過筆筒，覺得它很簡單。我想試試。做一個筆筒需要一個瓶子。我在家裏的盒子和櫥櫃裏翻找，終於找到了一個合適的瓶子。我拿起剪刀，把它們對準瓶子的中間，切掉瓶子的上半部分。接下來，我尋找白皮書。我找了又找，但沒找到。我想:爲什麼我平時不把東西放好呢？我不得不撕掉圖畫書上的白紙，把瓶子包起來，用膠水粘好，然後切掉多餘的白紙。看着光禿禿的'瓶子，我總覺得少了些什麼。我苦苦思索，終於想到，缺少圖片！然而，我應該畫什麼？順便說一下，畫蒼鷹，我喜歡蒼鷹在藍天上自由翱翔。因爲我不會畫畫，所以我不得不把它們從圖畫書上剪下來，但是膠水在哪裏呢？沒有辦法，所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上，然後筆筒就準備好了。

第一次嘗試製作筆筒並不像我想象的那麼簡單。我想:我在這個小生產中發現了許多缺點，我必須改正它們。

將來我一定會努力找出更多我的缺點。

製作筆筒作文 篇6

一天，我和梁園園一起製作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

製作這個筆筒的過程很長。首先，要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

首先我把一張卡紙剪成三條長方形。可是，這些長方形不是一樣大的哦，一層條比一條大。

然後，我和她把改正貼上畫上十二個星座的圖案。畫好後，我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好後，我和梁園園一起把筆筒的.中間畫上了白羊座的圖案。畫的時候。我們遇到了困難，我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久，終於想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內側放筆的地方按住，就可以畫了。

我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶，這樣顯得更好看。

我和她還在筆筒內部中間用一條卡紙隔開，這樣利於把筆分類。

我和她終於做好了一個滿意的浪漫星座筆筒，我們倆體會到了變廢爲寶的樂趣。

製作筆筒作文 篇7

兒童節過後，我跟隨着小記者團的腳步，來到了江寺公園，參加七彩麻繩筆筒自己造活動。

這天是“世界環境日”，水晶老師讓我們的垃圾罐變廢爲寶。活動開始了，我拿出事先準備好的薯片罐，按照老師教的開始做起來。把膠水在罐子的底部，我想滾輪子似的把膠水滾了一圈，再在罐子周圍豎着塗上一條條膠水，就可以開始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂，紅的、藍的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞，這次可不能再滾車輪了，不然一不小心就會毀了整個筆筒的美觀度。

我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個罐子的十分之一，就換紅麻繩繞了。這可是有點難的，因爲這是接口處，一不小心就會出錯的接口處呀！我把膠水慢慢地塗在接口處，把紅麻繩小心地粘上。我繼續繞着紅線直到紅麻線繞光了，我才繞了罐子的'一半！看來，只能向別人借了。借到之後，我又開始繞起來，終於繞到頂了，接着便開始裝飾了！

我選好裝飾物：藍蝴蝶結、紫粗線以及白色花邊！先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部，這時，筆筒就像是一片紅霞中出現了一明圓月！接着，我把紫粗線圍在花邊的下邊，使月亮蒙上了一層光輝。最後，我把蝴蝶結粘在“月亮”下當作藍天。做好之後，我看了又看，總覺得少了些什麼，沒錯！是星星！我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪，我只是把一天中從白天到黑夜的過程裝飾在筆筒上了。

下次，我還要再利用廢品，做出更多的東西！