範文齋

有關小竅門作文400字集合8篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的小竅門作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小竅門作文400字集合8篇

小竅門作文400字 篇1

星期天,我和姐姐在經緯學校的乒乓球檯打乒乓球。我們左右開弓,聲東擊西,正打得難分難解。呀!乒乓球滾落到姐姐的腳邊,姐姐一退後,啊,不小心就踩在乒乓球上了,乒乓球一下子就癟下去了,姐姐感覺到踩到乒乓球的時候已經晚了。看着變形的乒乓球,姐姐先用球拍對着凹下去的地方擠壓,可是這邊上來了,那邊又陷下去了。

這時,我對姐姐說:“彆着急,我有辦法讓乒乓球恢復到原來的樣子。”“你有什麼辦法了?”姐姐問。我說:“我看到科學書上說,可以把壓癟的乒乓球放到熱水裏,過一會兒乒乓球就會鼓起來。”

於是,我們回到家裏,從開水壺裏倒出一杯開水,然後把乒乓球放到杯子裏。果然,不到一分鐘乒乓球就恢復了原來的樣子。看着壓癟的乒乓球又可以繼續打了,我們心裏美滋滋的。

爲什麼我們用力的擠壓乒乓球,卻不能把凹下去的部分擠上來,而放到熱水裏它就會自動的恢復圓形了?因爲大多數的物體都有“熱脹冷縮”的特徵,乒乓球裏的氣體遇熱就會膨脹,然後就把凹下去的部分鼓起來了。老師還告訴我們,偶爾也有物體會“熱縮冷脹”,水在4攝氏度的時候密度是最大的,這時候溫度降低,體積就會慢慢的變大。

自然科學是一門神奇的學科,很多都可以應用到我們的日常生活中,掌握了科學,就能掌握更多的生活小竅門,我要努力地學習科學知識。

小竅門作文400字 篇2

常言道:“工欲善其事,必先利其器。”當然,學習中怎麼能缺少小竅門呢?接下來,就讓我爲大家推薦一招吧!

同學們都知道,學習是最最最最最重要的事。當然,我也不列外。我在每次考試後,成績都不太理想。所以我絞盡腦汁,終於想到了一些好方法,來提高我的成績。是什麼呢?接下來我就告訴你吧!

我有時候會用一些實際的方法來讓我的學習變得更加簡單。有時候吧,我就會把一些簡單的英語單詞用廢棄的名片把它寫在背面。這時就可以貼在一些容易被經常注視的地方了,這樣,我就能更加好的提高成績了!又有時候,我把一個個的英語單詞也摘抄下來,貼到洗漱臺的旁邊,每天背一個,這樣我的英語成績就日益加強了。我們要在一天被一個就行了,不要背多了,要合理運用嘛,我一定要把成績提上去!

還有的時候,我背書背不好,一會兒就偏題了。於是我又絞盡腦汁又想了一個好主意,我先把這篇課文或古詩或名言讀熟了,再把每篇課文或古詩或名言的中心思想是用打破沙鍋問到底的方法問家長搞清楚的。之後就陪着自己的感情來讀就行了,這樣效果還不措呢!

同學們,你們知道麼?方法因人而異,因學科而異,每個人都有每個人自己特有的方法。所以,同學們,快去尋找屬於自己學習中的小竅門吧!加油!

小竅門作文400字 篇3

小竅門可以幫我們解決許許多多的問題,你可別看扁小竅門,它可曾經幫過我一次“大忙”呢。

那是我剛上三年級的時候,我們剛開始學用黑筆,黑筆總是寫着寫着就斷墨了。有人告訴我甩幾下,墨就不時飛了出來。我就有這樣親身“體驗”過。

課堂上,老師讓我們抄寫詞語,我的筆好像就是不聽我的使喚,偏偏不出墨,我用力一甩,哎呦,墨濺到了劉軒身上,我立刻抓起劉軒的白衣,跑進洗手間,可是已經晚了,我只好把劉軒的“黑”衣帶回家去洗。

回到家後,我急忙問媽媽這能不能洗掉,媽媽低頭想了許久,突然擡頭說了聲:“可以。”我高興得跳了起來。

媽媽先從鍋裏取出一些淘米水,把“黑”衣放在裏面泡上十來分鐘,再把米粒放在髒的地方,用力搓幾下。

“有用嗎?”我在一旁暗暗唸叨着。

還真別說,當媽媽把衣服打開時,米粒變成了黑色,而衣服呢?變得純白純白的。最後媽媽把衣服放在陽臺的晾衣架上。

當我把衣服再拿下來看的時候,哪裏還有黑的痕跡。“真乾淨!”我脫口說。

媽媽說:“怎樣?這可是生活中的小竅門,你要多多學習哦。”

“Yes!”我行了個軍禮,笑了。

的確,生活中的小竅門不但幫了我們許多事情,還幫了我們解除了人與人之間的矛盾。

小竅門作文400字 篇4

我們生活在大千世界,每天都會遇到各種各樣的問題。而生活中的小竅門可以應對這些問題。

一天,我和媽媽在樓下的水果店裏買了一堆香蕉,過了幾天,我發現一部分香蕉已經壞掉了。又過了幾天,爸爸的朋友來家裏做客,也帶來一堆香蕉。我心想:我又不是猴子,哪能吃得下那麼多香蕉。他們走後,媽媽說:“前幾天買的香蕉都放壞了,這次又送來這麼多香蕉,如果一個星期吃不完,又會壞掉,該怎麼辦呢?”我們都在爲這個問題頭疼不已。

於是我們便上網查有沒有使香蕉保鮮的方法。電腦上給出了兩個方案:一、用塑料袋包住,不能讓它與空氣接觸。二、用保鮮膜將“底”封住。知道了這兩個方法後,我們立即做起了實驗:我們把香蕉分成了三份,其中兩份按方案做,剩餘一份不包,五天之後,再看一看效果。

五天後,效果令我意想不到:沒有包的已經壞掉了,而那兩份按方案做的香蕉卻完好無損,簡直太神奇了!

我問爸爸媽媽這是爲什麼,他們搖了搖頭,說:“還是上網查查吧!”我們上網一查才知道,香蕉和空氣接觸久了就會壞掉,就像人發燒一樣,香蕉也需要像人一樣將全身包住,讓它與空氣隔絕,纔不會受外界細菌侵擾。另外,因爲病從口入的原因,香蕉的“底”就是它的口,外界的空氣進入它的口,所以就會生病。

經過這件事,我明白了:只要我們擁有一雙善於發現的眼睛和善於實踐的雙手,就會發現生活中的小竅門,它會爲我們的生活帶來方便,使我們的生活更加豐富多彩。

小竅門作文400字 篇5

在生活的小竅門,下面我就向大家介紹我的小竅門吧。

運動鞋是生活中缺少的“朋友”,它天天穿在的腳上,在輕巧的,卻也了小:運動鞋不透氣,再加上整天都穿着,腳捂在裏邊又悶又臭,很不舒服。每次我回到家,剛脫掉運動鞋,就捂着鼻子大聲喊道:“臭死了!臭死了!誰的鞋子又開始放“臭屁”了?”說着,他一支箭從屋裏跑了,無奈,屋裏、門口充滿了臭鞋的味道,他躲也躲不掉。讓我每天洗腳換襪,但去除不了我鞋子裏的臭氣。、給我起了個NickName(暱稱)“臭腳一號”。

我正津津有味地看最喜歡的電視節目——家有妙招,正好看見裏面演着如何去除鞋臭的方法,我不禁覺得手癢癢了,電視上的方法去做:我把、喝完的剩茶葉拿到陽光下暴曬;緊接把曬乾的茶葉包進紗布裏,裹成桔子大小的包,把放入我脫下的臭鞋裏,想讓把臭味吸走。天我穿鞋時,果然鞋子裏一點也不臭了,淡淡的茶香。這招果然。我還給它起了個好聽的的名字“空氣過濾器”。

鞋子真的再也不臭了,這還得小助手——“空氣過濾器”。

小竅門作文400字 篇6

節能節電是我們保護環境,保護家園(地球)的好方法。可是,說得容易做得難啊!實際生活中,我們的生活中,一家比一家的用電量大。這可如何是好呀?

女媧把我們(人類)造出來,而我們現在正在破壞家園。想要保護家園,就從節能節電開始吧!!據專家說:一隻5瓦的節能燈相當於20瓦日光燈亮度,11瓦節能燈相當於60瓦白燈亮度,這麼多的電,真是不聽不知道,一聽嚇一跳哇!!現在我家所有燈都換成了節能燈。節能燈燈光不強也不弱,剛好合適。樓梯、過道等。這樣既方便又節約電源。

假如你不想換節能燈,也可以出門時隨手關一下燈。這樣做下來也可以節省很多電呢!還有很多很多的方法,只要你堅持的下來,和我們一起來保護我們的家園。

一個美好的星期天,爸爸帶着我們去釣魚。爸爸說:“我們開車去。”我說:“不好,釣魚地又不遠,我們騎自行車去吧,正好練練技術。”爸爸只好說:“好吧!”我們出發了。涼爽的、一陣又一陣的.微風,吹拂着我們的黑髮。爸爸又說了:“以後要經常出來。騎自行車出來又可以鍛鍊身體,又可以接近大自然。多好哇!那些經常開車的人,不如放下手中的汽車,騎着自行車和家人、朋友出來郊遊。既可以放鬆心情,也可以節約能源,豈不是一舉兩得嗎?

只要人人都節能節電,那我們的家園將會越來越美麗。

小竅門作文400字 篇7

生活中有許多的奧祕等着我們去發現,而且有許多是 “疑難雜症”。不過,只要有了小竅門,這些問題便可以迎刃而解了。

有一次,我們班在上體育課,男同學們都在足球場上踢足球,我也在他們的行列中。只見張迪一腳臨空抽射。球飛過半場,那王少俊見形勢不錯,面對“敵軍”重重包圍,一閃一躲,一過,一踢“好啊!”球硬生生滾進了球門。1:0,我方,暫時臨先。就在這時,我的腳不幸被周淦川一腳踹傷了,當時的疼痛無法用語言中描繪,我咬着牙,忍着疼痛,不知如何是好,就在這時,章老師端來一杯茶葉水。說:天航,快把這水往腳上一倒,我想這樣反而會火上澆油,還不變成“殘腳”,我堅決不幹,“別怕,這茶葉裏面有一種叫茶多酚的物質。倒上去,能分解腳上的疼痛。”老師向我解釋道,可我還有些半信半疑。但爲了緩解疼痛,他七七四十九,倒上再說,“呵呵”還真有一些效果,沒一會兒,真不大疼了。這方法不錯,看來還真是生活中的治痛“好方法”。

老師用茶葉水治緩解了我的腳疼,這還讓我記起了以前的一件事。我還得有一次外公用喝剩下的茶葉水倒在了一盆長滿蚜蟲的吊蘭上,過了幾天,還真管用!吊蘭一下子變得生機勃勃。

嘿!這茶葉還真是寶。

以後,我也要做個生活得有心人,多細心觀察生活中的一點一滴,相信一定能學到很多管用的“小竅門”,這樣生活就會變得更加美好了。

小竅門作文400字 篇8

只要你在學習中多留意,就會發現許多學習中的小竅門,這不,我就發現了一個。

我喜歡讀書,從而也讀了許多的書,可就是記不住書的主要內容,有一次我在一本書上看到了一個讀書的方法:

一、要多畫,在書中有許多大家認爲好的,精彩的句子或詞語,你就要用特殊的符號點出來,在旁邊做上批註,不懂得可以畫出來,去請教別人。

二、要多查,在大家讀書的時候一定有自己不懂意思或不認識的字詞,這時我們就要去問一下另外一個“老師”——字典,它可以幫助我們認識許多的字,知道它在文中的意思。

三、要多記,自己準備一個本子,再上面記上自己覺得好的詞句,然後寫上自己的感受。

四、要多想,在第二天想一想自己前一天讀的內容,再看一看書上的寫的與自己想的一樣還是不一樣,讀完一本書,想一想這本書對你自己有什麼好處。

自從我用了這種方法,驚訝的發現,我完全可以把自己讀到的內容大概的講一遍,並說出自己的感受,我很高興。

學習的方法很多,也很容易找,就看你平時用不用心了,用心就會發現很多的學習方法,所以我要在平時多用心,多留意,這樣纔會打開所有困難的大門。

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