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[優秀]元旦作文9篇

元旦1.13W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的元旦作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[優秀]元旦作文9篇

元旦作文 篇1

“老師們,同學們大家晚上好。”從我們的餐廳中傳出這樣的聲音,爲什麼會發出這樣的聲音呢?是因爲我們學校正在舉行20xx年的元旦聯歡會。

餐廳裏張燈結綵彷彿就像過年一樣,餐廳裏面傳出陣陣的歡呼聲和尖叫聲,因爲節目實在是太精彩了,底下的觀衆都發出歡呼聲和尖叫聲。其中,最精彩的,也是我最喜歡的節目是《繩彩飛揚》。

這個節目是一個跳繩的節目,剛開始的'時候,燈光忽然暗了下來,幾個同學甩着幾個發光的跳繩出場了,他們的衣服上還有熒光紙,一跳一跳的很好看,忽然有燈光亮了起來,那幾個同學下臺了。又有幾個同學出場跳大繩,一跳一跳的就是沒有斷過,我漸漸看的入了迷,到了最後了,幾個老師出場了,一起和同學們跳大繩,我們歡呼着,我們尖叫着。我看着臺上的同學們,我羨慕極了,很想很他們一起演出,可是我的跳繩不好,我一定要好好學習跳繩和爭取和他們同臺演出。

我接下來的日子裏,一定會很真學習跳繩,認真練習,爭取和他們一起同臺演出。

元旦作文 篇2

今天是元旦節,因爲興奮,早早地起了牀,心想:今天會發生什麼事情呢?沒想到,想着想着,媽媽的手機就響了,原來是媽媽的朋友邀請我和妹妹去吃比薩。我興奮極了,沒想到一大早就遇見好事了!

前往樂購的啓程開始了,但旅程並不順利,堵了兩次車,不過還好呀!終於到達了樂購,在pizza店門口,我心想:這真是先苦後甜呀!沒想到,pizza店要10。30才能開張!我們失落地把從比薩店目光轉向了McDonald's(麥當勞)。

我們走進了麥當勞,誰知,在麥當勞裏是可以吃,但是以現在這個時間只能吃到麥當勞裏的10分之4的'部分,就在這時,妹妹他們去玩麥當勞裏的滑梯了。過了一會兒,10:30分道到了,眼前的一幕令我的眼睛亮晶晶的:桌子上有薯條、可樂、雞腿、雞翅、漢堡、雞塊……令我都快流口水了,我立刻狼吞虎嚥的吃了起來。最後,回到了家,我把事情的經過一一記載了我的日記本上!於是:邊寫着邊想:這個元旦節真有趣啊!

通過在這次過元旦節,我想起了這學期我們學的一句詩句,那就是:

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

元旦作文 篇3

過節前我生病了,很遺憾沒能參加班級裏的元旦晚會,但我今天和我的`表弟相聚了

他是個有趣的小男生,比我小半歲,但他上的是一年級,作爲二年級國小生的我,會告訴他上課一定要專心聽講,但我發現他們老師沒有我們學校的老師嚴厲,以爲漫畫書他們都能帶去學校裏看,我有點小羨慕。

今天我真高興,和表弟在一起聊着有趣的話題,我們還一起吃了火鍋,總覺得時間過得真快,我們相約都努力的複習,在期末考試中取得好的成績,寒假在一起玩。

我要磨槍了,努力複習,取得好成績,大家都高興,加油加油!

明天我就要去上課了......

元旦作文 篇4

清晨,天剛矇矇亮,我便興奮不已地起牀了。因爲今天快樂作文學校要舉辦"20xx年元旦聯歡會"呢!

我懷着歡快的心情,邊走邊哼着歌。太陽暖洋洋地照射着大地,小鳥也歡快地唱着歌,好像在爲我伴奏呢!

一進教室,引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,我似乎置身於熱鬧的遊樂園。牆上添着幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯歡會快點開始。

在一陣排山倒海的掌聲中,聯歡會終於正式拉開了序幕!

在美麗主持人的支持後,大家開始倒計時:"10、9、8……

3、2、1——噢!"在歡呼聲中,主持人請上我來當小天使,爲大家頒發新年的禮物。伴隨着喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"遊戲。

接着,又來到了"才藝展示"的環節。大家先是跳了集體舞——江南style.隨着火爆的音樂,大家都十分開心地跳了起來。接着,又有一位同學爲大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。着悠揚婉轉的'聲音,看似載着我們來到了西湖岸邊,讓我們看到了西湖美景,感受着冬天的一番韻味……

但令我印象最深刻的還是現代舞——電話情緣。因爲這是我自己表演的節目。我和我的小夥伴上場時,心裏還有些緊張,動作也不自然,放不開。可到最後,我和小夥伴配合默契,動作大方,下面的同學爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿,如願以償的得到了獎品。

我們又玩了"踩氣球"這個有趣的遊戲,我也參與進來了。一開始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最後勝負已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!

然後,我們又玩了幾個遊戲,讓我們既興奮又開心。

最後,我們跳了騎馬舞——江南style.隨着音樂的響起,我們情不自禁地跳了起來。

就這樣,元旦聯歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。

元旦作文 篇5

今天,最後一天,我們學校開展了遊園活動。

中午,各班都佈置好了自己的教室。有的班張貼了精緻海報,有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個“抽獎”盒。同學們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。

我們班的遊戲是數字抱團,它既能鍛鍊反應力,又能訓練簡單的口算,真是一舉兩得!當主持人喊出一個數或一個算式時,圍成一個圈的同學得根據那個數抱在一起。如果剩下一兩名同學沒人抱,就出局了。不過,還有一次機會,可以再蓋章處抽一個字謎或歇後語,答對了就能獲得章。

這次,我和以往一樣,成爲了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負責控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢,成爲了前、後門的“門神”,負責管理同學。

遊園會還沒有正式開始,就有好多人擠到了我們班門口。“我先我先!”“我在你前面的,別插隊!”“什麼時候才輪到我啊?”教室外面都沒地兒站了,好不熱鬧!

“五、四、三、二、一,遊園活動正式開始!”隨着這幾個數字的倒數,全校都歡呼了起來。而在我們班門口排隊的前13個人也一窩蜂地衝了進來。

音樂響了起來,13個人圍着主持人——林布琛轉了起來。有些同學還跟着音樂唱了起來。就在這時,林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂也在此刻停了下來。有些同學都還沒反應過來,站在原地不動。而另一些同學大叫起來,數了六個人抱在一起。其他同學也紛紛抱起來。過了一會兒,只剩下一個小同學孤零零地站在中間。“過來吧,還有一次機會!”我對他說。他矮矮的,看樣子才一二年級。他按照我的話,從“抽獎”盒裏抽出一個蘋果形的歇後語:八仙過海——(歇後語)。我覺得這個很簡單,而他卻傻呆呆地望着我,問道:“姐姐,歇後語是什麼語啊?”呵呵,他畢竟也才一二年級啊!我只好對他說:“很遺憾,你沒猜出來,不能蓋章了。”他剛走,就又來了一位五(2)班的'同學,他伸手從盒子裏抽出一個字謎:禾苗長得高。“稿,草稿的稿!”他一下就猜出來了。一局結束後,有一羣贏的人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓,讓讓!”“該我了吧?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個管出局的人的管理者,也只好幫着她給贏家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。

盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時間,但我一看到下一崗的陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往,每個場館都有很多人在排隊,我真是恨不得能插上翅膀,飛過他們。

不知不覺中,遊園活動在歡呼聲中結束了。在新的一年中,我要多鍛鍊身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!

元旦作文 篇6

新的一年又要到來.我們學校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演.剛好,今天正是12月28日,老師領着同學們到操看錶演.

我們坐下後,表演就開始了.主持人穿着豔麗的服裝來主持節目.一年級的小朋友表演的是舞蹈,她們一會兒拍手,一會兒扭屁股,真可愛.二年級的小朋友表演了,她們穿着白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場響起了掌聲.我們班表演了.表演的是小品<<賣聰明帽>>,演得生動,有趣.同學們看得笑嘻嘻的.

四年級表演的是笛子獨奏,笛聲婉轉,嘹亮.五年級表演的'是潮曲表演唱,雖然沒伴曲清唱,還是很動聽,有功力.這位同學是上過電視梨園的.六年級表演的是印度舞蹈,鮮豔的民族服裝真迷人,舞姿也非常優美,扭扭擺擺的.全場又響起了掌聲.

匯演結束了.不能忘懷是同學們優美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲.這次匯演讓我們過一個快樂的節日.

元旦作文 篇7

盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。當我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫着“元旦快樂”幾個字樣,這黑板報畫的真好看啊!元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

元旦那天,我來到學校後,就拿起了聯歡會的.活動劇本,看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室裏爆發出熱烈的掌聲,久久不息……最後,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼着一個新目標——20xx。

元旦作文 篇8

今天,我的心情格外激動,因爲今天下午,我們學校要開展一年一度的元旦聯歡會。

中午吃完飯後,同學們開始裝扮教室。他們紛紛貢獻出自己的綵帶、氣球、噴花,想把教室裝扮得更加美麗。他們按照分工忙得不可開交,有的佈置教室,有的打掃衛生,還有的同學在樓下排練節目。總之,同學們都在爲元旦聯歡會各司其責、各盡所能。

時間一分一秒艱澀地流動着,像沙漏般墜入我忐忑不安的心房,我多麼希望聯歡會能夠快點開始呀!終於,久違的午休鈴敲響了,同學們飛快地跑上樓。只見燈管與燈管之間,一條條綵帶縱橫交錯,編織成一個閃閃發光的“彩網”;五顏六色的氣球點綴其間,更增添了一種節日的氣氛;玻璃窗戶上,用噴花寫出了四個喜慶的'大字:“元旦快樂”;黑板上也用彩色粉筆寫了三個漂亮的花體字:“慶元旦”,黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室裏充滿了濃濃的節日氣氛。

元旦作文 篇9

在12月31日,是我們一、二年級慶祝元旦的日子。早上八點我們排着整齊的隊伍走到西部校區的.體藝館,拿出自己帶的小墊子,整齊的坐下。我記得第一個節目是動物大聯歡,看過幾個節目後,我和我的同伴一起排着整齊的隊伍走過紅地毯,走上舞臺領獎。在領獎的時候我很激動,又帶着一點點緊張。

下午我用20張卡換了一個小手電筒,我心裏很高興,也很激動。

元旦這一天我很開心。

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