大學歡慶元旦班級活動策劃方案
爲了確保活動有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的大學歡慶元旦班級活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
一、活動目的:
借元旦活動,高二班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、安全人員配置:
爲防止意外事故的發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭雲鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的.班級安全護衛隊。
三、活動時間:
20xx年12月31日下午
四、活動的項目:
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特徵。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭雲鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ羣中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本着“家風家訓”爲切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、爲孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩餘的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。爲保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,並安排2—3人對物品進行採購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。
4、活動結束後全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。
每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝願二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收穫!
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