範文齋

位置:首頁 > 節日範文 > 元旦

國小元旦活動主題班會方案

元旦2.85W

豐富學生課餘生活,創建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。下面聘才小編爲大家收集整理的國小元旦活動主題班會方案。歡迎大家閱讀!!

國小元旦活動主題班會方案

國小元旦活動主題班會方案【1】

一、活動目的

爲歡度2016年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。爲使活動安全有序實施,具體安排如下:

二、活動對象及組團:

爲使活動有序進行,將全體學生以班級爲單位。

三、活動時間:12月29日上午8:30—11:00 (一、二、三年級學生)

下午1:30—3:30 (四、五、六年級學生)

1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。

2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

3、上午8:30,下午1:30學生開始遊園。

4、上午11:00,下午3:30遊園結束,班級活動小結,並做好值日工作。

四、活動地點

各教室以及各活動室具體安排見通知

五、活動準備

1、各班在12月24日前上報遊園活動節目方案,經學校研究通過後,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備必須在12月28日前完成。

3、在12月28下午各班級利用空閒時間佈置好場地,並在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

4、爲營造活動氛圍,請各班級在12月28日前出好本班級慶元旦黑板報。

六、活動形式

1、以班級爲單位,每班自主確定及組織一個活動節目。

2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只准參與一次,最多隻準參與10個項目。

七、活動建議

1、遊園規則方案由政教處制定並下發,各節目規則由本班級制定解釋並粘貼。

2、班主任爲本班節目的負責人,每班另安排一位協助教師,負責教師與協助老師要共同維持遊園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學生幹部協助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統一印製遊園票,學生遊園後由所在班級教師或學生幹部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。

國小元旦活動主題班會方案【2】

隨着時間老人的腳步,我們即將送走歡快的2015,迎來嶄新的2016年,在新的一年裏,你又有什麼打算呢?學校希望大家能用自己的才藝來展示自己嶄新的一面。能根據自己的特長,選擇自己喜歡的活動,提前做好準備,在活動中充分展示自己的才能,同時也能從同伴那裏獲得更多的新知,相信有大家的積極參與,我們的此次活動一定會很精彩。

一、活動主題。

展示自我 秀出個性 共享快樂

二、展示形式和內容

1、以主題班會的形式開展,各班根據學生的實際情況,讓孩子們自己選擇自己最擅長的活動。

2、12月23日前完成班級報名工作,根據班級實際制定活動方案,寫好串詞。

3、展示節目內容,要求健康向上,形式多樣,特色鮮明。班主任可提前預選。

4、活動地點:各班教室

5、活動時間:2015年12月31日下午第二、三節課。

三、參考活動

活動一:快樂新年,我來畫

用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間,也可畫出對明天生活的`憧憬與希望以及對班級、學校的美好祝願……比比看,誰筆下生花能讓人怦然心動,期待你的佳作。

活動二:打開新年的大門

1、用你靈巧的雙手書寫春聯寄語新春,並在班級進行展示。

2、自制賀卡送給自己的父母、任課老師,說出真心祝福,作爲新年禮物,將溫暖灑向父母的心田,灑滿我們的校園。

3、剪貼美麗的窗花裝飾佈置自己的班級。

活動三:歡天喜地過大年

學生根據自己的才藝,用歌聲、舞姿、朗誦、樂器等來表現迎接新年的快樂心情,並將快樂帶給每個學生。

同學們,年是我們拼搏的加油站,年是我們奔跑的接力棒,年是歲月溜冰的歌,年也是事業起舞的風。春天在向我們招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象,揚起風帆向2016快樂出發!

國小元旦活動主題班會方案【3】

一、活動目的:

在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,瞭解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛鍊學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

二、活動準備:

收集成語、優秀古詩

爲學生排練節目。

三、活動時間:2005年12月31日上午8:00-10:30

四、活動地點:一(1)班教室

五、活動過程:

甲:時間過得飛快,

乙:轉眼間,就到了2005年的最後一天!

丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,

丁:展望未來美好的前程,

甲:讓我們立足新起點,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

丁:老師用愛教育我們成才!

甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了a、o、e……

丙:我們學會了1、2、3……

丁:我們學會了A、B、C……

甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》

乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

丙:成語是我們優秀的文化遺產,

丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,

甲:讓我們一起來做遊戲“成語大比拼”

乙:中華民族有上下五千年的文明史,

丙:古代詩歌達到了登峯造極的地步,

丁:讓我們來進行“古詩大比拼”

甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,

乙:團結友愛,互相幫助,

丙:刻苦學習,勇於創新,

丁:比學習,比進步,

甲:看誰得的紅花多,

乙:誰得的五角星多!

甲:今天讓他們來展現一下本領吧!

乙: 請看同學們的才藝表演

丙:我們生活在幸福中,

丁:快樂伴隨我成長,

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,

丙:今天,我們努力學習,

丁:明天,我們將是祖國的棟樑!

甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手製作的賀卡吧。

甲:美好的春天,就要到來,

乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!

丙:讓我們齊唱《新年好》

丁:願我們偉大的祖國在新的一年裏更加繁榮,昌盛!

甲:最後,祝老師新年快樂,工作順利!

乙:祝同學們學習進步

合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。