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精選元旦匯演作文彙編6篇

元旦1.58W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的元旦匯演作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選元旦匯演作文彙編6篇

元旦匯演作文 篇1

20xx年12月13日,學校爲了慶祝元旦,在今天舉行了元旦文藝匯演。

快點出來排隊,我們很快地出來排隊到操場上,而我們班表演的節目“環保時裝秀”我們時裝秀裏面的有唐僧,孫悟空,白骨精,還有力大無窮的機器人等等。

但我覺得最精彩的是我們班的“環保時裝秀”大家穿上自己做的`衣服,女生穿的衣服漂亮萬千。而我們男生穿的衣服卻是英俊瀟灑,我們上了臺,在這表演的節目裏,我覺得第二組表演的節目最精彩。首先是唐僧在念佛,白骨精就向唐僧撲去,不過被唐僧的徒弟孫悟空給打敗了。最後我們得9。4分數。

還有很多有趣的節目,如:“最炫民族風”“感恩的心”“小紅帽與大灰狼”還有好多有趣的節目呢!

元旦匯演作文 篇2

新的一年又要到來。大家學校每年都會舉行一個慶祝元旦節的匯演。剛好,今天正是12月28日,老師領着同學們到操看錶演。

大家坐下後,表演就開始了。主持人穿着豔麗的服裝來主持節目。一年級的`小朋友表演的是舞蹈,她們一會兒拍手,一會兒扭屁股,真可愛。二年級的小朋友表演了,她們穿着白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場響起了掌聲。大家班表演了。表演的是小品《賣聰明帽》,演得生動,有趣。同學們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏,笛聲婉轉,嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱,雖然沒伴曲清唱,還是很動聽,有功力。這位同學是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈,鮮豔的民族服裝真迷人,舞姿也非常優美,扭扭擺擺的。全場又響起了掌聲。

匯演結束了。不能忘懷是同學們優美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲。

這次匯演讓大家過一個快樂的節日。

元旦匯演作文 篇3

在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯歡會。中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,着幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的綵帶。倘若你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。

下午,同學們來了,並坐倒了自己的位置上,觀看錶演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢後,聯歡會正式開始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的.,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣爲大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子的時候,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈時彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀衆,都回響起一陣熱烈的掌聲。最後,我們爲了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終於迎來這今天這歡聚的時刻……”隨着這一首歌的唱響,我們終於迎來了20xx年。

元旦匯演作文 篇4

今天下午,是我們期盼已久的元旦聯歡晚會。我一進教室,就看見教室的每一個角落被掛滿了五顏六色的氣球,美麗極了。

上課鈴響了,同學們陸續的走進了教室,等待聯歡會的'開始。只見主持人走上臺來,我發現他們緊張得直髮顫,只聽“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,並說:“元旦聯歡會,現在正式開始!”

我們的班長白雪原首先登場,演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的教室一下子靜了下來,都被這美妙的歌聲陶醉了,好像真的把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂極了!第二個節目剛要開始,就在這時,校長來了,校長爲我們演唱了英文歌曲《新年快樂》,我們都紛紛說好聽,並報以熱烈的掌聲,我還上臺向校長頒發了一個麪包獎呢!還有就是王梓涵的武術表演,別看他人很弱小,可他的武術打得特別好,馬步扎的穩,出拳有力,大家看的目瞪口呆。

時間過得真快,一眨眼,元旦晚會就要結束了,因爲時間關係,節目沒能表演完,我們都意猶未盡。

今年的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會。

元旦匯演作文 篇5

今天,我們學校舉行了一場元旦文藝匯演。參加演出的同學們以精彩的表演爲我們獻上了一道豐富的藝術盛宴。

下午,我們在老師的帶領下排隊來到xx。剛來到xx,映入我們眼簾的是一塊大的背景布,布上的圖案是xx,整塊背景布是xx的,這真是一個絢麗多彩的.舞臺啊!

演出開始了,首先出場的是xx年級的同學,爲我們帶來了xxxxx。在歡快的旋律裏,他們xxxx,精彩的表演贏得了全場同學熱烈的掌聲。接着,演出的同學又爲我們帶來了舞蹈《鈴兒響叮噹》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲,我是中國人》等表演。臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。儘管xxxxxx,但絲毫沒有影響臺下小觀衆們的熱情,臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是xxxxxx,演出這個節目的同學有的身着喜慶的紅裙子,有的身着少數民族的服裝。她們用優美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛,也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最後,xxxxxxxxx,xxxxxxxxxx,xxxxxxxxxxxxxxxx。下午四點多,演出落下了帷幕。

這次演出,同學們載歌載舞迎元旦,讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年裏,我們更要努力學習,爭取獲得更好的成績。

元旦匯演作文 篇6

你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在爲什麼而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪裏傳來的?原來這裏將舉行一年一度的元旦匯演。 環顧四周,原本擁擠的人羣裏現在是魚龍混雜:有身着華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”。

你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在爲什麼而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪裏傳來的?原來這裏將舉行一年一度的元旦匯演。

環顧四周,原本擁擠的人羣裏現在是魚龍混雜:有身着華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鑽的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身着象徵“乖寶寶”揹帶褲、手上拿着各式樂器的六年級的國小生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱着一把吉他,顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲,而當事人卻渾然不覺,還時不時地撫摸那把大吉他。

禮堂之內,人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下,五名主持人身着各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身着粉色舞衣的女孩,她們是誰?哈哈!那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。臺下無數觀衆的目光聚集在我們身上,此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒後,音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨着音樂節奏行雲流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我。不知不覺,音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。儘管平日裏未曾出過差錯,但是最糟糕的結果還是出現了,我的身體如同斷線的風箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的'後果,於是果斷爬起,繼續舞動。我真的好想捂住耳朵,因爲這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能,因爲也許這樣會由於我的失誤而影響整個班級的節目效果,在內心激烈鬥爭中,一曲終了。誰也未曾發現那鮮豔的紅地毯上的一隅溼潤,只有我才知道,那是在我低身謝禮時,不爭氣的淚水留下的痕跡。

回到臺下換下個節目服裝,開始靜靜觀賞下個節目,雙眼空洞、無神,再不復往昔的靈動慧黠,心中慌亂、恐懼,彷彿是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的結局,聽到一樣的掌聲,思及於此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那麼一點兒,就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學們紛紛上來勸慰我。他們以爲我是因爲鞋的問題而摔倒,給我換上了一位九年級的姐姐的鞋,穿着這雙潔白而沉重的鞋,我終於鼓起勇氣。未到主持人報幕時,我便懷着恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺,當幕布拉開時,我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反覆幾次深呼吸,表演開始了,同樣的動作卻是另一個結局,腿在空中終於劃上了一個完美的狐度,穩穩落在地上,驚喜過後便是巨石落地後的輕鬆,那一刻,我彷彿聽到煙花升空的聲音,是那樣美妙動聽!

冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,而它當初的芽兒,浸透了奮鬥的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨。”第一次,我固然是失敗了,但我還有再次奮鬥的機會,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美,沒有人會記得這個失誤的小插曲,但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣,人們只會關注那個光鮮亮麗的你,不會追究那個背後失敗,歷經心酸的你。