【精品】元旦作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的元旦作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦作文 篇1

今天，我們迎來了中學裏的最後一個元旦節。

大家提着自己的大包小包走進了教室，教室裏一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫：“哇噻，你怎麼帶了這麼多東西，不怕他們搶了呀?”那邊又有人在嚎叫了：“大家說，今天我們會不會……”那個人還沒說完呢，我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了：“大家看我投三分球!”說着，一個空瓶子朝着垃圾桶飛了過去。忽然，廖老師來了，她看了看我們，然後說：“今天是元旦節了，但是是我們六(4)班最後一個元旦節了，這回我不會管你們了，你們想怎麼玩，就怎麼玩!”老師的話音剛落，班裏就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這麼開心，又補充了一句：“玩歸玩，但是你們得注意點分寸。

這時，大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走，班長拿出大家“捐獻”的一大堆零食送到老師面前：“老師，請收下!”老師看看，開心地笑了起來，又說了一句：“謝謝大家，祝男孩子越來越帥，女孩子越來越漂亮!”聽完這句話，大家又開始哈哈大笑起來了。

老師一走，教室鈴響了。本來還在下面打籃球的，一溜煙就跑回了教室，而且還不喘氣，好像很輕鬆的樣子。第二道鈴還沒有像，我們班的人就到齊了，這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。

慶元旦活動開始了，第一個出場的是譚名，歐陽黃迪和唐明熙，他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了，大家笑的前仰後翻。誒，這個“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來，一向靈活的唐明熙都沒有一點節奏感。第二個節目是猜謎語，胡琦的謎語可真是難猜，我竟然一個都不知道，可是他們那一羣人一個個都舉起了手，我看看，說：""他們肯定都看過了答案。""胡琪沒看他們，叫了邱奕聰，可是她答錯了。胡琦只好讓他們答了。最後，他又問了我們一道奧數題，是問：八個8，怎樣才能算出1000來?

大家都不會，我開玩笑地說了一句："用火柴棒擺，嘻嘻……”旁邊一位同學聽見了，把手高高地舉了起來。回答後，胡琦卻說是錯的，那位同學垂頭喪氣地坐下了。他宣佈了答案，是8+8+8+88+888。緊接着是由譚恆靜等人表演，她們用英語講出了笑話，又演出了那個笑話。那個笑話講的是在公交車上，一位老奶奶站在那兒，左搖搖，右搖搖。突然，公交車停了，一位年輕人站了起來，對老奶奶說："您坐吧!"那位老奶奶忙說："沒關係，你坐吧，我……"老奶奶還沒說完，年輕人又說："不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久，老奶奶說話了："年輕人，你已經讓我家過了三站了，你……"她們還沒說完，臺下一陣喧譁。有的人說："她們聲音也太小了吧，這有什麼好看……"還有的說："她們說的我聽清了，但是她們說的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語，沒有人記起來要鼓掌，譚恆靜發火了："怎麼這麼吵，你們還要不要看錶演!"話音剛落，教室裏就靜得連一根針掉下都聽得到。

她們終於表演完了，臺下又恢復了原樣，主持人滿懷信心地走上講臺，說："下一個節目是由我們班的"才女"-------張萬紅爲我們表演吹葫蘆絲!"大家聽完這句話，就好像着了魔似的，安靜了下來。表演開始了，那一個個音符也開始跳動了起來，大家聽得入了神，一個長音結束了這個美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌，她還是很害羞，輕輕的鞠了一個躬就走了。許多同學都笑了，不知道是笑她，還是鼓勵她。接下來可是我們的'重頭戲呀!"下面有請我們班的笑星-------譚名爲我們說個笑話!"這可是我們班每次活動都有的一個表演呀!譚名還在走上講臺的路上呢，大家就樂的不可開交，可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧……

不知不覺，這個元旦聯歡會結束了，我的心裏有一種說不出的感覺，時而覺得很輕鬆，時而覺得很悲哀，心裏感覺捨不得這個班，這個班是那麼的可愛，那麼的充滿活力，換做是誰也一定會捨不得的……

元旦作文 篇2

元旦前一個月，我覺得元旦可能在家會無聊，便發了邀請信給幾個同學，請他們在元旦到我家玩。

元旦終於到了，我一大早起來，做好了遊戲準備。上午9：00，同學們陸續到齊了。我開始講述遊戲規則：“在我的房間裏有五張好事卡，比如有得一份披薩，2小時刺激戰場遊戲等等。還有五張壞事卡，如50個假跳繩，20個波比跳等等。限時1小時，務必按卡執行！”

我讓爸爸給我了一個計時器，計時開始，我才讓他們進去我的房間。六位同學迅速衝進房間，分散開始找了起來。小杜在書架上一本本書翻起來，在《海底兩萬裏》這本書的78頁和79頁之間找到了一張紙，他本以爲是好事卡，結果上面寫着“20個波比跳”。

“噢，不！”小杜抱着頭大叫着。但是還是乖乖地做着懲罰。其他同學繼續搜查。二十個波比跳後，小杜倒在牀上，好像虛脫了。

小陳是一個女生，她不緊不慢地走到了打印機邊上，稍有思索後，便打開了打印機的蓋子，裏面的墨盒上有一張好事卡“雪碧1。5L”。見小陳找到好事卡後大家更加努力了……40分鐘馬上過去了，壞事碰遍了，可還有兩張好事卡“披薩一個”、“2小時刺激戰場遊戲”沒找到。

小王對着我哀求道：“給個提示唄。”我心一軟，便提示到：“刺激戰場哪裏最肥？”

吃雞遊戲“老手”小湯說：“皮卡多、軍事基地、天堂度假村……”

“可是這些全是城區啊！一個房間不可能放得下！”小杜反駁道。“那麼只有信號槍邊上了。”小湯攤開手，無奈地說

。“可是這邊看不到信號槍啊。”小宦便看着周圍邊說，“或許是樂樂騙我們的.吧？根本沒那兩張。”

“不可能呀，樂樂從來不說謊，是不是我們忽略了什麼？”小杜質疑。不愧是我好友，真瞭解我！

這時，正在隔壁房間玩吃雞遊戲的爸爸和隊友說：“快進安全區，空投要砸臉了。”突然，小湯一拍大腿：“對啊，空投箱！又小又肥，還可能掛在什麼地方了。”

“快，擡頭找。”小杜下令。小陳指着一個掛在窗簾架上的小紅盒子說：“是不是那個？”

“是，是，快拿叉子叉下來！”小宦急急地說。大家打開空投盒，果然，最後兩張好事卡都在這裏面，我也不食言，按照好事卡的內容，一起打了遊戲，吃了披薩，還看了一場家庭電影。

大家開開心心地做完所有的活動，我又請他們每人喝一碗紅豆湯，然後說再見了。

元旦作文 篇3

12月29日，這天早上，我班舉行了一次文藝比賽，可以講故事、說繞口令，也可以表演小品……

首先，是我們這一組，我們這組說的是繞口令，我先領頭：“板凳寬，扁擔長，扁擔想躺在板凳上，板凳偏偏不讓扁擔躺在板凳上，到底是那板凳寬還是扁擔長。”說完後，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳來，我感到非常自豪。接着，又輪到朱亞君了：“有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，打了醋，買了布，回頭看見鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔，灑了醋，溼了布。”接着又是一陣陣熱烈的掌聲……

到下一組了，他們表演的'是小品，是有馬立亞、高金超、唐玉潔三個人演的。唐玉潔演趙本山，馬立亞演宋丹丹，高金超演小崔。剛一開始就逗得同學們哈哈大笑，首先，“趙本山”和“宋丹丹”發話了：“hello，大家好！這是我老公，這是我老母……”接着又說：“我叫白雲，他叫黑土……”

這真是開心的一天，它將永遠留在

元旦作文 篇4

今天是星期六，我早晨去學校開2000元旦聯歡會。

來到教室同學們拿起綵帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花。這時廣播裏音樂響了起來，我們就手舞足蹈併發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐着，老師笑着說＂怎麼不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那麼害怕。＂說着我們便向老師噴綵帶，老師便忙撐起雨傘遮擋綵帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的擡拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的`叫，還在不斷的提腿。

第二項是猜謎語，我們爭先恐後舉手，我猜的謎語是：有一位車伕的車掉進了坑裏，打一個國家的名字。同學們一個個回答，沒有一個是對的。老師說＂還是你告訴大家吧！＂我說＂那就是南斯拉夫。＂說罷班裏就一場鬨堂大笑。

最後我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來。

這一天是多麼快樂和開心那！

元旦作文 篇5

今天，是讓我最開心的一天了。因爲，今天是元旦。

一大早，我的美夢就被媽媽給打擾了。媽媽說要大掃除。啊！大掃除，真累人啊。不過，我也是沒有辦法的.啊！只好遵守約定，幫媽媽一起打掃。

現在，老媽開始非配任務。那麼，我打掃客廳和臥室。那麼，弟弟呢？可是輕鬆多了。弟弟啊！只管整理他自己的玩具箱，整理完了就可以去媽媽那裏領“工質”了。弟弟的工資是10元，而我的工資是20元。算啦算啦，反正爲了工資嘛，我還是進一點兒心吧。媽媽負責打掃媽媽和爸爸的臥室，還負責打掃餐廳還有廚房。那麼？爸爸就是負責打掃浴室和洗手間。做完這些後，爸爸還要負責去洗車。我們呢？就打掃院子。好啦，任務分配好了，就必須做了！

3！2！1！我們喊起了口號聲。喊完，我們便各幹各的了。

我是計劃這樣的：先把沙發擦一下，在擦擦茶几，再把一些杯子洗一洗。然後把垃圾都掃了。再蹲一蹲地。然後進入“私人空間”。

說道得做到啊！我便30分鐘就做完了。感到開心多了！

我到媽媽那裏讓她檢查，然後領到了“工資”。

我們一起打掃了院子，感到無比的幸福。

元旦作文 篇6

元旦節到了，我們班級舉辦一個聯歡會，老師讓每個同學都表演節目。

第一個是程鑫和謝淼表演的拳擊，拳擊還用腳，真搞不懂。第二個是張鑫等幾人表演的'國學朗誦……都很成功，我想不起來表演什麼節目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風》。老師說會唱的同學到講臺上一起唱，我心裏暗想：當個配角也不錯，重在參與嘛。於是我跑上講臺和幾個同學合唱，在講臺上唱歌的時候，我看見我的同桌馬欣雨在爲我鼓掌，並豎起大拇指，好像在鼓勵我。唱完後，我回到座位上，馬欣雨說：“黃功赫，我太佩服你了，我都不敢上去，你竟然敢上。”

這個元旦真是快樂，因爲我懂得了一個道理：當配角也是值得驕傲的。

元旦作文 篇7

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快 樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。20xx年，我來了！

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year！”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的.愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選爲班長，從那以後，爲了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。

“新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，爲人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年裏更加快樂！過上一年更比一年好的日子！

看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的瀰漫着喜氣洋洋的味道，人們看着真是樂呵啊！那瀝青小道在這個時候也彷彿變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開着鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！

元旦作文 篇8

我十分的想和作文班的同學們過一個元旦聯歡會，沒想到，我終於等到了。

這一天，我們站成兩條長龍，向目的地走去，說是要去一個幼兒園開元旦聯歡會。我們一路走啊走，一直走到鄉村小路。那時，我們隊有很多人都說累，也包括我。我們看到有一所幼兒園時，高興快跳起來了，誰知，不是那個幼兒園。我們有點兒沮喪，不過最後還是到了。那個幼兒園裏面的`樣子大部分是天藍色，還有一點小朋友做的工藝品。我們進到了那間教室，我們發現那個地方是個半圓形，好像可以坐兩百多人。

我們坐了下來，吃着老師給我們的零食，我的心思全在零食上了。可是還要看節目啊，節目分爲：“小品、跳舞、唱歌、笑話、畫畫…

每個人表演的都很不錯。但快到我時，我十分緊張，上臺說的時候沒有一個人在聽。這些人吃的吃、說的說。老師說讓我再說一次，可他們還是不聽。老師讓我回到座位，我下去了。

這次我很疑惑，爲什麼沒人聽呢？是我說的不夠好嗎？雖然這個樣子，但我還是很開心！

元旦作文 篇9

元旦，這是我們班最後一個元旦聯歡會，不過這次元旦聯歡會我們狠快樂，也可能我們感覺很傷感，本來我以爲這次元旦聯歡會給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學們表演節目的時候，我只是看着聽着你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎麼了，就是笑不起來，我只是在哪裏看一本書名字叫《莫言》我很認真的看着，在看着那些我愛的人和愛我的人還有班主任，然後繼續埋頭看我的書。

三年的我們共同走過，留下的是無盡的回憶。記得軍訓的時候，我們在烈日下留下記憶；記得每一次的校運動會，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯歡會，我們從教室到舞臺上，一路奏響了華麗的樂聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構成了我們國中三年的回憶，由這些腳印鋪就。

班主任，讓我最尊敬的語文老師說兩句話，語文老師沒有推辭，帶着燦爛的微笑走到我們面前，班裏頓時安靜了下來，我們的目光都注視着老師，語文老師說了一些很哲理的話，也給我們這次期末考試帶來了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師說的這段話，第二次是給我們最尊敬的語文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看着同學們，老師、班主任、我很賣力的鼓掌然後傻傻的笑了起來。

在過幾個月會考就要到來了，我們面對着不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學離別的傷感，想起剛進學校的時候，學校沒有一個認識的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習慣，但是，不到一個月，我很快就跟班上的人打成一片。

每一次比賽，不管是元旦聯歡會，校運會，我都看到了同學們的團結，不服輸的精神，即使我們不是最好的'，但是我們從沒有爲每一次的付出感到後悔，更多的是滿足和感動，三年轉眼過去了，我們從一個小男孩變成一個大男孩，我們都在成長，在這三年，我們都變了很多，無論是樣貌還是思想。

十五班這個響亮的名字，我很高興能成爲十五班的一員，在這裏我學到的不僅僅有知識，還有與人相處的道理，在這裏，我認識了許多朋友和我一起拼搏，爲每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學。

三年來，感謝你們一直的並肩齊行，讓我擁有了畢業難忘的回憶，雖然三年裏，我們有過誤會，有過傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？

我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們七年級開始的陌生，到八年級的瘋狂玩耍，再到九年級萬衆相處的歲月，就要成爲塵封的回憶了。真的很開心，能認識到這麼多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因爲這樣，才更凸顯這段經歷的特別。

-九年級轉眼間過去一半了，我只能說時間過的可真快，到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾？到我們離別的那一刻你們會不會有點捨不得？我們都想，邁進一中的大門或許還有一些人會走向社會，我只能說國中有你們我過的狠快樂，狠快樂。

快樂的元旦作文

今天下午我們在教室裏，舉辦了元旦聯歡會。同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室裏很熱鬧，五顏六色的綵帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛瀰漫在教室上空。

主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節目的序幕。只見曹洋帶着微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞着。

接着就是張燕的魔術表演，她上臺後，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛着微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來後讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎麼回事？我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了。”教室裏你一言我一語地議論開了。

節目一個接着一個，越看越想看，有分別表演了；吹笛子、小品、舞蹈……

王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨着好聽的音樂跳着優美的舞姿，接着又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然後把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂！”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎麼就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班裏更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。

元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不願意離開。還沉浸在歡樂中。

他讓我感受到；每年的聯歡會，都讓我們過得很開心，我盼望着下一次的聯歡會早點到來！

山西大同山西大同礦區新勝三小五年級:秦辛禹

元旦聯歡會作文

20xx年12月31日，這是20xx年的最後一天了，明天就是20xx年。同學們也在爲迎接新年的第一天準備着。 俗話說的好：“新年新氣象。”第二天，當我迎着新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園，有的同學在修補這本班的雪雕，總覺得還差那麼一點點。有的同學在往樹上掛自己手工製作的乾枝梅。那一枝枝都那麼美麗，那麼富有迎接新年的情感。 走進班裏就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。 等家長都到齊了之後，由主持人宣佈活動開始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫着兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴着一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土裏土氣的對這評委進行了一番讚美，讓後又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最後嚴婉青說要不我們倆合奏一首？“好”馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是後來就不對了馬靜開始亂指揮，嚴婉青唱着唱着竟然跑調了。最後，小品在歡聲笑語中結束了。 歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，但大家仍然在回味剛纔的快樂，捨不得離開。

元旦節作文

記得我在二年級的時候，班裏舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。 下午，我走進班級，只見班裏喜氣洋洋、張燈結綵。首先，映入眼簾的是同學們乾淨的桌椅，已經整齊地圍着牆排成了一圈，刷得烏黑髮亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一隻肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。 下午2點整，聯歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的高興！ 接着，我們玩“擊鼓傳球”的遊戲，規則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止後，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒有貼準確的同學就要到老師手裏抽紙條，表演節目。 遊戲開始了，鼓錘在老師手裏上下揮舞，打在小鼓上，發出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人得手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣彷彿凝固了，同學們都目不轉睛地望着那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐後地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手裏拿着球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾矇住眼睛，連轉幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家鬨堂大笑，於是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰後合，他有點慌了，最後，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“傑作”，也忍不住笑了。他走到老師那裏，抽籤表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最後，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家鬨堂大笑。 我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。