範文齋

位置:首頁 > 節日範文 > 元旦

元旦活動方案【經典15篇】

元旦2.23W

爲有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的元旦活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦活動方案【經典15篇】

元旦活動方案1

一、總體目標

通過聖誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯繫,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、策劃內容

(一)、聖誕、元旦活動安排

1、砸金蛋

日期:20xx年1月1日--20xx年1月10日

時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

活動地點:xx

形式:

(1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷

(二)元旦宣傳安排

電視臺、廣播、報紙、宣傳單頁、短信羣發、市內LED宣傳

1、媒體:《xx日報》《xx晚報》《xx資訊》、xx廣播電臺、宣傳單頁、短信羣發等

2、宣傳方式:活動介紹,節目花絮,新聞跟蹤採訪報道、活動專題報道、活動錄音報道、會場圖片文字報道等

3、宣傳時間:20xx年12月26日-20xx年1月10日

4、宣傳頻率:

(1)報紙:《xx日報》公告一次,各項活動介紹一次。《xx晚報》公告一次,新聞報道和現場圖片刊登共計五次。(後續)《xx資訊》花絮及新聞報道三次,爭取一個頭版宣傳。

(2)xx廣播電臺:xx電視臺、xx廣播、xx交通廣播

(3)xx企業網、xx國際大酒店網站、微信平臺,播出相關新聞,總體情況介紹,並配合五幅以上宣傳圖片。

(4)以新聞公告形式進行一次活動介紹、20xx年12月26日-10日每天在廣告時刻進行間隔性的宣傳、對活動籌備情況進行一到兩次的.跟蹤報道、活動現場錄製後進行一次專題報道。

(5)印製5000份宣傳單頁進行全市發放。

(6)針對高端客戶進行羣發短信宣傳。

(7)製作市內LED宣傳廣告,滾動宣傳1個月

活動主題:慶元旦,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。

活動時間:20xx年1月1日--20xx年1月10日:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

活動內容:從20xx年1月1號中午12:00開始到20xx年1月10日21:00,餐飲一次性消費滿20xx以上,在活動期內本人客房入住達二晚以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供50個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

現場佈置和獎品明細附後:

獎項及獎品: 特等獎2名(獎品標準客房480元體驗卷2張) 1等獎4名(獎品標準客房480元體驗卷1張) 2等獎8名(獎品酒店巴烤自助餐券2張) 3等獎30名(獎品酒店巴烤自助餐券1張) 幸運獎酒店商務小禮品(酒店巴烤自助28元代金券或絨毛玩偶一個)

元旦活動方案2

活動過程

(一)、玩具收藏家

1、圍繞着“玩具總動員”這個主題,進行了蒐集、整理、調查等活動。進入活動的第一環節——我是玩具收藏家。

2、請學生展示《我是玩具收藏家彙報表》並介紹自己喜歡的玩具。

引導學生這樣進行彙報:大家好!我是玩具收藏家。在我的玩具裏邊,木製的有 ,塑料制的有 ,金屬製的有 ……其中,益智類的有 種,遊戲類的有 種,擺設類的.有 ……在這些玩具裏,我最喜歡的是 ,因爲 。(學生邊介紹邊展示玩法。)

3、小結:從剛纔同學的介紹當中,老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮,而且趣味性強。

(二)、快樂玩一玩

過渡:俗話說“獨樂樂不如衆樂樂”,好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組裏交換玩一玩你帶來的玩具。

1、出示“溫馨提示”(課件出示):

(1)設身處地地爲他人着想是一種美德。

(2)請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學的玩具,不懂怎麼玩的可以請教同學。

(3)同時注意聲音不要太大,以免相互影響。

2、在小組內跟同伴交換玩一玩自己的玩具。

3、你覺得小組裏誰的玩具還特別有趣、好玩?覺得我們的現在的玩具怎樣?

(三)、玩具小調查

激趣過渡:看到大家桌面上琳琅滿目的玩具,老師不禁想起了自己的童年,想起了童年的玩具。現在就請大家來見識兩件。(邊課件出示傳統玩具邊簡單作介紹)同學們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎?老師之前已佈置大家回家採訪自己的爸爸媽媽,看他們小時候玩什麼。現在就請同學來彙報自己調查採訪的結果。

1、學生彙報所調查採訪到的資料。

2、課件展示傳統玩具。

3、引導學生從外觀、種類、功能等方面對傳統玩具與現代的玩具作比較 。

4、學生談談調查感言。

(四)、小小設計

過渡:同學們想不想動手製作一款自己喜歡的玩具?趕快行動吧,當一名小小設計師!

1、做一做:小組合作製作玩具。

(1)提出活動指導(課件出示):小組合作製作玩具,小組長安排組員的分工,要發揚團結協作的精神。如需剪刀之類工具的,還要特別注意安全!

(2)小組合作製作玩具、老師巡視並作指導。

(3)展示玩具作品並評價。(引導學生從趣味性、創意及外觀方面進行評價。)

元旦活動方案3

一、活動目的:

值XX年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

XX年12月31日下午1:40-3:00整

三、活動對象:全體師生

四、活動形式:

以班級爲單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的`特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

五、活動辦法:

1.各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,並把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備:

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1.各班認真組織,確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

元旦活動方案4

活動時間:20xx年12月28日至20xx年元月6日

活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮

驚喜一、1+1購物,實惠加實惠

活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受滿100xx即送10xx現金的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

驚喜二、喜逢20xx,六六大順

活動期間,購物滿6xx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現金6xx,摸到20xx數字中的三個數字的顧客,獎勵現金2xx,摸到其中兩個數字的.顧客,獎勵現金1xx,摸到其中一個數字,獎勵現金xx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

驚喜三、購物喜上喜香港七日遊

1、在活動期間,顧客在一次性消費50xx以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

2、領取獎券時,每滿50xx領取一張,超過50xx部分金額以50xx的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100xx149xx可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

3、抽獎方式爲公開抽獎,其獎項設置爲:香港七日遊(只負擔旅遊公司正常收取的費用,其他費用自負)。

4、此活動將在活動結束後公佈,旅遊時間另行安排。

5、最終產生幸運顧客xx

以上三個活動消費者可同時參與。

驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

針對不同人羣,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

參加此活動不可參加一至三活動。

超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內外佈置:

場內外要精心佈置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。

場外搭置古典式門樓,並製作大紅對聯,門臉上方要製作巨型噴繪,中央有紅底黃字恭賀新年,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央製作一個大型福字。

場內製作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的恭賀新年字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩隻,懸掛於二樓演藝臺,另需印刷弔旗,弔旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從裏到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

元旦活動方案5

一、營銷目的

立足元旦、春節期間的短銷效果,藉助有競爭力的營銷活動,有吸引力的活動禮品,提高“雙節”期間消費者的購買率與客單量。通過活動開展,拉動賣場人氣,提升xx品牌,最終促進一般圖書銷售業務。

二、營銷主題

文化過節:xxx恩季,讀書暖情懷

三、活動時間

20xx年月1日——x月xx日

四、消費者分析

在圖書銷售形勢越來越多元化的今天,如何才能俘獲消費者的心,令xx品牌擺脫單純的賣產品階段,增強客戶忠誠度,提高品牌附加值,相信這是全省書店經營者孜孜追求的目標。在我們倡導品牌理念和品牌文化的同時,確立xx品牌優勢,牢牢抓住顧客的消費心理特點,並在“雙節”期間配以適當的活動,才能鞏固原有顧客,吸引新顧客。

1、消費的盲目性:“雙節”期間上班族們有着國家法定節假日,教師和學生們的寒假也接踵而來,圖書市場的消費容量極大。客戶們很少會考慮自己的消費是不是合理的,只要走進賣場看到別人買什麼自己會很少的加以考慮也買同樣的種類。

2、節日色彩濃重:過節消費者過的是氣氛和禮節,從“送禮送健康”到“送禮送文化”,過節期間那些禮品裝,禮盒裝的圖書市場容量都很大,也可以將部分重點圖書二次豪華包裝,將商品變成禮品。

3、從衆心理:消費者擁有好奇心理並有從衆心理,過節消費也是這樣的,針對某一些圖書品種在賣場碼堆,如果做的很漂亮,有幾個人圍了過去,馬上就會有很多人圍過去,如果一個人拿了起來就會帶動很多人購買。

4、迎合學生需求:在新學期即將來臨的假期中,家長和教師爲了豐富中國小生、大學生們的假期生活,圖書是他們做爲文化教育的首選。所以,兒童、學生課餘用書也可以搞一些家庭裝,禮品裝,將同一系列的產品放在一個包裝裏,既可以做銷量又可以做市場。

五、活動內容

1、辭舊迎新——喜迎新春獻賀禮

根據消費者不同的消費額送出不同的紅包,這種形式其實是巧妙的打折。紅包內裝有購書券,比如消費50元送5元或10元購書券,依次類推。送紅包的'形式除了是換一種方式的打折形式之外,在中國還是一種送吉利送祝福的傳統方式。(“送紅包”活動應在收銀臺和服務檯前醒目位置用POP海報再次宣傳標註)

2、歡聚假日——組合購書大優惠

巧妙的捆綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書,可以中餐、西餐、甜點等書組合在一起進行8折促銷,女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合,兒童類、教育類、生活類等圖書都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售,這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。

3、能者多得——知識問答巧推銷

在兒童圖書和文教圖書板塊,推出買圖書即可翻卡片,卡片上爲智力小問答,答對問題的小朋友可以獲得我們精心準備的小禮物並享受購書8折的特權。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點,又有小贈品的滿足x,還能帶動家長們的消費。

4、助學行動——xxx恩送真情

在元旦三天假期和春節七天假期裏舉行一個極具意義的助學行動,每天到店的前十名中國小生,憑藉學生證並填寫學生用書需求調查表,即可獲得書店準備的一本文教圖書、筆記本和文具盒等,調查表主要設置學生個人信息、喜歡的圖書類別等,並有專人爲得到禮品的學生拍照留念以進行媒體宣傳,以此提升xx品牌宣傳。各店也可根據調查表瞭解學生大致購買範圍。

5、禮品圖書——文化好禮喜相送

正值“元旦”和“春節”兩大佳節期間,禮品書的銷售市場更爲巨大,目標客戶也更爲廣泛。店外的禮品圖書銷售工作我們可以抽出一定的人員服務上門,並附上精美卡片送去祝福。店內銷售可在賣場內設立專門的禮品包裝櫃檯,並附送注有xx品牌的賀卡和書籤,提供全方位的溫馨服務。

6、溫情回饋——特別的禮給特別的你

回饋老客戶活動。在活動期間發展新客戶之機,也要給老客戶送去與衆不同的溫暖。活動期間,老客戶還可以憑會員卡滿額獲贈精美禮品,禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品,讓一直支持我們的老客戶在這個冬天像擁有家人擁抱般的溫暖,不再寒冷。

元旦活動方案6

爲展示我校少先隊員的精神風貌,豐富師生的課餘文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,促進學生全面發展,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合。同時,深入貫徹上級有關文件精神,結合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動組織、安全管理機構

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

藝體組、各班班主任和中隊輔導員:xx、xx、xx

二、元旦慶祝活動主要內容形式

本次元旦慶祝活動分爲學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

三、元旦慶祝氛圍營造方面

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和諧師生間的關係。具體來說,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的.牆報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的牆報進行評比,同時分年級評出等次,並按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考覈方案規定,對該班老師給予獎勵。

四、元旦體育比賽方面

(一)比賽時間

12月25日—12月26日

(二)比賽地點

學校下操場

(三)比賽內容

學前班:迎面障礙接力

1年級:袋鼠接力跳

2——6年級:課間操比賽

(四)比賽分組及各組具體比賽時間安排

12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午:5、6年級課間操比賽

12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

(五)獎勵辦法

學校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎

(六)具體比賽要求及評分細則

1、各參賽班級以總分100分計算。

2、服裝要求:各參賽隊伍統一着校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特徵。(5分,不統一服裝一人次扣分)

3、人數要求:

學前班:迎面障礙接力自定人數

1年級:袋鼠接力跳男女各18人

2至6年級:課間操比賽不少於本班實際人數的百分之九十五(5分,未達到規定人數,每差一人次扣分)

4、進退場時間要求:從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分,超時一分鐘內扣1分,超時一分鐘以上扣2分)

5、領操人員要求:指揮口令標準,組織入場退場有序,調整指揮對形得當,秩序井然,領操動作規範。(10分,根據實際情況酌情扣分)

6、隊列隊形要求:隊列整齊,鼓勵隊形多樣化。(5分,根據實際情況酌情扣分)

7、場上紀律要求:會場紀律良好,聽從領操人員調配進退場有序。(10分,根據實際情況酌情扣分)

8、做操質量要求:動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力,表演選手的表演感染力強,善於和觀衆交流,並能與音樂完美結合。動作符合示範動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作)。動作的完成與質量良好(動作到位,感覺一致,精神面貌飽滿,充滿活力)。(總分60分,根據實際情況酌情扣分)

元旦活動方案7

爲歡慶20xx年元旦,加強師生之間的溝通,增強學院的凝聚力。xx學院xx校區團總支,學生管理辦公室決定於20xx年12月30日下午在xx校區體育場舉辦一臺以“敬我學院,愛我xx”爲主題的元旦大型聯歡會,爲我院師生展示才華提供一個廣闊的舞臺,也爲剛剛更名的xx學院獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排:

聯歡會將以“敬我學院,愛我古泉”爲主題,全力突出“藍領教育”這一特殊層次的思維理念,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的20xx級的畢業生生,祝願他們在未來的`道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。屆時將邀請學院xx院長,xx副院長等領導與xx師生一起聯歡。整臺聯歡會將分三個部分:

(1)敬我學院:用百餘名同學齊唱院歌的形式在聯歡會裏展現充滿生機與活力的美麗的xx學院,美麗的xx校區,展示昂揚向上、蓬勃發展的xx學院。

(2)愛我xx:通過各年級、各班級同學的多種體裁、多種文藝形式的表演體現古泉校區千餘名師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上,奮發有爲的新面貌。

(3)歌唱未來:歌唱祖國、學院,寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,內容恢弘,壯闊,使整臺節目的思想內容得到延續和昇華。

一、申報節目

各系部、班級及駐xx校區各部門在選送節目上一定要本着對聯歡會負責,對學院、校區負責的態度,本着“新、變、精”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,節目之間的銜接自然流暢。每個班級預報1—2個節目,其中歌曲不超過1個。各系部及駐xx各部門選送1—2個節目,節目申報交至聯歡會組委會,經審查後在校內通過海報等形式將已錄用的節目進行通報(報名表見附件)

二、節目的製作及編排

經組委會審查合格的節目由選送單位對節目的製作、編排負責;對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出藍領教育特色。時間安排大致如下:

12月23日下午4點前交節目申報表

12月25日下午節目審查(時間、地點另行通知)

12月26日——12月29日節目彩排

12月30日下午節目負責人開會

三、聯歡會的獎勵

本次聯歡會結束後將通過現場評選的方式對聯歡會所有節目進行評獎,共評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門或班級及演職人員將有多種形式進行嘉獎。

元旦活動方案8

一、活動主題

迎新年慶元旦

二、活動時間地點

20xx年12月31日下午3:30——5:00,九年級7班教室。

三、活動目的

(1)回顧過去,總結已往生活得失;

(2)面對現實,珍惜眼前學習時間;

(3)展望未來,實現個人遠大理想。

四、活動內容

1、任課老師對全體學生新年賀詞;

2、學生對老師傳達新年祝福;

3、學生之間互傳美好祝福。

五、活動形式

採用互動、演唱、演奏、視頻、遊戲等形式

六、活動準備

主持人:

黑板佈置人員:

黑板佈置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好20xx”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃爲主。

教師佈置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。

伴奏準備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融於PPT中。

設備準備介紹:學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。

七、活動過程

xxx、xxx主持。主持人開場白:

xxx:老師們!

xxx:同學們!

合:大家好!

xxx:春風傳喜訊

xxx:瑞雪兆豐年

xxx:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

xxx:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

xxx:回首過去,咿呀學語,我們穩步前進

xxx:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情

合:20xx年元旦聯歡會,現在開始。

1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因爲在心中》

陳:進入九年級,我們組成了新的班級,認識了新的同學,新的老師。

鍾:一個學期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧,讓我們倍感親切。

陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。

2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄製,班主任xxx老師精心製作完成。)

序幕:七班,是一個積極拼搏的班級;七班,是一個團結向上的集體;七班,是一個敢想敢幹的團隊;七班,是一個即將醒來的雄獅;七班,正以一個嶄新的姿態屹立在一個新的高度……

3、在奮鬥的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的'老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。

4、一曲《梁祝》把我們帶到了那遙遠的過去,下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂曲

5、回顧過去,那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業績!請欣賞《運動會經典MV》。

6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿着歡聲笑語的。下邊請欣賞小遊戲“搶凳子”

7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》

節目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。

合:同學們,請讓我們高唱班歌《站起來》。

陳:歡樂的時光總是那麼短暫

鍾:歡聚的時刻總是那麼難忘

陳:讓我們在祝福中結束今天的演出

鍾:讓我們在期盼裏迎接明日的曙光

合:我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!

班主任總結:每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學生爲驕傲,因爲他們很優秀很爭氣。在我內心裏,其實我更想讓大家更優秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這裏送大家幾句話共勉:人的物慾是其次的,滿足你的精神需求,纔是最高理想,你可以放棄一切的物質追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準自己的目標,產生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機會,讓自己更優秀。請相信我們這個教師團隊,能生生把乾坤轉移!謝謝!

元旦活動方案9

活動意圖:

新年將至,結合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、製作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同製作餃子的'活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

活動對象:

一班、三班全體幼兒和家長

活動時間:

20xx年12 月30日上午9點

活動地點:

活動中心

活動流程:

1、全體家長隨音樂入場。

2、幼兒表演開場舞《恭喜》

3、觀看短片,瞭解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

4、請廚師示範餃子的製作方法。

5、請個別家長示範餃子的不同包法。

6、家長競賽活動:

1)1分鐘擀餃子皮

2)3分鐘包餃子

7、家長與幼兒共同包餃子。

8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

9、品嚐餃子。

10、集體舞:愛像一陣風。

活動反思:

在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。

而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起,在活動中幼兒瞭解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式,學習並親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的`動手能力得到了鍛鍊。在遊戲環節中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細節上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以後活動中有待完善的,我們將引以爲戒。

元旦活動方案10

一、活動主題:

鼓舞飛揚音樂無處不在

二、活動時間:

20xx年12月30日晚7:00至9:30

三、活動地點:

x廣場

四、主辦單位:

x社區辦事處

五、活動形式:

以音樂爲主題,以舞蹈爲媒介,包括

1.以外請的x隊表演經典金曲及應景的英文歌曲爲主線;

2.穿插火熱街舞;

3.突出‘殘酷一叮‘遊戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4.加入互動的'遊戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙遊戲)

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者爲勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最後者爲贏,長度爲8分鐘。

5.結束時聖誕老人在臺下與小朋友玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

六、活動對象:x居所有業主

七、工作任務分配:

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:x、x、x、x

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:x、x、x、x

元旦活動方案11

活動主題:迎新賀歲,感恩回饋

 活動時間:20--年12月31日——20--年1月5日

 活動說明:

1、美容市場分析

20--年1月1日到3日是國家法定的假期,所以勢必會引發新年第一波美容銷售狂潮,而在這段時間各大美容院一定也會好好的把握住這個機會,吸引顧客展開強勢的促銷。以此來搶佔新一年的美容院的市場份額。對競爭對手進行一定的瞭解,知道主要的競爭對手已經形成的促銷方案以及還處於策劃萌芽狀態對手的信息資料。一般來說,在美容院內進行促銷活動的方案,主要有“一元抽獎”、“套餐贈送”、“進店送禮”等集聚人氣的活動。

2、營銷策略

爲了打響20--年的第一炮,xx美容院直營店中元旦促銷活動大致分爲四個企劃來進行促銷,把握好元旦節假日的商機。

A.瘋狂的美容院

只要在1月1日到xx直營店消費的顧客,進店前300名顧客,就能夠獲得感恩回饋給廣大顧客價值3000元的豪華大禮包。

B.會員有禮

(1)爲了答謝廣大顧客20--年對xx直營店的喜愛,特此推出“會員有禮”的活動。凡是1月1日—1月3日當日到xx美容院直營店的顧客,只要進店憑藉着會員卡,就能夠獲得精美的禮品。

(2)同時在活動期間,凡是持有xx美容院直營店的VIP會員卡的會員,就能夠享受三到五折特價項目產品的優惠活動。

C.感恩會員

一年的支持,在這新年的年頭,爲了感謝顧客的厚愛。再次期間,只要會員進店消費或者預存款滿1888,就有xx美容院直營店爲您準備的`精美禮品。其中包括閤家歡旅遊大獎、面部按摩儀、護髮養髮儀器等。

D.噼裏啪啦過新年

爲了讓顧客感受到新年的氣氛,對於傳統的中國人來說,喜歡在新年放鞭炮,爲自己打出一個好勢頭。而在美容院這種公共場所,燃放爆竹十分的危險。所以爲了能夠體現出節日的氛圍,美容院在室內準備了多個氣球,而在氣球內塞入一些獎品。只要參加了美容院中的新年特別項目,就能夠有機會參與這次活動。更多的新年禮品等着你,爲您的新年開頭帶來好的運勢。

元旦活動方案12

一、活動的目的

旺季搶量,同時強化萬利達音樂手機完美音質的形象定位。元旦節對於萬利達品牌來說是一個彰顯品牌實力、品牌風格的重要節日,通過本活動刺激消費,促進銷售,提高品牌知名度。

二、活動內容

主題:完美音質,隨身暢想,霓光盛彩,繽紛獻禮

三、活動的內容:

(一)20xx年元月1號~元月3好期間,凡購買萬利達音樂手機(k13、k17、k19、k600、k601、e500、mt165、mt169、mt186、……..)任意一款,均有豪禮相送。

(二)抽獎活動:凡購機就可免費參與抽獎活動,中獎率100%。具體細則如下: 在一個抽獎箱中一共有30個乒乓球,其中含6個綵球(綵球不再區分顏色),抽獎者一共需抽出5個球,每次只抓1個,記錄顏色然後放回抽獎箱繼續抓第2個,總計抓出的5個球的顏色,禮品方案如下:

共抓出綵球1個:元旦精美賀卡一份

2個:新年精美掛曆一份

3個:保溫太空杯一個

4個:時尚揹包一個

5個:價值300元的自行車一部

四、活動對象

萬利達新老顧客以及萬利達vip客戶

五、活動的方式

開展方式:此次促銷活動,湘潭市統一開展,贈品全部由萬利達市場部採購,公司根據各賣場音樂手機完成率,覈銷各商場禮品貨款,禮品採用先衝賬後覈銷的辦法。

禮品費用覈銷辦法:根據賣場促銷活動期間的音樂手機銷售任務的完成率覈銷禮品金額,完成數量/任務數量(最高爲100%)x單臺禮品價格

各賣場的贈品需求數量由各地確定,原則是針對消費者的促銷,不考慮補通路庫存,配合本次促銷活動,公司將專門製作陳列、形象展示,現場活動用pop物料。

除不可抗力影響外,本次促銷的所有贈品,戶外促銷活動以及形象佈置的宣傳物料,需在12月20號之前到達各一級倉庫。

贈品配送方式:贈品必須由促銷員控制,贈品的發放數量必須和活動開始之日到結束之日的實銷量一一對應。

六、促銷時間與地點

促銷時間:20xx年1月1日~1月3日

促銷地點:萬利達各手機賣場

七、促銷方法

(一)活動期間凡購買任意一款萬利達音樂手機,均有保溫太空杯贈送。

(二)購機滿:500元送便捷式旅行小音箱

900元送價值300元的不鏽鋼蒸鍋

1500元贈送摺疊式自行車一部

(三)凡購機均可參與抽獎活動(僅限一人一次機會)

八、廣告配合

九、早期準備

(一)促銷活動現場節日氣氛的渲染

1、賣場氛圍:整個促銷活動期間,萬利達終端以元旦歌爲音樂背景,用這些喜慶音樂營造一種元旦節日的氛圍。

2、櫥窗佈置:以元旦元素爲主,輔以其他元素。

(二)禮品開發:萬利達真皮手套

(三)賣場的佈置:頂部懸掛慶元旦紅燈籠,可在位置做一些熱鬧的展示。更好的吸引貴客的眼球,賣場死角的佈置:賣場的死角是通常不被注意的地方,但對陳列來說也是重要的地方,死角陳列的失敗可以影響整個賣場的氛圍。賣場的死角可用元旦樹來把死角激活,這樣就可以做到整個賣場氛圍的延續性,整體性。

(四)節日期間,店員可以穿上元旦喜慶的工作服,口號:“元旦快樂!歡迎光臨。

十、活動期間的中期操作

(一)在操作過程中,所有vip顧客憑vip卡領取禮品一份,不可多領:新顧客購滿500元送禮品一份。如顧客對本次有任何疑惑,終端銷售人員應詳細說明。此次活動最終解釋權在本公司。

(二)禮品贈送只在活動期間執行

十一、活動後期的延續工作

此活動結束後,緊接着就是春節與情人節的促銷活動。由於這幾個重要的節日相距時間不長,所以可以把此次的促銷活動延續到下個活動中來,也可以利用元旦較多的顧客人流宣傳情人節與春節的促銷活動。

十二、活動的預算

禮品數量與價格

禮品控制在每份30右,需要禮品分量600份左右。禮品所需費用初步統計約爲18000元。

十三、促銷活動注意事項

全國來看,音樂手機80%以上的銷售來自於促銷員。另外,嗨喲普很大一部分的銷售來自於經銷商老闆的絕對主推。因此,我們的促銷活動重點在此類手下點展開。

招聘臨促:旺季臨促是攔截客流,留駐顧客的最重要的力量,並且能加大活動範圍,加大成交面。各地要招募培養臨促隊伍,才能在旺季產生巨大作用。明確臨促的職責主要在於攔截以及

留駐顧客,協助試機以及替顧客排隊交款。

促銷員演示樣機配備.

陳列和形象更新:爲突出音樂手機上的主題以及整體品牌形象,在促銷開展之前,各地務必在各大賣場,核心售點,專區中儘可能的使用新的.背板(音樂肢體手機背板),並且使用1~2節櫃檯做專門的音樂手機陳列。公司屆時有專門的陳列示意圖,各大賣場務必按照示意圖執行。各大賣場徵訂的音樂手機演示音箱必須集中陳列於促銷活動售點,尤其是人流量大得核心售點。 本次促銷贈品,很好的和音樂手機完美音質的賣點相切合,可以再銷售時加以演示,進一步突出完美音質的概念。因此,促銷的備貨和補貨非常關鍵。

搶佔賣場的關鍵陳列位置。陳列位置越好,越多,越大,銷量就會成倍提升。因此大賣場搶在12月25號之前,要設法拿下關鍵陳列位(人流大,留住率高)

注意資源的投放和集中優勢兵力。旺季的時候,其他品牌也是重兵投入。,估計個品牌的投入力度會很大。因此,各大賣場要注意借力打力和集中優勢兵力,必須抓住主動攔截顧客並帶到櫃檯前這一關鍵環節。

業務團隊銷售競爭和短信互動。在元旦三天高頻度互動,每天短信通報各大賣場銷售情況。 注意元旦節人流特點。

活動期間要準備低價格機器衝量。

預防問題:贈品的流失問題,必須有嚴格的流程控制,促銷員必須填寫《綜評發放登記表》,沒發放一個贈品,都必須在表上做相應填寫。

活動效果延續性的問題:要設定促銷目標,開展分組競賽,促銷活動過程中強化業務員戶外推廣以及展櫃銷售等推進促銷效果,利用銷售獎勵政策拉動鄉鎮客戶持續關注和主推。

十四、此次活動效果的評估工作

以華豐通訊,華泰通訊,迪信通,華鵬通訊四大綜合大店爲促銷活動策劃的後期跟蹤對象,調查通過班次促銷活動,調查各店去年同月銷售對比,考覈此次促銷策劃活動的效果。

元旦活動方案13

一、指導思想

爲全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”爲主題的元旦慶祝活動。

二、活動組織

校政教處、團總支。

三、活動目的

豐富師生課餘文化生活,慶祝元旦。

四、活動地點

學校操場。

五、活動形式

趣味遊戲。

六、活動時間

x月x日下午。

七、活動要求

1、參加活動隊伍:一年級全體師生。

2、除拔河外,其它遊戲均爲接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同爲男生或女生。

3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

八、獎勵辦法

除拔河外,各遊戲獎勵前兩名。

九、遊戲項目及規則

遊戲一:袋鼠跳(人員自定)

1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後纔可開始。隊伍的.最後一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2、比賽規則:

(1)各參賽隊分爲兩組(起點和終點各一組)接力。

(2)比賽直線距離爲三十米。

(3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提着袋口向前跳。跳到終點後脫下袋子交由隊友接力,最快完成遊戲的隊伍勝出。

(4)交接袋子須在起點線後進行,不得拋傳。

(5)兩隊之間不得互相干擾。

遊戲二:瘋狂運球

1、比賽方法:兩人爲一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈後,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線後返回起點後擠爆氣球,下一組接力。

2、比賽規則:

(1)比賽過程中不得用手觸球。

(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。

(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。

(4)比賽直線距離爲15米,往返30米。

遊戲三:開心麻花

1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞杆接力。

2、比賽規則:

(1)每隊每次一人蔘賽,聽到哨音後方可開始。

(2)須按照項目順序完成。

(3)規定動作:

跳繩:運動員起跳後在落地前完成甩繩動作兩次。

投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳。(七年級投籃點無限制,投進即可)

足球盤帶繞杆:盤帶足球繞杆五次,一次一杆。

(4)完成規定動作後,擊掌接力。

遊戲四:拔河比賽

比賽規則:

(1)比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

(2)各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽。

(3)爲保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

元旦活動方案14

銀羊奔騰辭舊歲,金猴歡舞迎新春。20xx年的最後幾頁日曆即將翻過,嶄新的20xx正闊步向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻,我校將以“迎新年、送祝福、傳遞愛、齊歡樂”爲宗旨,以“擁抱四季, 放飛夢想”爲主題,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。讓每一位學生都能在快樂中收穫,在激情中感恩,以滿心的朝氣和歡喜擁抱新春。

活動時間:20xx年12月31日下午1:00。(上午正常上課)

活動錄像:劉鬆波

活動照相:倪芳梅

活動內容:

一、春的使者——將祝福傳遞

內容1:繽紛祝福

各年級製作祝福卡送給父母、老師或餐廳叔叔、阿姨、司機師傅。12月31日前,各班主任組織學生將賀卡送到相關人員手中,並將學生的精彩祝福語發佈在班級網站上。

要求:三四五年級用A4彩紙,一二年級用A4彩紙的一半活動結束後,各班推薦1份精緻作品參加學校評比,評比結果納入班級考覈。

內容2:編寫春聯

各年級鼓勵愛好書法的.學生用標準的春聯紙,自己書寫春聯,有橫批,春聯的編寫要有新意。12月30日前,各班上交1份作品至德育處進行評比,一份留着佈置教室。

二、夏的精靈——將激情燃燒

12月31日下午1:00,各班舉行“擁抱四季, 放飛夢想”元旦聯歡會。班主任要充分發揮家委會資源,精心策劃聯歡方案。(聯歡當天,想參加表演的家長可進校園同學生一起聯歡,因爲場地有限,每班只限5人,請能來的家長單獨聯繫我~)聯歡方案用A4紙打印,12月30日上交德育處。元旦當天,班主任提前組織學生布置好教室。

共性篇:元旦聯歡結尾部分,集體高唱《xx之戀》,用歌聲暢想對新年的企盼。聯歡過程後,學校將對各班活動的組織情況進行評比,評比結果納入班級考覈。

個性篇:藝術實力展示——學生和家長根據自己的特長愛好,自願報名展示自己的才藝。(唱歌、跳舞、彈琴、演小品、說相聲、講故事均可)請大家在文章下回復報名!!!

有獎競猜: 學校大隊委成員到各班進行有獎競猜活動。(每班2次機會,猜中者,獎勵禮品一份)。

三、秋的收穫——將快樂分享

衛生總動員聯歡會當天,學生可以準備適量的零食(可以與大家分享,但不可以帶飲料!),與夥伴分享。活動結束後,各班將垃圾及時清理乾淨,不要留到20xx年,讓我們以整潔全新的面貌迎接新一年的到來。

四、冬的蘊藏——將安全牢記

安全小提示:離校前各班關好門窗,電源斷電、拉上窗簾。

在收穫與感恩中,20xx年已漸行漸遠,20xx年正載着希望、負着使命信步而來,老師們,讓我們迎着xx願景,攜起手來,集全員之智、舉全校之力,開好局、起好步,以高昂的士氣、紮實的努力,迎接更加嶄新美好的未來!

元旦活動方案15

一、活動目的:

1、透過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情;

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

3、透過參加活動爲每個幼兒帶給表現自我的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

二、活動準備:

1、向家長髮邀請函、提出活動要求;

2、準備遊戲獎品、道具、水果。

3、準備綵帶、氣球佈置教室、音樂等。

三、活動時間:

20xx年12月31日上午

四、參加人員:

教師、幼兒、家長

五、活動過程:

(一)開幕詞、

(二)活動流程

1、開場舞《小蘋果》(羣衆表演)

2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

5、親子游戲《趣味運球》

比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間爲1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和麪紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

7、兒歌《繩子像什麼》(第五組幼兒朗誦)

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

9、親子游戲《餅乾擠擠樂》

比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅乾放在家長的額頭上,家長透過面部擠動將餅乾移至嘴裏並吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅乾最多者獲勝,在擠動過程中如餅乾掉落需重新放餅乾。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

13、親子游戲《矇眼踩氣球》

比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙着眼睛揹着幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

16、兒歌《擡花轎》(羣衆朗誦)

17、親子游戲《你擲我接》

比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子裏的15個球擲向家長的'紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(羣衆演唱)

19、終極遊戲《奔跑吧,爸媽》

比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背後貼着“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背後的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背後的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最後哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多爲獲勝隊。

20、歌曲《新年好》(羣衆演唱)

(三)、活動結束。

標籤:元旦 方案