元旦節的作文錦集7篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的元旦節的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節的作文 篇1

二零一零年的第一天，我一睜開眼，媽媽就對我說：“新年快樂”，我聽了心裏很高興。

今天約好了和姐姐們一起回姥孃家，十點半的時候，我和兩個姐姐坐車回到了姥孃家，我看見大舅，大姨夫，大姨站在門口在等着我們回家吃飯了，姥娘給我們準備了餃子，姥爺給我們準備了烤鴨，雞爪，雞翅雞腿還有奶茶，都是我們最愛喝的，吃的。

吃飯的.時候，大姨宣佈今天是個特殊的日子，原來今天是姥爺和姥娘四十週年結婚紀念日。

我們共同舉杯慶祝姥爺和姥孃的紀念日，只見姥爺很爽快地喝了一大杯酒，姥娘卻說：“我給你們下餃子去”。我發現姥娘有點害羞哦。

中午我吃了八個餃子，下午我們又帶走一些，真好吃呀，我百吃不厭。

元旦節的作文 篇2

時光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶的20xx年過去了，迎來了激動人心的20xx年元旦節，開始了一年的新旅程。

我最喜歡過元旦了，因爲只要過元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天，我早早的就起了牀，嚷嚷着去買菸花。爸爸樂呵呵的帶着我和哥哥姐姐去挑選自喜歡的煙花。煙花買回來後，我迫不及待的央求爸爸快點放給我們看。開始放煙花了！我看着漂亮的煙花，竟看的'着了迷。看吶！“天女散花”就像天上的仙女一樣，揮着美麗的長袖，在夜空中翩翩起舞；“紅繡球”又宛如一個個鮮紅的大球滾來滾去……一時間，紅的、黃的、綠的、紫的，夜空變成了五光十色的大花園，真是說不出的美麗！

不一會兒，煙花放完了，可是我還沒回過神來呢！我期待着下一個元旦快快到來。

元旦節的作文 篇3

元旦，一個節日，繼承了中華文化，一直流傳到現在，它象徵着新一年的到來，每逢此時，整個中國都喜氣洋洋的，爆竹聲響起，裏面裝的不僅僅是一堆火藥，是一份快樂，煙花爆竹把快樂傳遞個了每一個人。這個元旦是我在國小時光的最後一次，是最後一次，我已經是畢業畢業班的學生了，下一年裏，我們將會被分開，每個人都依依不捨，都懷着一份感動，我們不經唱起了一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想？當年情景怎能相忘，朋友地情意長。千年萬載永遠不忘朋友地情意長，舉杯痛飲，歡度時光，朋友地情意長。這首歌最能表現我們的情感，這首歌就是——《友誼地久天長》。

天上紛紛揚揚的下起了雪，雪花落在我們的臉上，我望着那些同學，心中不禁泛起了漣漪，他們原來所作的一切我都不會抱怨，有的只是對同學的思念。

大過年的，孩子們高興了，因爲等待他們的，是數不完的大把大把的壓歲錢，而孩子們的家長總是很有道理的`樣子，名正言順的沒收他們的鉅額壓歲錢，所有的高興都化爲空談。

雪人，大大小小，各式各樣的雪人在城市裏坐落起來，我家門前就有一個。漂亮極了，渾身銀裝素裹，大自然被“雪”牌油漆染得是一望無際的白，單調而不刺眼。

這就是人的每一個元旦都要經過的。

元旦節的作文 篇4

今天是元旦節，我的爺爺奶奶到我家來玩，奶奶給我買了好多好吃的`零食，有棒棒糖，米果卷，餅乾，蘋果¨¨等，都是我喜歡吃的。

到了十二點鐘該吃飯了，我把飯菜端上桌子，叫爺爺奶奶來吃飯，吃飯的時候，奶奶說吃魚你的身體才健康，我就吃了很多魚。

吃完飯以後，我把我做的手工作品拿給他們看，爺爺說你做得真叫棒，我們聊了一會天，然後爺爺奶奶就拿起傘給我們說再見，我也給爺爺奶奶說再見，到了春節我來看你們。

元旦節的作文 篇5

元旦節，每年的第一天，也就是農曆正月七年級。

在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點燈籠。

元旦節來歷不一。在曆法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周爲1年。但是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人爲規定的，這就造成了各種曆法的不一致。

相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規定以農曆正月爲“元”，七年級爲“旦”。

元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的`日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天爲元旦，如夏代以正月七年級爲元旦，但商代以12月七年級爲元旦，而周代又以11月七年級爲元旦，秦代以10月七年級爲元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定曆法，並規定每年正月七年級爲元旦，從此歷代不改。

當然，也有人說元旦是全世界人民傳統的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

1911年辛亥革命成功後，決定採用國際通行的公曆，於是將農曆元旦改爲“春節”，而把公曆的1月1日稱爲元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公曆的1月1日定爲元旦。

現在，世界上大多數國家把每年1月1日作爲元旦，因爲他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。

元旦節的作文 篇6

今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的.他們拿了個小的蹦牀。

開始了，他們圍成一個羣轉起來了。“真帥！”我大聲叫道，他們一會就走到了自己的蹦牀前面，音樂換了一個，他們跳到蹦牀上開始跳了，他們用一個充滿自信的表情跳了起來，他們首先是左腳在前右腳在後，過了一會他們又換了一個姿勢，也就是右腳在前，左腳在後，跳了以後他們一邊拍手，一邊跳着，別說，他們可不是像你們那樣面無表情的，他們整場表演始終在微笑着，他們心裏好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要爲國小生們帶去歡笑！然後他們演完了一半了，又像開始一樣圍成一個圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的國小生忍不住鼓掌了，一羣羣沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們鬥志昂揚，開始認真的表演。

然後，大哥哥又出了一個新的動作，面朝後來鼓掌，臺下有人說：“太厲害了！”

美好的時光總是匆匆而過，不一會就結束了，看完節目以後我心想：我長大以後一定要向大哥哥學習！

元旦節的作文 篇7

聽，耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟!

隨着即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱爲元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射着燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的`反應了旭日東昇的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人!”

過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟!

青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風是它的羽翼，雲是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長虹，

它閃爍，彷彿宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春，你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想，你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎着青春的火炬，無所畏懼!

青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，勇往直前!青春之所以可貴就在於它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在於它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!

春種秋收，是農民的收穫，學業有成是學子的收穫，經營有方是商人的收穫，保家衛國是軍人的收穫，教子成材是父母的收穫，而矢志不渝，奮發進取，勇於創新，建功立業就是青春的收穫，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說，春天是一年的青春，那麼青春就是生命的春天!我們是早晨八九點鐘的太陽，我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士!

青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數的挫折需要我們去克服，有無數的事業需要我們去創造，有無數的難題需要我們去面對!風雨也好，豔陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那麼我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利!

我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動力!

希望的種子，要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩!同學們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數的險峯等待我們去攀登，有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年裏，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!

我的演講完畢!謝謝大家!