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慶元旦的作文3篇(精選)

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的慶元旦的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

慶元旦的作文3篇(精選)

慶元旦的作文 篇1

星期二上午,我們二年級八班在教室裏舉行了元旦節聯歡會。

第一個節目是表演小馬過河,我們班四位同學走上講臺表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然後又有其他節目。我最喜歡的節目是小遊戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學,給每組的`四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對摺,四位同學踩上去,如果每位同學的腳都踩上去了,第一關就過了。然後,把報紙再對摺,進行第二關遊戲,如果四位同學腳都踩上報紙,第二關就過了。第1回合1組、2組勝利了,第2回合3組、4組勝利了,所以給他們都發了獎品。大家玩的可高興了。

遊戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。

我們過了一個十分快樂的元旦節。

慶元旦的作文 篇2

側耳傾聽,

新年的腳步聲便近了。

翹首東望,

時光隧道正姍姍走來,

讓我們輕輕向它招手:

元旦,你好!

元旦是過去一年的終點。

回顧過去的日子,

在一年的三百六十五里路上,

儘管有着幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,

但我們已經走過來了,

而且畢竟我們已經走到了終點。

就像爬山一樣,

當你沿着陡峭曲折的'山路,

無比疲憊的爬到頂峯,

感受“會當臨絕頂,一覽衆山小”,

是的,

面對新年,

我們都是勝利者!

回首我們的人生旅途,

在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子裏,

我們奮鬥過、進取過、失敗過,也成功過。

我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,

都成了無比美好的記憶了,

而那過去的,都會染上莫名的相思。

儘管前行的道路依然坎坷,

凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,

但爲了心中那輪紅紅的太陽,

爲了那不滅的希望和美麗的憧憬,

我們還得向前、向前......

讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,

拋開煩憂,

停止奔波,

舒展一下疲憊的腰身,

以一顆洗滌過的心,

平靜地等待午夜那一聲鐘響,

未來獻出最虔誠的祈禱吧,

因爲元旦就要來了!

新年來了!

慶元旦的作文 篇3

12月31日上午,慄老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯歡會。

你瞧,教室裏好一派節日氣氛!後面牆板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的綵帶;黑板的.邊上鑲嵌上了拉花,遠遠望去猶如仙境一般,好看極了!隨着音樂,小廣播爲了表示祝賀,說了開場白,但竟和我主持人的開張白一模一樣,可是也必須有開場白,只好硬着臉皮讀下去。大家聽後,在下面都小聲地議論着,慄老師爲了圓場,只好說:“有些同學呀,可能發現了,我們的主持人廣播裏面的開場白呀,都是一樣的。但我覺得啊,我們的兩位主持人一點也不比廣播裏面差。”

接着,老師帶着我們表演節目和做遊戲,我們玩得很開心。其中,我最喜歡玩的遊戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學,只要老師把眼閉好,說:“開始!”並開始敲桌子的時候,張彤也就開始傳氣球了,當老師停止敲桌子,氣球在誰手裏誰就要表演節目。我原本想:只要氣球傳到我手裏的時候,迅速地把氣球傳給我後面的何昊,就可以倖免於災了。但恰好當氣球傳到我的時候,老師停止了敲桌子。本來我是主持人,沒有準備什麼節目,但幸好有以前準備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!

這次元旦聯歡會我們玩得可真開心呀!