元旦節作文15篇【合集】

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的元旦節作文，歡迎大家分享。

元旦節作文1

今天是個特殊的日子，因爲我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心裏可高興了！一週前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學們積極準備節目，利用課餘時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間裏讓節目新鮮出爐了！下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。

班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些綵帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點整，同學們排着整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的`畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文並茂，色彩鮮豔，同學們忍不住嘖嘖稱讚。

之後，以班級爲單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。

他們開始是用滑步上場的，隨後，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而擡腳，同學們不時爲他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加讚賞，校長還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂，我會永遠記住這快樂的時刻！

元旦節作文2

中午，我們吃完飯，就準備回教室排練元旦的節目了。

本來我們是直奔樓梯的，可是王豔婷卻說：哎，謝琪瑤，那邊是什麼?我們去看看吧!說完就拉着我跑去了。我邊跑邊問她：那江琰他們看到我們這麼晚纔來，會不會生氣呀?沒關係!我們只要跟江琰說我們服務所吃飯太慢了，就可以了。王豔婷無所謂的`說。

我看着看着，心裏始終惦記着要排練節目，就趕緊對王豔婷說：我們該回去了!你先走吧!我聽了，就趕緊跑回了教室。同學們都在裝扮教室，我對江琰說：現在排不排練節目哦?沒想到江琰不理我，自己只顧一個勁兒的貼氣球。怎麼辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊!再不排練就來不及了!王豔婷來了，可是她竟然也幫着江琰、章靜怡他們裝飾教室。我只能一個人先練一練我唱的那一小部分了，練着練着就舌頭打結了，練不下去了，乾脆也幫他們弄了。

大約到讀書時間時，江琰跟我們說：好了，教室裝扮好了，時間快不夠啦!快一點排練呀!我不說你們還不知道。我可是叫了你們的，是你們不理的。我辯解道。江琰不耐煩的說：那我們就開始排練吧，再不排練，就真的沒時間了!於是，我們迅速地站好位置，章靜怡剛唱到：那一年的雪花就聽江琰說：唉!算了，這麼一點時間我們怎麼可能排練好呢?幫他們弄弄教室吧!真是一分鐘三變，拿我們尋開心呀!不練就不練唄!反正我已經知道該怎麼唱了。看你們下午能不能唱好，真是的。

不管怎樣，我還是很期待下午的表演，希望我們能夠演好。

元旦節作文3

一天，一直小兔子蹦蹦跳跳地說：“明天就是元旦節，我得做些元旦禮物送給大家。”它做呀做......一直做到半夜12點整才停了下來。第二天大清早，許多動物都醒了，就連平時愛睡懶覺的小豬都醒了。可是小兔卻還在睡夢中。小豬醒來慢慢爬呀爬，爬到小兔的禮物盒裏，一看！哇！禮物盒裏有一個又大又寬的銀盤子，它的旁邊有一個大銀勺，在往盤子裏面一看，裏面有很多嫩嫩的青草。小豬饞得直流口水，就在這時候，只見有人拿走了盤和勺子。這個人原來是小兔，它瞪大眼睛，小豬們嚇得四處逃竄。小兔笑了笑說：“我逗你們玩呢！你們怎麼嚇成這樣？”小豬們看一看小兔說：“兔姐姐，你禮物箱裏的玩具真多！能不能送我們一個呀？”小兔笑眯眯的說：“你們想要什麼自己拿吧！”小豬們說：“我們想要你手上的那個。”小兔說：“好的，那就送給你們吧，你們剛纔怎麼饞得直流口水呀？”小豬們有點驚訝：“難道這些草是假的嗎？我們最愛吃草了。”小兔說：“那些都是我做的元旦節禮物，的`確是假的。你們的嘴可真饞。”

一下子所有的動物聽說小兔有禮物，都來了。這下，小兔家可熱鬧啦！小兔拿着話筒對大家說：“各位！歡迎來到元旦歡樂屋。今天就是元旦節，我準備了許多禮物送給大家，祝大家元旦快樂！”大夥兒聽了，個個喜氣洋洋！

這個元旦節，小動物們都收到了禮物，過得特別開心！

元旦節作文4

天還是那樣的藍，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經慢慢的開始長大，但伴隨着我們的還是那個一樣的節日，元旦。我們懷着興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴。”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的.智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會。“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆。”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

元旦節作文5

元旦是我國的一個傳統節日，它的到來預示着過去的一年即將結束，新的一年就要到來。爲了讓我們國小生體驗中國傳統節日的魅力，展望新的一年的'目標和希望，激發學習熱情，12月29日，我們四三班舉辦了“慶元旦迎新年”聯歡會。

下午，同學們早早來到學校，進行聯歡會的準備工作。有的同學排練節目，有的在製作賀卡，我和張榮佳等幾位班幹部負責佈置會場。教室裏拉上了彩色的飄帶，綴滿五顏六色的氣球，“慶元旦迎新年”幾個大字非常醒目地鑲嵌在黑板上，到處洋溢着節日的氣氛。

聯歡會開始了，第一個出場的是馬琛豐，他唱的是《隱形的翅膀》，唱第一句的時候，大家就都跟着唱起來，馬琛豐唱得更加起勁了，“唱得好!”大家歡呼起來。第二個出場的是我，我唱的是《課間十分鐘》，我心情緊張起來，“我會不會唱跑調呢?”我胡思亂想着，隨着伴奏，我不得不大聲地唱起來，“好!”臺下響起了熱烈的掌聲。最精彩的節目是古箏獨奏《漁舟唱晚》，表演者是李尚，只見她有模有樣地坐在古箏前，開始彈起來。

那琴聲時而高，時而低;時而快，時而慢。我彷彿被這優美的旋律帶到了江南水鄉，正坐在一艘飄蕩在湖中心的小船上。同學們還表演了小品、快板、詩歌朗誦……最後大家互贈自己親手製作的賀卡，向老師和同學表示真誠的問候和新年的祝福。元旦聯歡會圓滿結束了，同學們用歌聲和笑聲送走了20xx年，又迎來新的一年。

元旦節作文6

元旦節又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍着桌子在吃年夜飯，看起來是那麼的溫馨、那麼的熟悉。

元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。

元旦節還是彩色的。你看公園裏燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……

寒風陣陣，寒氣逼人。但在我們校園裏卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。走進（三）班教室，只見同學們忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學忙着掛彩帶，有的同學忙着剪花，有的人忙着掛五顏六色的汽球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結綵。

聯歡會開始了，主持人說：“老師、同學們：新年好！”全班同學們熱烈鼓掌；接着播報了第一個節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的`氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。

後面，有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學們帶來歡樂，教室裏爆發出陣陣掌聲……

不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年，我決心好好學習，爭取更大的進步。我喜歡過元旦節！

元旦節作文7

元旦到了，學校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家，我將在商丘度過一個快樂的元旦假期。

第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們早就說好了先玩碰碰車，我對弟弟說；“我會把你撞的暈頭轉向，讓你不敢再玩碰碰車。”我選中了一輛綠色的碰碰車，遊戲開始了我穩坐其中，一踩油門，車子一下在原地打轉起來，我輕輕轉了一下方向盤，車子便向弟弟的車子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開的車駛去，我猛的把車轉了一個身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開了，弟弟也被我撞的暈頭轉像，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因爲這樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前後方，只聽鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉起來，我的眼睛都不敢睜開，只聽耳邊呼呼的.風聲，後來，流星錘慢慢停下來，我的心才慢慢平靜，真讓人害怕。

下午，叔叔又帶我們去了新華書店，這兒可真大呀，共有三層。我買了一個文具盒，弟弟妹妹分別買了大富翁和鋼筆，這兒的書真多呀，有漫畫，人物傳記，小說，幼兒作文等等，我來到小說專櫃，買了兩本《冒險小虎隊》，和《李小龍未解之謎》，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書，大家都滿載而歸。

晚上，我們在一起又吃了團圓飯，大家都高興極了，這真是一個快樂的元旦假期。

元旦節作文8

今天，學校舉行了一年一度的元旦遊園活動。同學們想到今天有的玩都格外開心，都想快點到來。

到了下午，元旦遊園在我們的期待下終於開始了。可惜的是，我還沒有找到我的搭檔。不過在路途中，我偶然遇到也還沒有搭檔的張淙翊，所以我們兩個就成了搭檔，開始了元旦遊園活動。

我們先去我們自己的.班級完成孤注一擲和掌上明珠。我們先玩孤注一擲，規則是拿着一個筷子，掉到酒瓶裏。第一次我掉的時候，我瞄準好了卻沒有掉進去，第二次我還是沒掉進去，第三次經過我上兩次失敗的經驗，我成功地完成了這個任務。我又玩掌上明珠，規則是拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，使它不掉下來。雖然這有一點點難度，但還是難不倒我。我開始遊戲了，一開始我穩穩當當地走過去，當要轉彎時乒乓球快要掉下去了，但我敏捷地調整了它的位置，後來順利到達了終點。

後來，我們來到了五（5）班，他們的活動是吹蠟燭和套圈。我還記得上一年元旦遊園，我成功地把蠟燭給吹滅了，心想這次我一定可以吹滅蠟燭的。一開始，我先玩了套圈，規則是拿着一個桶來接搭檔投來的球。我先投球，搭檔用矯健的腳步接到了我投的球，後來是我接他的球，他扔得很準，不用我接就中了。後來我們要玩吹蠟燭了，是我的搭檔先吹，但是他只吹滅了一根蠟燭。雖然如此，我是對我自己充滿了信心。第一次我吹的時候，我使出了全身的力氣，可是我才吹滅了一根，第二次吹得時候，我竟然一根都沒有吹滅。看來我是得不到這個遊戲的獎品了。

元旦遊園結束了，雖然這次我拿的獎品並不是很多，但是這次我玩得十分開心。

元旦節作文9

盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終於盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。當我來教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫着“元旦快樂”幾個字樣，這畫的真好看啊！

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！

回到家，我和爸爸媽媽說了後，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！

等星星，盼月亮……終於盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的`黑板被畫得花花綠綠，還寫着“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛着氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息……

下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因爲我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裏面也有我的一份功勞。

最後，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼着一個新目標。

新年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。願美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。

元旦節作文10

早上，天剛矇矇亮，我就起牀了，因爲今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！

走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發了！只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒爲他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在後臺排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！

在節目的.最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！

啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

元旦節作文11

元旦到了，我和媽媽興高采烈地一起出去遊玩。

街道上人流如潮熱鬧非凡，商店裏各式各樣的商品琳琅滿目看得我眼花繚亂，我們隨着人潮不知不覺從繁華的街市來到了景色宜人、環境優雅的地方——海陵公園。

映入眼簾的是假山和噴泉，水池的周圍已經圍滿了遊客，他們有的拍照，有的喝彩。我擠到前面，那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直衝上天空高達八九米，蔚爲壯觀！降落的水花形成圓圓的大球向四周散開，霧氣朦朧彷彿仙境一般！一顆顆小水珠像透明的鑽石灑向水面，蕩起層層浪花在陽光的映照下波光粼粼閃閃發亮，美麗極了！這時有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去“啊！”一道五顏六色的綵帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞，又像一座雄偉高大的五彩橋架在水雲間尤爲壯麗！

我戀戀不捨地離開霧氣飄渺的世界一路歡笑來到了仙鶴池邊，走廊上留有水花親吻護欄的足跡，很顯然這裏的.噴泉剛剛關閉，心裏雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚歎！樹枝上掛滿了晶瑩透亮的冰柱，垂掛的冰柱一團團，一簇簇，遠看像給樹爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣，給今年的元旦增加了一絲神祕！增添了無限生機！

最讓我喜愛的地方就是健身廣場。它可是我們孩子的樂園！你瞧!廣場上一片沸騰，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩鍛跑機、、、、、、

我迅速地加入到他們的隊伍中一會兒爬杆，一會兒盪鞦韆，一會兒追逐嬉戲、、、、、、

今天，真是一個快樂的元旦節！

元旦節作文12

我一走進教室，不由地張大了嘴，“哇！教室太美了。”我彷彿置身於畫卷中，教室上空掛滿彩旗，清風拂過，它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞；四個顏色不一的氣球掛在教室上空，微風吹來，氣球搖着小身子，好似在對我們招手。

讓我更驚奇的是教室裏還有幾位家長忙前忙後，說是要和我們一起“慶元旦”，還有趣味比賽呢！正在我好奇地時候，唐煒晰媽媽來給我們講比賽規則，她告訴我們玩的是夾乒乓球通關，每組派出代表先夾住球，再把球放入盤子裏，看誰夾的多。比賽升級時，先夾好球，用手托住球，向終點跑去，把球放在盤子裏，再跑回去夾球，一分鐘達到三個球，就算比賽通關。

第一輪比賽開始了，我們組派出了劉茂晨，她是個心靈手巧的.女孩子，她一定能爲我們組爭光！“預備，開始！”隨着裁判一聲令下，代表們爭分奪秒地夾乒乓球。“加油，劉茂晨，劉茂晨，必勝！”我把我的加油牌高高舉起，爲她加油助威。果不其然，她獲勝了！

比賽升級了，陳夢妍代表我們組雄赳赳，氣昂昂地走上了講臺，看起來很機靈。比賽開始了，陳夢妍一夾，球就像個乖巧的孩子，服服帖帖的在筷子上不動了。其他組進展的可不順利，球在他們的筷子下滑來滑去，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。陳夢妍又夾起一個個球運過去，可好景不長，在運輸第四個球時，球掉了。我的心提到了嗓子眼，就在這時，裁判員大喊，“時間到！”同學們趕緊數球，“我們贏嘍，剛好3個！”教室裏一下子爆發出歡呼聲。

時間悄悄流逝，快樂的遊戲結束了，我依然沉浸在這美好的氛圍，新年就要到來，我也希望新的一年能向今天一樣充滿歡樂啊！

元旦節作文13

年復一年，年復一年，年復一年。元旦，一年一度輕鬆刺激的一天，似乎從懂事起就沒有過新鮮的樣子。過去這個時候發生的事情，在我的腦海裏就像一個空瓶，沒有任何印象。20xx年元旦不一樣。這一天我所做的一切，似乎已經深深的'鉻在我心裏。我想以後也不會有痕跡了！

今年元旦，老婆孩子提了個小要求，讓我擠出元旦陪他們去攀巖。這個要求早在幾年前他的老婆孩子就提出來了，因爲工作忙，一直無法滿足。

我兒子熱愛運動，尤其是攀巖，經常在學校比賽中獲獎。他讓我陪他去參加一個戶外登山比賽，我老婆同意了。我理解他們心裏在想什麼。——兒子希望有一個健康的父親多陪陪他；妻子想要一個身材苗條健康的丈夫！這是他們多年來的共同心願！

我讀書的時候也很愛攀巖，兒子就給我勾搭上了。這是一件喜事！不過十幾年沒玩了，不是因爲懶，是工作忙沒時間。有空的話只能指望假期了，但是假期的時候需要把時間放在請客和拜訪朋友上，爲以後的工作打好基礎。所以假期很少回家。住在老家的媽媽怕是三四年沒見了。她一想到這件事就感到內疚。她覺得太自私，太不孝！

我和幾個朋友也有同感。參加工作後，因爲時間的關係，很少鍛鍊身體，吃吃喝喝得滿天飛，越來越胖，感覺走路都很吃力。老婆孩子的要求太合理，應該支持！不要讓他們擔心自己的健康，增加心理負擔。而且元旦總是往年的吃喝，少一年也不會有什麼壞處。舊的生活方式沒有多大意義。今年給他們這個要求，也是一種嘗試假日生活的新嘗試。

元旦節作文14

今日我起的異常的早，因爲今日是元旦節。上午，我們要到白色禮堂開元旦節聯歡晚會了！

走進學校，有好幾個同學已經來了，之後許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。

沒多久，我們向白色禮堂進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到白色禮堂落座一會兒後，原先的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，之後播報了第一個節目：《春節序曲》。上頭的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒爲他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的'竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

之後二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級表演的時候，我們在後臺排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，之後是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下教師一個勁喊：“慢點！穩住！”可是我們唱得太投入了！

在節目的最終，一個個教師穿着綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“教師，加油！教師，加油！”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！

這個元旦節過的真歡樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。