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【精選】元旦慶祝作文彙總6篇

元旦2.07W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的元旦慶祝作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】元旦慶祝作文彙總6篇

元旦慶祝作文 篇1

1月31日下午,我們班級舉行了一年一度的元旦聯歡會。

到了下午,我們來到教室一看,頓時目瞪口呆,整個教室裝扮的五彩繽紛。白板上粘了許多“花”一樣的氣球;一個彩色的氣球門立在講臺中間;黑板上、窗戶上到處都穿上了節日的盛裝。整個教室充滿了節日的喜慶。幾位心靈手巧的媽媽們忙得不亦樂乎......

現在表演開始了,我們一起邊看錶演邊品嚐着美味。最爲精彩的是合唱“小蘋果”她們和着優美的旋律帶着自己歌聲,贏得了熱烈的`掌聲。當然,我也要表演的哦,我和嶽紫童合唱了“讓我們蕩起雙槳”,同樣也得到了雷鳴般的掌聲。還有樂器演奏、猜謎語等等,節目真的是豐富多彩。

最後老師還給每位表演的同學發了獎品,大家開心極了,這可是我們過得最難忘的一個元旦節。

元旦慶祝作文 篇2

今天我們參加了元旦聯歡會,也是我在國小第一次參加節目,我非常激動,聯歡會節目形式多樣,有模特表演、有唱歌、有跳舞、有跆拳道、古箏等,真是精彩極了。

兩個半小時的幸福時光就這樣不知不覺得結束了,真是讓人回味無窮。

元旦慶祝作文 篇3

元旦,帶着新一年的期盼悄悄來了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天,今天,大家告別了“小蛇”XX年,迎來了“駿馬”20xx年,也慶祝張佳景的生日。

一大早,我們就來到了班級,最期盼運動會的開始——幾位運動員們迫不及待地在座位上開始了熱身。“請各個班級的同學們搬好椅子,在操場上坐好。”聽到這廣播同學們更興奮了,不顧形象地往操場衝去。片刻,整齊的方陣展現在操場上,“同學們,老師們,大家早上好!……”經過主席臺的.校長、主任們一陣致詞後,激動人心的冬季運動會開始了。各年級的運動員摩拳擦掌,互不相讓,有的還打起了“口水仗”。毽子好像長了翅膀,五顏六色的在空中“飛”着,到了我們班,個個“身懷絕技”,有的一次都沒讓毽子掉下來,有的踢得很遠,還有的雙腳並用…….最終,我們取得了令大家驕傲的成績。

接下來,是元旦慶祝活動,我們班人才濟濟,能歌善舞,一場場精彩的節目讓同學們大開眼界,不過最重要的是爲張佳景慶祝生日,我們全班和“歌手”李杜老師一起唱了首《生日快樂》送給張佳景,還一起分享了又大又漂亮的生日蛋糕,吃在嘴裏,甜在心裏。張佳景接受同學們的祝福,笑得嘴都合不攏了。 哦!對了,我還要祝張佳景新一年學習更上一層樓,字寫得越來越好!

元旦慶祝作文 篇4

今天早晨,我在學校吃完早飯洗完碗。等了一下,老師帶着我和全班同學去了漢庭酒店,有52個孩子都去了只有劉逸飛沒有去,因爲他家有事。

第一個節目是,朱梓睿來的小提琴,老師說她才學了3個月。第二個節目是,張宸睿表演的街舞。剩下的'我都忘了,我表演的是在蘇州,和電子琴打連廂。我覺得我表演的還不是最棒的。

元旦慶祝作文 篇5

讓人眷念不捨的20xx即將過去,在一年的最後一天,我們班舉行了元旦慶祝會。我們的教室已從平日的平淡無味,變成了華麗無比,熱鬧非凡。

班上的每一位同學,每一位家長都不願意乾坐着發呆。瞧,他們有的在五顏六色粘氣球,嘴裏還哼着動聽小曲兒;有的在牽五彩斑斕的綵帶,還不時比劃着高度。大家忙得都不亦樂乎。

裝扮好了教室,慶祝會正式開始。主持人說這次有許多的小遊戲,全班一陣歡呼。開始,陳安琪和陳澍唱了一首《揮動翅膀的女孩》,我也跟着她們輕輕地哼了起來;在馬佳文、周欣彤、王靜宜和陳籽含的歌聲中,我彷彿看到了在20xx年中所有的快樂,和給我們帶來20xx的祝福;在朱可一的小品裏,我知道了吸菸的.壞處;伊雯伊婧的金庸小說讓我們全班開懷大笑。

其中,讓我最有感觸的是踩氣球和坐( 座 )站的小遊戲,踩氣球是我方隊長陳皓和瘦骨伶仃的焦定哲,他們的腳被綁在一起,另一隻綁上氣球,對方來踩,經過他們的堅持不懈,只被踩了一個,這讓我明白了堅持的重要。坐( 座 )站非常有趣,陳澍媽媽念一個小故事,聽到坐( 座 )就站起來,聽到站就要坐下來。雖然陳澍媽媽已經說了很多遍,但還有人理不清,一個故事講完了,有人錯了十幾個。家長們早已笑得都想滿地打滾呢。

元旦慶祝作文 篇6

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動,我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶,中間的交叉處還有一個大花環,窗戶上掛着臘花,美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

先是學校的節目,是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了,因爲能上電視很幸運,他們個個笑開了花。

後面就是我們班的`活動了,先是猜謎語,主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!

過了一會兒,老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因爲我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,於是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,於是我喊:“找到了。”大家都很興奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會猜呢!”我看了看燈謎,上面寫着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後,都疑惑地說:“爲什麼,巴金跟這個燈謎有關係?”我得意洋洋地說:“當然有了,巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這麼一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對,是古代作家,巴金算現代社會了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一聽,得到了啓示,說:“是老子。”我們問她:“爲什麼呢?”周迎春胸有成竹地說:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說:“好,就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。

不一會兒,到我們了,我說:“是老子。”老師對了一下答案,這時我的心像一個乒乓球,“咚咚”地跳,只見老師笑着說:“對了,拿走吧!”老師給我了一個小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:“真漂亮,謝謝。”

後面是我們班的汪婉玉朗誦,唐雲傑來伴奏,優美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

文藝表演結束後,我們開始品嚐大家在家自己做的,帶到學校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。

這次的“慶元旦”活動,我玩得好開心啊!