學校元旦活動方案(通用15篇)

爲了確保工作或事情順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的學校元旦活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校元旦活動方案1

一、活動目的

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，爲慶祝元旦佳節，也爲進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。

二、活動對象

全校師生

三、活動地點

學校操場

四、活動流程

第一階段:前期宣傳工作（十一月底十二月初）

1.大隊部利用張貼公佈等 方式進行全校性宣傳。

2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。

3.各班組織文藝委員下班宣傳。

第二階段:各年級初選（十二月中旬）

由各年級組長自行決定具體時間，以班級組織報名進行初選，並於12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊，不得遲交，如有超過表演比例則再進行刪選。

第三階段:校文藝隊刪選（十二月下旬）

12 月 22日由校文藝隊統一組織元旦晚會前刪選，挑選優秀的節目進行元旦晚會演出。

第四階段:元旦晚會演出（12月28日上午9:00在校園操場）

具體事項：

（一）時間9:00—11:00

（二）流程

1.主持人竄說(9:00正式開幕）

2.主持人介紹到場領導老師及嘉賓

3.請學院領導致詞並宣佈元旦晚會正式開始

4.節目表演(9:30——11:00))

5.會場清理(表演完畢11:00之後)

第五階段：（活動結束後）

以文字形式對本次活動進行回顧總結。

五、各年級表演節目名額

1.一年級3名

2.二年級 3名

3.三年級 3名

4.四年級3名

5.五年級 3名

6.文藝隊 4名

注：各年級根據節目質量，可再多推1-2個節目進行演出前學校刪選。

六、表演要求及注意事項：

1.此次活動以晚會表演的形式。

2.表演人員必須服從安排，如有問題可以向學校提出。

3.工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。

4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現場，否則取消其表演資格。

5.表演者着裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。

6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統一租借。

七、組織機構：

主辦單位：校大隊部

承辦單位：校文藝隊

協辦單位：全校各班

學校元旦活動方案2

爲慶祝20xx年元旦，進一步增強全校師生的凝聚力，建設團結、和諧的校園氛圍，我校擬定於20xx年元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創新和發展的精神，同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。

1、晚會主辦單位：xx市xx區xx中學分校團委

2、晚會主題：愛我南分，溫暖前行

3、晚會的總體要求：

1、辭舊迎新。

2、展現我校師生的亮麗風采與時代風貌；要充分體現文化活力和藝術內涵，富有藝術性和感染力。

3、體現我校師生與祖國同呼吸共命運的社會責任感。

4、晚會時間：20xx年12月30日19：00—21:00（初定）

5、晚會地點：xx中學分校足球場

六、節目形式及要求：希望各班參考以下多種表演形式，創新節目加分。

歌曲類（獨唱、合唱、歌伴舞），舞蹈類（現代舞、民族舞、藝術舞）、相聲、小品、戲劇類（話劇、音樂劇、舞臺劇、詞本劇），曲藝類（器樂演奏、電影對白、時裝表演），配樂詩朗誦、武術、魔術等，每個參賽節目時間不能超過5分鐘。

七、組織安排

每班準備一個節目。由於時間緊，通知下發後由班主任儘快確定本班節目的表演形式和表演人員，抓緊時間排練。

注意：煩請各班主任嚴格把好關，要求所選節圍繞晚會主題，積極向上！

112月13日（週日）晚團委文娛部將到各班收取本班參賽名單及節目。

212月21日（週一）晚修第一節高二年級、晚修第二節高一年級初選（安排音樂老師指導），地點：綜合樓一樓教師休息室。

注意：如節目質量太差、內容不符合晚會積極向上的主題將取消參賽資格！

312月23日（週三）最後確定節目名單和順序，並將節目配樂交給文娛部（交U盤，貼上班別）

412月25日（週五）晚高一級第一節晚修，高二級第二節晚修第一次彩排。

512月28日（週一）晚足球場舞臺第二次彩排（需換上演出服彩排）

612月30日晚7：00正式演出。

注意：最終確定參加比賽演出的班級提前準備好演出服裝彩排，也希望班主任跟進！

八、評獎辦法

對每個節目現場評分，去掉最高分，最低分，算累計得分，設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個，其餘爲優秀獎；最佳表演獎2個，最佳創意獎1個。

九、評分細則：

1、內容健康向上，有感染力（25分）

2、形式靈活多樣，有新穎感（25分）

3、表演規範大方，有藝術性（20分）

4、格調高雅、風趣、幽默、有美感（20分）

5、上下場整齊迅速，有節奏感（5分）

6、節目時間3—5分鐘，（5分）

xx中學分校團委學生會

20xx年12月9日

學校元旦活動方案3

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”爲主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂，同時也促進相互間的更多瞭解。

二、活動主題：

參與美食節，享受快樂生活

三、活動時間：

20xx年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象：

全體師生

六、活動要求：

1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手;

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，儘量自己多動手。

5、6年級的隊員儘量自己動手做菜，請父母協助指導。

教師親手製作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹製的小菜。於中午午飯時間，和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的'同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人爲各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食並協助班主任做好管理工作。

5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人：各班班主任和配班教師

職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。

行政負責人：

職責：瞭解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

後勤負責人：

職責：準備好餐具、米飯，及善後工作，協助行政處理突發事情。

學校元旦活動方案4

一、舞臺：

1、由於舞臺邊緣已有花盆裝飾，原方案氣球數量相對減少。佈置1—2排左右。顏色定爲紅色和黃色。

2、根據原方案在第一排嘉賓的座位桌子間隔的地方分別用兩枝康乃馨來裝扮(桌子的間隔處一共有八處，則康乃馨需要十六枝)

(花籃租借經費相對較大，相比較較佔用舞臺和觀衆席之間、工作表演人員走動的空間、可能舞臺整體過於正式涉及到租借和歸還。能夠再進行商討)

物品清單：氣球、康乃馨(購買時光根據真假花來決定20枝)

舞臺佈置需要的氣球由文化藝術負責，裝飾用的康乃馨由統計負責。

二、舞臺右側牆面：

直徑一米的圓形LOGO

物品清單：LOGO噴繪

LOGO噴繪由文化藝術負責

三、場內牆壁：

左側牆壁從舞臺方向出發分爲1、2、3、4、5、6、7、8、9塊

右側牆壁同上分爲10、11、12、13、14、15、16、17、18塊

綜合意見：

1、左側牆壁2、4、6、8四個區域分別貼上C、U、I、T四個字母色調與校徽堅持一致、材質卡紙、大小一米。

2、右側牆壁11、13、15、17四塊貼上共、舞、青、春四個字。

樣式根據原方案設計圖樣、長一米、材質卡紙、用熒光筆在卡紙上把字塗出，再將剩餘部分扣;或者用熒光棒將寫好的字邊緣圍起(效果雖然更好，但這就涉及到熒光棒需要搖動才能發光、粘貼好就無法在移動、發光的時光長短問題)相對用熒光筆比較實際一些。

第三種方案是將亮粉或者碎錫草屑塗在寫好的字上、根據舞臺燈光的。照射會凸顯光亮。

物品清單：卡紙、雙面膠、透明膠、梯子、其他材料待定

左半邊牆壁CUIT四個英文字母由統計負責;

右半邊牆壁共舞青春四個字相對需要設計由文化藝術負責。

四、過道：

綜合意見最好採用綵帶更爲簡單正式。

按照原方案以綵帶區分座位區域

共三塊大的座位區域、四排靠過道的把手是裝飾的主體。

用綵帶裁成長度較一致的長度，以蝴蝶結的形式綁在把手最末端。

面向舞臺爲準，最左邊用紅色、左中用黃色、右中用黃色、最右邊用紅色。

物品清單：綵帶若干

只需要紅色、黃色的綵帶由統計負責購買;佈置時可兩個學院共同完成。

五、大門：

根據之前四個學院的商量、白色的主門是裝飾重點。從白門進入禮堂裏面的兩個木質門不再做剩餘裝飾。

所以可根據原方案白大門做成氣球拱形門。(當天怎樣開放門是不確定因素，拱形門的數量要根據門的開放而定)

另一方案是懸掛共舞青春四個字，其他地方用氣球裝飾。取消LOGO掛牌，防止效果不佳。

若用氣球拱形門則有統計負責購買氣球進行捆紮;

若用共舞青春四個字則由文化藝術負責繪畫製作。

六、另外兩個面向操場的門：

用拉花或氣球裝飾。

物品清單：氣球、鐵絲、拉花、透明膠、雙面膠等。

由於只需拉花和氣球，這一部分就請統計學院負責購買。佈置時兩個學院共同進行。

學校元旦活動方案5

一、指導思想

爲全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”爲主題的造甲中心校元旦慶祝活動。

二、活動領導組

組長：

副組長：

成員：

職責：

①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

②研究、審覈活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

③打印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場佈置。

④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購，處理運動中傷害事故及突發事件。

三、活動目的

爲了豐富師生課餘文化生活，感受新年的氣息。

四、活動地點

造甲中心校會議室

五、活動內容

（一）教師活動

1、內容：慶新年聯歡會

2、節目組織安排：

3、主持人：

4、時間：12月31日下午放學後。

5、工作人員安排：

①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢

②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等

③音響播放：

④攝影：

⑤場地佈置：

⑥茶水：

⑦安全保衛：

（二）學生活動

①內容：書畫比賽（主題一：迎新年；主題二：文明禮儀伴我行）

②時間：12月30日下午

③比賽內容組織：各班主任

④學生書畫作品評委：

⑤作品展出：

⑥獎狀製作：

⑦學生比賽總組織協調：

⑧活動規則的擬定，評比過程的組織

學校元旦活動方案6

第一部分：概況

1、會場佈置主題：圖書館伴你成長，圖管會助你成才

2、地點：圖書館二樓大報告廳

3、時光：20xx年10月19號19：00—21：30

4、主辦部門：人力資源部

5、協辦部門：宣傳部

6、會場周邊環境分析

圖書館報告廳是一個封閉的，長約30米，寬約40米的會議室，內有座位約三百個，附有音響，麥克風，主席臺，投影儀等，爲使晚會得到新生最大的關注度和參與度我們將在有限的會場內給觀衆創造更多的觀看空間——我們將會場的觀衆區設置爲固定觀衆區(從第四排開始坐新生)，第三排做個學院的代表，第一、二排坐圖書館教師、我圖管會的幹部及相關的評委，這樣，讓同學能夠在第一時光加入到我們的晚會中來。

第二部分：會場佈置總體介紹

1、會場佈置創意：

會場佈置遵從“圖書館伴你成長，圖管會助你成才”這個主題，其中“圖書館”主題主要由幕布設計體現;“圖管會”則爲會場佈置的重點氣氛營造。

會場佈置分區：

①舞臺區：清理相關的桌子，挪出足夠的空間，爲選手供給場所，

舞臺的上方橫樑懸掛橫幅，資料待定，橫樑的兩側能夠掛兩個燈籠，分別寫有“迎新”、“晚會”，背景可由投影儀調出適宜圖片，如去年的工作場景照，及本次迎新的照片等。

主持人桌子的佈置，選擇適宜的桌布，周圍有綵帶，花束裝飾。

舞臺區的兩側安放兩個音響，另外在舞臺較滑的地方，鋪一些地。

②評委席，主要是安排圖書館的教師，教師的前面桌子上擺放站牌，桌子有桌布裝飾，到時準備擺放一些礦泉水等

③選手區爲爲報告廳的西區，方便其能夠上臺表演。

④會場的兩側，擺放現有的花瓶及花，光碟串成一串，在其兩側各掛三串，以增強燈光效果

場廳後方可有綵帶圍字，並在左右兩側擺放海報

工作區佈置

根據實際情景擺放所需要的道具。

該區大概擺設有：統計員工作區;

音響控制區;

選手等候區;

主持人等候區。

報告廳門口，有彩色氣球圍成一個拱形，門口旁邊，安放與此次活動相關的海報，

所需物品如下：橫幅，燈籠兩個，花束，音響(可借)，氣球若干，剪子，膠帶，單雙面膠，嘉賓牌，光碟(很多)話筒電池。

第五部分注意事項

1、道具各項準備必須在10月15號前準備完畢。

2、橫幅，音響設備，設備的籌備必須在10月10前與相關單位進行溝通，以免找不到所需要的道具。

第六部分預算

各項預算，累計爲300元左右

學校元旦活動方案7

一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來

二、活動主題：慶元旦活動

三、活動目的：

爲迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動爲契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課餘文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級爲單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間：20xx年12月底

五、節目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等；每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節目內容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求，利用時間加強訓練。

七、節目主持：

八、具體籌備工作安排如下：

總 編 導：

九、節目督導：

十、同時邀請幼兒園參加。

學校元旦活動方案8

活動主題：

遊園晚會活動

活動目的：

元旦佳節，歡聚一堂。爲使同學們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進院學生會生活部與廣大同學們之間的瞭解和聯繫，在院團委和院學生會的組織安排下，院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的遊園晚會節目。

活動時間：

x月1日晚7：9：3

活動地點：

院籃球場

參與對象：

全校師生

活動遊戲策劃：

一、青蛙跳水

(1)規則：將臉盆作爲水池、乒乓球作爲青蛙。參與遊戲同學兩人爲一組，進行對抗。活動開始時，兩人在起點出同時出發，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接託着青蛙不動，也可使青蛙跳起)，並保證青蛙不被掉地。

到達既定地點(距水池大約3米)後，將青蛙仍在地上並使其彈起進入水池。每個人三隻青蛙，最快使三隻青蛙都跳進水池的同學獲勝。

(2)道具：乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個

二、情投意合

(1)規則：兩人一組，每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍託乒乓球(或網球)，另一人在旁邊喂託球者桔子，共同越過橫杆，從繩子下鑽過，到達終點。最先到達目的地的組獲勝。

(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網球)3個

三、歡歌笑語

(1)規則：參與同學三人爲一組。遊戲開始時，三人要開始跳繩，此時主持人唱歌(或放音樂)，當歌聲停止時，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者爲勝利者。三人都不會的歌曲直接跳過，進入下一首。

(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干

四、反應速度大比拼

(1)規則：參與者四、五個人爲一排，並編號，每個人手裏拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣佈要說的詞語類型(菜名，生活用品名等)和開始人的編號，被抽到編號的同學說相應的詞語，說完後馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重複前面同學說過的)，依次進行。說錯或接不上的同學要接受懲罰(唱歌)，最後誰受的懲罰最少，誰爲獲勝者。

(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根

學校元旦活動方案9

一、指導思想

爲豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的'良好氛圍。

　二、活動時間：20xx年12月31日上午九點

三、活動地點：操場

四、組織領導及具體分工：

（一）領導小組

（二）工作小組

（三）具體分工：

1、文藝節目訓練：

2、主持人訓練：

3、宣傳：

4、音樂：

5、會場佈置：

6、後勤：

五、文藝節目：

（一）學生節目：

（見附紙）

六、慶祝活動議程：

1、x校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、頒發活動紀念品

學校元旦活動方案10

1、活動目的：作爲西方的傳統節日，聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節裏舉辦活動，有利於促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，爲更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間：

3、報名地點：

4、參與對象：全校師生

5、承辦單位：

6、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責遊戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

7、活動內容：

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地佈置，人員安排，工作分配等。

(3)賽事安排：

時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小遊戲組成，流程如下：

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

遊戲一：吹氣球

道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

參加人員：5人一組，多次

遊戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃_。

遊戲二：搶凳子

道具：凳子(若干)參

加人員安排：8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)

遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，

然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃_。

遊戲三：心心相印，我來比你來猜

道具：遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員：兩人一組，可多組參加

遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃，一人爲猜測者)，然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

(題目：左右爲難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開

眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃分。

遊戲四：踩氣球

道具：氣球若干

參加人員：多人

遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般爲6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球爲止，這人就算獲勝。也可以爲遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃_。

8、獎勵安排：本子筆杯子聖誕帽小圍巾

學校元旦活動方案11

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

xxxx年12月30日下午1：40-3：00整

三、活動對象：

二（2）班全體師生

四、活動形式：

以班級爲單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：

1、小小主持人。

2、講故事。

3、詩歌朗誦。

4、畫展等活動。

五、活動辦法：

1、佈置好活動場所。並由班主任檢查音響電腦等設施。

2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備：

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項：

1、班內認真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，並揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”爲主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩爲主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己蒐集的感恩小故事。教師總結。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今後我該怎麼做。

9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。

10、教師宣佈本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

學校元旦活動方案12

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20xx年12月27日下午2：00-4：00

三、活動對象：--國小全體師生

四、活動形式：

以班級爲單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者：-等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：--、-等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年級學生

5、《校園幽默》小品表演者：--等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者：--等四年級學生

7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者：--、-等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：-等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：--、--等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者：--老師

16、《我是一名老師》表演者：--國小老師

六、活動準備：

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具、音響。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責：-

總指揮：-負責現場佈置

總策劃：-負責選拔主持人

現場指導：-負責學生的進場、出場及節目間的銜接

器材調試：-

安全保衛：-及1-6年級班主任老師

後勤服務：-

學校元旦活動方案13

一、活動目的

爲慶祝元旦的到來，感受新年新氣象，回顧的收穫與成功，展望對新年的希望。各班以班級爲單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，爲孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題：

向快樂出發！

三、活動時間：

12月31日下午

四、活動地點：

各班教室

五、活動內容：

1、展示學生特長，每個學生參與。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。

六、具體要求：

1、各班以“迎新年”爲主題出一期慶元旦牆報。（12月29日檢查、評比）

2、活動以班級爲單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進行。（12月29日上交方案）。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

1、學校將設立評審小組，對牆報、教室佈置進行評比。

2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。

八、活動注意：

1、各班要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃乾淨，放學後學校對各班衛生進行檢查。

學校元旦活動方案14

爲了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下：

一、晚會主題：

“和諧奮進、展望新年”

二、活動時間：

20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）

三、活動地點：

校操場

四、參加人員：

全校師生

五、評委：

六、節目內容及形式

1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。

2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

3、參考形式：

歌舞（民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。

（注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興）

七、評分細則及要求

1、表演水平：

①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。

②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。

③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

2、形式創新：新穎，有創意。

3、服裝道具：

服裝道具準備充分，符合表演劇情。

4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。

5、表情：自然、自信。

八、獎勵辦法

晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別爲200、150、100元。

九、相關說明

1、每個節目時限不宜超過5分鐘，（語言劇可延長至7分鐘）。

2、請各班於12月xx日前將參演節目報給胡佐浪老師（每班限報1個節目）。參賽的節目請將自備的VCD光盤或MP3、MP4於12月27日前上交xx老師處，並註明班級、AB面、曲目序號、文件名等。

3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

十、工作組人員安排

活動統籌安排：

幕布、舞臺、音響：

主持人指導：

錄像攝影：

晚會活動後期撰稿：

十一、未盡事宜另行通知

學校元旦活動方案15

活動目的

爲豐富DonP員工的業餘生活，增強員工身體健康，增進同事之間的友誼，提高員工的歸屬感，特組織元旦工會羽毛球活動。

活動內容

員工羽毛球活動

活動時間：

元旦晚上6:30-8:30 (按通知爲準)

活動地點：

柏地領航羽毛球館，每次預訂2個球場。參與人員：所有員工均可自願報名參加，每次限額20人，如報名人數較多，則輪流安排。報名規則：通過微信或當面向領隊xx報名，提前一週開始，滿員爲止。報名後如因事未能參加，需提前向領隊說明，以便安排其他人員。

活動規則：

由領隊組織練習或自由玩耍，一般爲雙打。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮上、天龍居回廠)

羽毛球隊活動

活動地點：柏地領航羽毛球館，每次預訂2球場。參與人員：羽毛球隊成員，限額16人(其中主力8人、替補8人)。公司所有員工均有資格報名參加羽毛球隊，報名後由領隊QMM Steven Zhou安排比賽選拔，基本要求如下：

a)身體健康

b)熱愛羽毛球運動，有良好的羽毛球基礎

c)長期穩定

活動規則：由領隊組織訓練，包括男單、女單、男雙、女雙、混雙。如因工作或其他特殊原因缺席，需提前告知領隊，如活動時間內無故缺席3次，則取消隊員資格。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮上、天龍居回廠)

其他事項

1、本活動採取自願原則，鼓勵所有員工積極參與，活動時應服從領隊安排。

2、必須穿運動鞋和運動衣褲,開打前做好熱身,避免拉傷/扭傷,打球時注意安全!(再次強調本活動是自願參加的工作外業餘活動,如出現受傷,屬於個人行爲,同事間應互相幫助)

3、請自帶水(必帶或自己在球館買水)、羽毛球拍(必帶)、擦汗毛巾和換洗衣服(可選)。