高中元旦聯歡會週記3篇
高中元旦聯歡會週記【一】
明天就是元旦了,今天下午,我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。
老師和一些同學們正在佈置教室。等我們進去時,到處都是綵帶,氣球。大家把桌子並在一起,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒,主持人走上講臺,拿起話筒:“親愛的同學們,敬愛的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內卻是如春天般的溫暖。這是爲什麼呢?”“因爲今天,我們班舉行聯歡會,大家的熱情溫暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語言,舞蹈更是一門獨特的藝術,下面有請爵士舞班的同學們爲我們表演爵士舞《十分鐘》!”接着,四名女生走到中間,爲我們表演了爵士舞,我使勁地鼓掌。同時,我也在想:什麼時候到我?我表演的節目在第幾個?
第二個節目就有我的表演。我輕鬆地走到中間。“下面,有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着,三位同學唱《三天三夜》爲我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉着。一面拼好了,我舉起來。接着,又拼好一面。最後,我轉出6次,何良宇轉出5次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接着一陣,歡呼聲一聲接着一聲,所有聲音響成一片。
最後,所有的氣球都被拿下來,大家一起踩氣球。我左手扎破一個,右手扎破一個,兩腳踩破三個,一名同學跟着一個氣球跑來跑去,踩破了好幾個……
老師拿起照相機,我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓!”
……
高中元旦聯歡會週記【二】
今天是20xx年的最後一天,當老師宣佈要召開元旦聯歡會時,同學們聽了之後個個手舞足蹈、躍躍欲試。下午,我一走進教室,只見教室裏張燈結綵,煥然一新,窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,亮晶晶的綵帶,這是怎麼回事?看到了黑板上慶“元旦”聯歡會,我恍然大悟,哦!我們今天下午要開聯歡會呢!
在《新年好》的歌聲中,聯歡會開始了。首先上場的是劉錦程。他的胸前掛着金燦燦的薩克斯大大方方地走上“舞臺”他立正站着嘴裏含着哨片,兩手分別按着喉管,開始吹奏了。那聲音時而奔放時而緩慢,時而高亢時而低沉,我彷彿看到了一條金蛇在扭動着身體正歡快地跳舞……
節目一個比一個精彩,接下來表演的是徐可。只見“舞臺”上擺着一架古箏,她戴着指甲,沉着地坐在凳子上,左手按玄,右手熟練地撥動玄,悅耳的聲音傳遍了整個教室,似乎是春天的小溪歡快地流淌,她自己也沉浸在美妙的音樂世界裏。過了好一會兒,教室裏才響起了雷鳴般的掌聲。
最後一個節目是我和曹琬苡歌舞表演《放輕鬆》。我們倆手拉手走上了“舞臺”,就邊唱邊跳,同學們隨着我們的歌聲也唱了起來,聯歡會在我們的歌聲中結束了……
歡樂的`時光總是過得很快,一眨眼,聯歡會就結束了,大家仍然在回味剛纔的快樂,捨不得離開。我真希望20xx年的元旦快點來!
高中元旦聯歡會週記【三】
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風,而教室裏卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀!
走進教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有牆上美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心裏高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩,又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的遊戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了,我又寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風,而教室裏卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀!
走進教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有牆上美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心裏高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩,又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的遊戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個關於聖誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候,臺下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球遊戲了。兩個人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣衝向其他人。而我和馬超卻無動於衷,其實這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時,我們在“進攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快,一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷着期待的心情,希望下回的元旦晚會更加精彩……蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個關於聖誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候,臺下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球遊戲了。兩個人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣衝向其他人。而我和馬超卻無動於衷,其實這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時,我們在“進攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快,一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷着期待的心情,希望下回的元旦晚會更加精彩……
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