實用的元旦慶祝作文九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的元旦慶祝作文10篇，歡迎大家分享。

元旦慶祝作文 篇1

今天是星期六，我早晨去學校開2000元旦聯歡會．

來到教室同學們拿起綵帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時廣播裏音樂響了起來，我們就手舞足蹈併發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐着，老師笑着說＂怎麼不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那麼害怕．＂說着我們便向老師噴綵帶，老師便忙撐起雨傘遮擋綵帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的擡拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語，我們爭先恐後舉手，我猜的`謎語是：有一位車伕的車掉進了坑裏，打一個國家的名字．同學們一個個回答，沒有一個是對的．老師說＂還是你告訴大家吧！＂我說＂那就是南斯拉夫．＂說罷班裏就一場鬨堂大笑．

最後我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來．

這一天是多麼快樂和開心那！

後又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想着

元旦慶祝作文 篇2

我們學校開展了：“慶祝元旦”的活動，同學們開心極了，現在是我們各自展現本領的時候到了。

要開展活動當然是先裝飾教室的前後的黑板了，同學們奮不顧身的都願爲班級做貢獻。只見前黑板上寫着“慶祝旦”四個蒼勁有力的大字，上面還畫着一些草叢、蝴蝶大樹······，只見後黑板下畫了花草，還有小孩子，放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放，三個桌子一拼，排成兩個豎着的“1”。該中間有兩個大古箏，李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當我們聽的入迷的時候，李真瑞已彈完了。接着該楊雯圓了，她戴上了護指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測，讓人忽然感受到高山巍峨。狂風暴雨讓人心情激動不已。不知過了多少個人，該我們男生小合唱了，我們激動地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領頭激情高昴地唱出開頭結拜結盟結交，滿結同好。當唱到片尾時，我們輕柔地唱：“本是同根生，相煎何太急。”唱完以後感覺興致未了，就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經常在班上常唱的.，所以都有點激動，特別是應承剛，他唱得口沫橫飛，：出賣我的愛，你揹着我離開······一個個詞在我們心中翻動。我也放開嗓子跟着唱，我們都有唱得很投入，所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完後我感到兩腳發抖，又覺得有點激動懼怕。

這次的活動我感受到了快樂，也提高了我們男生的同步性。

元旦慶祝作文 篇3

在上個星期六，也就是20xx年的最後一天，我們在下午舉辦了本學期的“元旦慶祝會”

星期六下午，我，吳某某和曾某某早早的就來到了學校，把班級簡單的佈置了一下，接着，陸陸續續就有同學到班上來了。

在上課鈴響了之後，“元旦慶祝會”就正式開始了。

首先我們的主持人沈某某、蔣某某 兩位主持人開始發話了：“在新的一年裏，祝大家每天開開心心，生龍活虎！”下面一片掌聲。

“首先，請我們的班主任張老師發話，大家掌聲歡迎！”“好，安靜下來，希望大家在新的`一年裏，每天保持一個好心態，謝謝！”“好，接下來請我們的晉某和李某某給我們朗誦詩歌“最後一分鐘”在下面的我，發現了他們的優點：聲音洪亮，不走神，很放鬆。不過，在我旁邊的一些人，聽到了他們洪亮的嗓音，漸漸的安靜了下來，安靜的聽着，到了最後一段，大家一起情不自禁的鼓起了掌，的確，他們讀的很好！

“下面，請我們的朱某某和晉某爲我們表演“《小蜜蜂》和《歡樂頌》”！一陣悅耳的吉他聲打破了吵鬧的聲音，只剩下了祥和的安寧，大家認真的聽着，看着，底下沒有人打鬧，吵架。結束了之後，底下一片掌聲。

“接下來，請我們的周某某和王某某爲我們表演小提琴演奏！”叮叮叮，小提琴演奏正式開始了，周某某簡直就是幾斗的翻版！王某某更爲帥氣！只不過，他們的魅力把我們吸引住了。

“下面最搞笑的來啦！請黃某某和徐某某爲我們表演翻版的“ANGER BIRES”他們頭上都帶了一個東西，黃某某帶的是：巾幗英雄，徐某某帶的是：安全帽豬！

“校園臭歪歪”是我們自己編的，很搞笑，因爲刺小頭老考0分，他想盡辦法把成績改了。(∩_∩) 哈哈。夏某某是肚子疼的老師，餘某某是自以爲是的校長，吳某某是愛打小報告的女生。

元旦慶祝會的東西太多了！所以就講這一點啦！我們一起度過了一個快樂的元旦節。

元旦慶祝作文 篇4

又一元旦而近，思緒飛繞。

每一個這樣的日子，本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今，一絲的惆悵、一絲的想念，也盡回了眼底。

“在我想念你的日子裏，生日、節日使我更加的悲苦於你不在我的'身邊。”不管它表達的是思念還是懷念，它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。

“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的日子，都讓我那樣的傷感。不能歸回，不能團聚，不能挽手，是我的錯。

“遠離故鄉、遠離親朋、遠離那一山一水，我心中是那樣的悲痛。遠方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊，你們會傷感嗎?我那樣的無情，不能早歸。‘

中秋、春節，萬家團聚。聖誕、元旦，你我牽掛。

在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及，在每夜星星閃爍的時候，告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然，你聽不見，星星聽不懂，可我卻依舊那樣傻癡的在做着。不只是什麼東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執着。

我的親友，我的同伴，我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候，悄悄的告訴了星星，祝你快樂，我很想你。

元旦慶祝作文 篇5

今天早晨，我在學校吃完早飯洗完碗。等了一下，老師帶着我和全班同學去了漢庭酒店，有52個孩子都去了只有劉逸飛沒有去，因爲他家有事。

第一個節目是，朱梓睿來的小提琴，老師說她才學了3個月。第二個節目是，張宸睿表演的街舞。剩下的我都忘了，我表演的'是在蘇州，和電子琴打連廂。我覺得我表演的還不是最棒的。

元旦慶祝作文 篇6

我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫廚藝大比拼，元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們佈置得像大舞臺。

這時家長們也陸陸續續來到教室，手裏捧着香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺後我們把包着的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田？子的媽媽把她帶來的'大蛋糕打開時，教室裏發出了一陣驚歎的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。

活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們爲了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長爲我們做的這一切！

元旦慶祝作文 篇7

今天的大課間，是我們3~6年級陽光天使本學期的最後一次會議。不過，這次會議是與衆不同的會議，因爲，它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來，就讓我爲大家介紹這次元旦慶祝會！

在四樓的心悅屋，陽光天使們每人都拿着1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了：“所有的禮物我都編好了號碼，現在，請大家把零食都放在桌子上，可以開始吃了。”虞老師剛說完，大家就迫不及待地開始拆零食，準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力，想辦法讓大家開心一點。不一會兒，我想到了好主意，吆喝道：“我的巧克力很好吃的！1斤不要錢，2斤也不要錢，3斤還是不要錢！大家要吃的來拿啊！”說完，大家先是笑得前仰後合，然後馬上撲到了我的.座位這裏，拼命地搶我的巧克力。我見了，心想：這一招還真有效！我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過這一次我並沒有吆喝，但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔，並說：“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’，請大家細細品嚐啊！”大家又鬨堂大笑。我見了，自己也大笑起來。虞老師突然開口：“接下來我們是抽獎環節，每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號的過來！”我們看見有一個人過去了。“這個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物，回來了。“抽到二號的……虞老師一個一個報下去了，到我的時候，我拿到的是一個粉色阿狸，我欣喜若狂。又過了一會兒，虞老師說：“可以走了。”我們便戀戀不捨地往教室走去。

這就是我們的“元旦慶祝會”。怎麼樣？很好玩吧！悄悄告訴你：我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢！

元旦慶祝作文 篇8

昨天是20xx年12月31日，我們班舉行了元旦慶祝晚會。其中毛羽菲表演的變撲克魔術非常精彩。她拿着一些撲克牌，拿出4個2的牌，把其中一個2放在撲克牌的`最上面，她用手一拍這張牌就跑到了這些牌的最下面。她用4張牌都做了演示，我們以爲這些撲克牌的最下面還有一張2的牌，同學們都問她，老師也檢查說：“毛羽菲沒有作弊”。我們看得都非常高興，我過了一個快樂的元旦慶祝晚會。

元旦慶祝作文 篇9

狂風呼嘯着，太陽上升着，一切都是按部就班的。現在的我已經做好了準備，迎接這個特別的日子。

實話實說，今天我並不開心，主要原因就是因爲今天的家長會。我不害怕家長會，但是我的擔心之處就是我不確定我的媽媽會不會來，並且準時到校。臨出發前，我還苦口婆心地對媽媽說：“媽咪呀，你今天千萬得去，要是不去老師不找我纔怪，還有別忘帶回執啊。”就這樣我懷着忐忑不安的心情進入了學校。

到了學校，我偷偷的把我給我的四個好朋友買的小禮物放到了各自的位洞裏，雖然還是擔心，但是還是不少沾沾自喜的心情。呼～呼～風姐姐行走的腳步聲在空氣中游蕩。樹枝在風的配合下跳了一段婀娜的舞蹈。在這個寒風凜冽的天氣下，你能想象還有二十個可愛的小朋友在門口面帶微笑的迎接同學與老師們嗎？我們充滿信心的迎接挑戰，但還是堅持不住了。

老師也只好無可奈何的心疼着我們，我們都盼着老師能想出一個兩全其美的辦法。終於老師發話了：“同學們，這樣的天氣的確太冷了，可是我們有不得不在門口迎接，，現在我們分爲兩波，第一波先在保安室暖和一會兒。”老師的話讓我們喜出望外，面對着冰冷的手，已被凍僵的.腳，我已經迫不及待的衝向暖氣，用這種車輪站的方式我們終於突破了第一關。

而等待我們的第二關也是爲之重要的。升旗儀式能展現我們學校的風采，所以學校非常重視。由於剛剛從寒風地獄中逃脫，在朗誦表演時腿腳都在不停的哆嗦。

風浪已經熬過來了，迎接我的將是溫馨的元旦慶祝活動，回到班級看到我的媽媽還沒來，心理失望極了，我以爲我的媽媽不會來了。慶祝的內容就是看視頻，你可別小看這個視頻，它可是我們全校師生智慧與努力的結晶。

視頻剛開始，我的媽媽就來了，見到了媽媽我欣喜若狂，我興高采烈的和媽媽一起看視頻。視頻中展現的是我們過去一年的學習生活，看到我們與老師的歡聲笑語，同學與同學的嬉戲打鬧，加上剛剛在寒風中的戰鬥我不禁潸然淚下。我今天已經六年級了，離開這個大家園是不遠的事情了，有好多同學都已經觸景生情流下了眼淚。

視頻的下一個內容是看各個社團的表演，每一個參加社團的同學都展現了自己的風采，當然其中也包括我，看到自己出風頭，我的心情立即開心了起來。更好玩的就是各班的課本劇表演了，這些有趣的課本劇讓我們都入了迷，都有了身臨其境的感覺，到了我們班的課本劇，（我也有參演哦！）雖然我們已經知道了劇情，可是看到自己的表演還是驕傲的笑了。

家長會的內容無非是交流學習，因爲我學習較好，所以我輕鬆的度過了這一段時間。

在這一天中，有喜有憂，但是不經歷風雨，哪能見彩虹呢？我早上的經歷讓我在剩下的活動中更加開心了。現在的太陽已經露出了它金黃的臉，快樂的點點滴滴就要開始了，祝大家元旦快樂！