有關元旦活動策劃(5篇)

有關元旦活動策劃 篇1

爲了給孩子營造一個歡樂，祥和的節目氛圍，增進家園互動，親子互動，促進家長更重視孩子的行爲和能力指導，我們中班將舉行慶元旦遊藝活動。

一、活動準備：

1、設造一個歡快、舒適熱鬧的元旦環境佈置

2、新年禮物和獎品

3、光盤、紙球、兩個所料桶4、筷子、豆子、一次性杯子

二、活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。與體驗迎新年的快樂。

2、培養幼兒的組織紀律性和集體榮譽感，通過體操活動，培養幼兒積極參加體育鍛煉的好習慣，形成正確的身體姿勢，促進身體正常發育。

三、活動過程：

開場白（以新年音樂爲背景）放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快樂成長！

今天小朋友還爲大家準備精彩的節目和好玩的遊戲，也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

1、兒歌表演《別說我小》

在這新年到之際，中班的小寶貝們想對父母說，新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》（全班）

2、橋東跑來一條狗，橋西走來一隻猴，他們在這獨木橋上會發生什麼事呢？下面請欣賞繞口令《狗與猴》（全班）

3、小朋友們迷路了會找警察叔叔，那麼小動物們迷路了他們會怎麼做呢？下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）

4、我們聽見聲音全靠兩隻耳朵，下面請欣賞歌曲《全靠兩隻耳朵》（全班男生）

5、（互動）幼兒知識搶答賽:接下來到了發獎品的時間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦，下面搶答賽正式開始：

a、教師出示圖片幼兒回答？（110、119、120）（課件）b、這學期中老師與小朋友們一起學習了汽車標誌，現在老師出幾個小標誌讓小朋友們認認（寶馬、大衆、本田、奧迪）（課件）c、一學期來我們認識了很多字寶寶，現在老師把字寶寶們又請到教室來了，請小朋友們把它們的名字給說出來，好嗎？（唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走）搶答結束，教師獎勵優秀幼兒，幼兒回座位。

6、中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來越聰明瞭，動手能力也增強了，比如：以前不會用筷子，現在都學會用筷子吃飯了，接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的遊戲。

遊戲規則：幼兒用筷子夾豆子，家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆，夾得多爲勝。

7、小朋友們，你們覺得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗接下來請欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）

8、小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？幼兒答：喜歡我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因爲《朋友越多越快樂》（部分幼兒）

9、有三隻熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三隻小熊》（全班幼兒）

10、（歌曲串燒）我們中班的'小朋友雖然一起學習的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》（幼兒分爲幾大組進行表演）

11、親子游戲：遊戲的時間又到了，導入遊戲《搶凳子》

遊戲規則：家長先牽着自己的寶寶繞着椅子走，等音樂停時，搶椅子坐（家長抱着孩子坐），沒搶到者表演節目。

12、經典誦讀時中華民族傳統文化，接下來請欣賞《三字經》誦讀、(全班幼兒)

13、我們愛上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中X班的文明小天使由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！

14、大家都知道，中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們爲我們打開了這座寶庫的其中一扇門，趕緊讓我們先睹爲快吧！

古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農》（每首古詩一部分幼兒，有各班老師定）

15、爸爸、媽媽最大的願望就是寶們在幼兒園能快樂的生活每一天，接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》（全班幼兒）

16、親子游戲《投籃蹦蹦跳》

遊戲規則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動作，家長於兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。

17、尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走xxx，迎來新的一年。我們的元旦遊藝活動也臨近尾聲，在這裏，我代表中X班的三位老師，也代表港湘實驗幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆，身體健康，笑口常開！最後讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》。

有關元旦活動策劃 篇2

爲慶祝20xx年元旦，豐富廣大教職工業餘生活，經學校工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

一、時間：

20xx年12月31日上午11：00-12：00

二、參加對象：

全體教職工

三、活動地點：

塑膠操場

四、活動項目

1. 跳房子 負責人：xx

方法：在地上畫好房子，標註數字，遊戲者將1個沙包扔進1號房子，後用單腳跳依次將沙包踢進2、3、4號房子，最後在4號房子處直接將沙包踢進6號房子，成功者獲一等獎，跳完者獲二等獎。

規則：沙包不許碰到任何邊線及出線，單腳跳時不能換腳

2. 幸運套環 負責人：xx

方法：在距離投擲線4米（6米）的地方放置一標誌物，遊戲者發3個呼啦圈(或鐵環)，套中2個獲一等獎，套中1個獲二等獎。

規則：不能踩過線

3. 一箭穿心 負責人：xx

方法：筷子投入酒瓶，遊戲者在酒瓶口的上方1米處放下筷子，進2次的獲一等獎，進1次的'獲二等獎，每人3次機會。

規則：筷子離酒瓶口的上方1米

五、 參賽方法及注意事項：

1.每位老師在以上三個項目中任選其中一個參賽。

2.要嚴格遵守遊戲規則。

六、獎項設置及獎勵：

本次活動設置一、二等獎，對獲獎的老師頒發獎品。

七、未盡事宜，另行通知。

有關元旦活動策劃 篇3

還有3天就迎來了我們20xx年的元旦節了，是不是非常的激動呢？以下是“元旦活動策劃案”，希望能夠幫助的到您！

一 活動意義：

通過舉辦元旦晚會，主要意義在於提高同學之間的友誼，發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。

二 活動目的：

元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會，舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人，同時也能提高班同學的團結，增進同學之間的友誼。

三 活動資源需要：

教室、音樂設備、絲帶、綵帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、聖誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅乾、枯子、水、花生。

四 活動總負責人：xx

五 活動開展：

1、活動主辦單位：xx現代職業技術學校機械分院

2、活動時間：20xx年12月25日晚 7：00

3、活動地點：xx現代職業技術學校機械樓304教室

六 經費預算：總計活動所需的經費總共要：704元

七 活動流程：

（一）活動前期：

1 向學校申請活動所需要的教室。

2 準備活動當天所需的設備、用品、吃的。

3 提前把活動地點佈置好晚會的裝飾。

4 登記好同學所報的節目，並策劃好節目的安排。

5 寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

6 選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

（二）活動當天：

1 主持好晚會的開展。

2 維持現次序不要影響同學大案表演。

3 觀看同學的表演，積極鼓掌。

（三）活動後期：

1 打掃教室的'衛生。

2 晚會結束後將桌登擺放爲原樣。

八 活動應注意的細節：

1 活動當天不要瞎起鬨影響同學表演，注意班級形象。

2 活動當天的安全。

3 活動當天的次序。

這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好，會有更多的表演嘉賓和節目出來。我們會推陳出新，我們會辦出和之前不一樣的感覺來，我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會。給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持，我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節目，我們會歡迎你的到來！

相信我們的學校明天會更好，我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功，我們期盼母校的明天建設的更加的美好！

有關元旦活動策劃 篇4

活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。

活動準備：

1、佈置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布6、新年禮物活動過程：

2、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》

3、《大樹和小鳥》

4、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

5、《我自己會走》

6、《大貓小貓》

3、親子游戲a我爲爸媽剝桔子每名幼兒到籃子裏拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的'大筐裏c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的綵球趕到門洞處（小豬的家）e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一隻小動物，原路返回將它送回家f矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。

最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。

吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結

有關元旦活動策劃 篇5

一、活動主題：對聯迎新春，競答曉書畫。

二、活動背景

隨着校園裏銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去，盼望中的新年也將到，這時候怎麼能少了喜慶傳統的紅對聯呢？書畫協會的成員們，也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭，傳達書畫協會最傳統真摯、最陽春白雪的新年祝福。 我國書畫歷史博大精深，歷史悠久，是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感，更有幾千年來中國從古至今形成獨特風骨和精神財富。春聯，是書法精神與傳統中國文化其中一種常見的表現方式,既是根據中國古代駢體文衍生出來的一種新文體，又是借鑑了中國詩歌傳統的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同，是一種特有形式的獨立文體。從秦漢開始計算，中國貼春聯的歷史已有兩千年，那麼爲什麼中國百姓對貼春聯一直情有獨鍾呢？這就涉及到中國百姓傳統的思維觀念問題。俗話說：“一年之計在於春。”中國人民自古就有個樂觀的思維觀念，就是寄希望於未來，祈盼未來會給自己帶來好運。無論在過去的一年裏有什麼高興、得意的事，還是有什麼不如意的事，總是希望未來的一年過得更好，所以在新春即將到來之時，貼春聯恰好是達到這種目的的最佳選擇。他們藉助於春聯表達對即將過去的一年的歡喜和幸福的心境，或者表達對新的一年的期盼與厚望。在他們的傳統的觀念裏，一年中有個好的開端是最愜意的事，最吉利的'事，所以，每到春節就通過貼春聯表達自己的美好感受和對未來的一種美好期盼。同時中國人民過春節很講究喜慶、吉利、熱鬧，吃好的，喝好的，放鞭炮，走親訪友等都是喜慶心理的反映，而貼春聯恰恰是強化人們的喜慶心理和渲染氣氛的一種外在的手段。在這新春佳節到來之際，雲南大學書畫協會將我國兩大傳統藝術瑰寶結合起來，送春聯，爲我們的新校區送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識，讓傳統文化在大學流光溢彩。

三、活動目的：正值元旦來臨之際，雲南大學書畫協會通過送春聯活動爲新校區送上最溫馨的祝福，表達對老師同學們最真切的關心，在新年到來之時，爲他們送上良好的祝願。將愛心傳遍校園，讓溫暖瀰漫你我他。讓廣大同學瞭解書畫知識，增強對中國傳統文化及精神的瞭解和弘揚。

四、活動時間

暫定於xx年12月8號準備材料，正式活動在12月13，14號兩天。

五、活動地點：楠梓苑食堂門口（各設一天）

六、活動單位

主辦單位：共青團雲南大學委員會 雲南大學學生社團聯合會承辦單位：雲南大學書畫協會

七、活動籌備情況活動實施策劃組織機構1、前期準備小組由沈佳麗等8名同學組成。

任務：搭建5頂帳篷，搬十二張桌子，十五個凳子，擺放桌椅等。

2、現場準備小組 由李澤立等五名同學負責。

任務：擺放毛氈、紅紙、筆墨、福字、春聯等。

3、現場書寫小組 由文傑、張善恆等十一名同學組成。

任務：現場爲同學們書寫春聯、福字。

4、現場服務小組 由錢毅等六名同學組成。

任務：爲同學們介紹此次活動，解答同學們提出的問題，協助同學自由寫春聯，維護現場秩序。

5、現場發放小組 由麻友等八名同學組成。