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元旦作文彙總[5篇]

元旦1.87W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的元旦作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦作文彙總[5篇]

元旦作文 篇1

今天我們開了元旦聯歡會,非常熱鬧。

早上的時候,我們編了一個口號:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。沒有書包沒有書,元旦聯歡我做主!”

開始表演了!我們安靜極了,一根針掉下好像也聽得見,主持叫了一聲:“開始!”我們就從鴉雀無聲變的`熱鬧起來。

我們看了王某組合:爸爸去哪了。方某某的兩個組合:“一定要幸福”“奔跑。”......快樂的過了一上午。

下午,我們看了王某和王某某的隱形的翅膀,她像展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裏幸福、快樂。

今天元旦聯歡會 真快樂!!!

元旦作文 篇2

12月28日,是一個快樂的日子……

這天,我早早地來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛着慶祝“元旦”藝術周的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺,我們就要在這裏歡慶元旦了。

慶元旦的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。第一個節目是一年級的小朋友們爲元旦排練的拍手歌,只見他們一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐們表演的大合唱,他們排成龐大的隊伍,用洪亮的歌聲來歡慶元旦。

時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快地過去了。該我們四年級上場了,我們要用歡樂的舞蹈來慶祝元旦,站在臺上,我不知道我跳得怎麼樣,但我看見臺下的老師和同學臉上洋溢着歡笑,不停地鼓掌,我們舞蹈跳完後,輪到我們上臺吹豎笛了,曲目是《我們是共產主義接班人》、《歌聲與微笑》,幾十名同學站在舞臺上一起吹,笛聲在校園上空飛揚、掌聲在校園裏迴盪、笑容在臉上綻放。

時間過的.真快呀!不知不覺節目表演完了,但我的心還沉浸在節日的歡樂中,久久不能平靜……剪影二:開心的文藝比賽

元旦作文 篇3

今天,天氣晴朗,太陽公公溫暖地照耀着大地。爸爸媽媽帶我乘坐一號地鐵去寧波文化廣場,那是我最期待的事情。

一走進廣場,就可以看到各種新年禮物的裝飾品,有高大的銀白色的聖誕樹,有可愛的麋鹿,還有滿臉白鬍子的穿着節日盛裝的聖誕老人,它們都在迎接新年的到來。

穿過廣場,我們進入場館內觀看球幕電影。球幕影院的熒幕是球形的,座位是階梯狀的,一排比一排高並且座位是半躺的',我坐上去時既驚奇又高興,我們觀看的電影名字叫《帶我去月球》。內容講述的是三隻憨態可掬的小蒼蠅和人類一起登上“阿波羅Ⅱ號”飛船,並利用自己 的聰明才智幫助宇航員解決飛船遇到的問題。

我在觀看電影裏飛船起飛的時候,感覺像真的一樣和宇航員一起進入太空,如身臨其境一般,登陸了月球。在飛船飛行的過程中,我的心靜情很緊張,像過山車一樣,給人一種驚險的感覺。

我很喜歡這次科學探索之旅,因爲我獲得了許多知識,並且感受到了科技的奧妙。

元旦作文 篇4

今天清早五點多鐘我就被噼噼啪啪的爆竹聲給吵醒了,我就想今天是什麼日子啊,爲什麼會放爆竹?當我想起今天不用去上學突然發現今天是元旦啊,20xx年的第一天。不過爆竹還是不要放的好,PM2.5又會高了,污染環境啊!

接着我又眯了會兒,七點二十分我準時起牀了。先是整理好牀鋪,把衣服穿戴好,去衛生間洗臉刷牙,接着吃了美味可口的早餐。吃完早餐,媽媽交待了我兩個任務,一個是今天一天如何複習,第二是想一想今年一年的計劃。

我打算今天把作業完成後做兩套卷子,看一下最近我課本上的知識掌握得如何,針對錯題,請爸爸媽媽給我講解一下,這是我今天的學習計劃。

對於新的一年,第一個計劃是我每天都要看書,並把自己看的'書名及頁碼記錄下來,今年一年我最起碼要看20本書,希望自己可以堅持摘錄優美詞句並寫讀後感;第二個計劃,養成良好的預習複習習慣,不僅僅是語文,數學和英語也要這樣;第三個就是我要做一些力所能及的家務,爭取這一年能學會燒三個菜,西紅柿炒雞蛋、炒青菜及炒飯。

這就是我元旦的一天以及我的新年新計劃。20xx,我來啦!

元旦作文 篇5

今天晚上我們四十班的同學去餐廳裏看了元旦節目。

我們剛到餐廳面就做在置頂的凳子上,我們在凳子上門做了很長時間了,但是節目還是沒有開始,就在這時我聽到一個老師在廣播裏說:“同學們讓我們來倒計時五個數,5、4、3、2、1。”當我們喊完一的時候舞臺上的簾子也慢慢的展開了,就在這時我的心裏緊張的'不能行,因爲我根本就不知道第一個節目是什麼,第個節目是好一個樂器特色同學的合奏,演出的時候這些聲音一會大一會小,第三個節目就是我們班和另外幾個班一塊演的,……這個節目的主跳是我們班的班長楊茜,他們拿的道具有黃色和粉色的手絹,還有一個牌子,牌子的上面學這五個字,由於我站的地方比較遠所以我只能看見中間的大字,節目演到一半就聽到下面同學們在給演員鼓掌。到了最後的時候就是大結局了,小掌門了領導們陸陸續續的登上了舞臺,下面的兩個錄像老師給領導們還有這小表演的同學們來了一張合照。照完以後我們的年級主任就開始指揮我們回宿舍了。

今天讓我非常的難忘。