寫元旦作文錦集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫元旦作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫元旦作文 篇1

今天就是xx年的最後一天了，我們將迎來xx年，希望我們有更多收穫。

中午的時候，我們一起吹氣球，五顏六色的，還佈置了黑板 、打算迎接這次元旦活動。

利用班會課，每個小組都表演了精彩的節目，有的節目告訴我們深刻的道理，有的節目逗得大家哈哈大笑，還有的小組撒糖，同學們都一窩蜂地衝了出去。看完節目後，我們又玩：搶凳子、坐氣球的`遊戲。最後我們隨着《小蘋果》的播放告別了xx的最後一天。

寫元旦作文 篇2

今天，伯伯、姨媽和哥哥姐姐一起來到我的家來接姥姥和爺爺，我哭着說：“不要走姥姥爺爺，不要走姥姥爺爺。”

這個時候，媽媽說：“別哭，我們還要帶着姥姥爺爺一起吃飯呢！”等我們中午吃完飯又回到我家，來聽我演奏鋼琴曲，大家可開心了！

寫元旦作文 篇3

今天，我們迎來了20xx的元旦，我們學校每個班級開展了“歡慶元旦”的`聯歡會。（我們班是這個主題，不知道別的班是不是） 一打早，裝飾班級的同學就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，（過了一會）便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。（因爲我們是寄宿生）吃完飯回到班級，這是，班級還沒裝飾完，這是韓老師也來了，我們和韓老師一起裝飾教室。 ······ 有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會，我們邊裝飾好教室了。

演出開始了，主持人上臺後，演出開始了，有小提琴、小品、歌曲······應有盡有。當小提琴開始時，大家都保持安靜，每個同學的臉都很平靜，仔細看看，卻與一絲笑容。演小品時，大家臉上都掛上了興奮，不一會，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時，大家都仔細傾聽······ 元旦晚會終於結束了，在此，祝大家元旦快樂！！！

寫元旦作文 篇4

星期天，老師宣佈：“元旦快到了，班要搞晚會，同學們回去以後，可以準備些拿手的節目”。聽了一蹦三尺高，異口同聲地說；“同意”大家都很高興。

盼望着元旦那天早點到來，等呀等呀，終於等到了元旦，那天我興沖沖地來到學校，教室被班委們佈置的充滿節日的氣氛，教室裏掛滿了氣球和綵帶，最引人注目的是黑板上三個大字：“新年好”，同學們帶來了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我也帶來零食。

主持人宣佈：活動開始了，同學們爭先恐後的表演節目，唱歌、跳舞、講笑話，最有趣的是小明有吃剩的`餅乾盒做道具“鱷魚”，一直盯着他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。

最後老師對說了些祝福話，戀戀不捨地走出教室，我耳邊還回蕩着開心的笑聲。

寫元旦作文 篇5

終於，我們又迎來了一年一度的元旦節，爲了慶元旦，我們班舉辦了“元旦聯歡晚會”。

在第二節課下課後，我們班開始佈置教室了，老師讓我們幾個女生留下來佈置教室，其他的人都在教室外。沒用一會兒時間，教室佈置好了，整個教室煥然一新，桌子排成U字形處處充滿了喜慶的氣氛。老師開始發東西了，一些站在外面的同學在窗戶上眼巴巴的望着，那饞樣，口水都快流下來了，我在教室裏笑得肚子疼。

當同學們都坐好後，晚會就開始了。有演小品的，有唱歌的，有跳舞的，有表演空翻的，真是應有盡有。但給我印象最深刻的還是李振輝表演的街舞。“下面，有請李振輝同學爲大家表演街舞。”在一陣鼓掌聲中，李振輝走進教室中央。街舞開始了，一個個難度動作讓我們大跌眼鏡，我們爲他鼓掌，直到手疼得不能再鼓。我們班每表演完一個節目，臺下的小觀衆都會響起一陣掌聲。輪到我上場了，但是我的心怦怦直跳，心裏想："千萬不要演砸了。"沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之後大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們幾個女生一起演唱了“隱形的翅膀”，博得大衆人的熱烈的.掌聲。隨後，男生又助興，爲我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都剋制不住參加進來了。班主任李老師爲我們演唱了一首歌，歌名叫“十年”。我們有滋有味的聽着，心裏高興極了！

最後是拜年，班長關獻亮落落大方的走到講臺上，先爲班主任拜年：“祝班主任新年快樂。”他又對同學們拱拱手，彎了彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯歡晚會也結束了！結束之後，我們還是意猶未盡。

這是一個慶元旦的聯歡晚會，但同時也是我們同學增長友情的一個機會，也祝願所有的同學都有在新的一年變得越來越好。