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[優選]元旦晚會心得體會

元旦2.41W

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的元旦晚會心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優選]元旦晚會心得體會

元旦晚會心得體會1

一年的時間就這樣走到了結尾,即將面對的是新一年的四季交替,而爲了迎接新年的到來,我們學校在元旦這一天還舉辦了晚會,不管是舞臺裝飾還是演員的服裝,都讓人眼前一亮,而在整場晚會結束後,我也忍不住想寫出心中的所想。

對於我來說是快速成長的一年,在這365天中,我逐漸和那個懶惰且無所事事的自己說再見,因爲隨着年齡的增長,似乎讓我意識到了時間的寶貴,尤其是在校期間,不過是這短短的幾年,似乎轉瞬即逝。而在這一年之中我也收穫了頗多的感動。隨着晚會的進行,往事的一幕幕都浮現了出來,過去所經歷的每一件事情,都讓我不斷地做出改變,而這就是最大的收穫。晚會中有這樣一個節目給我留下了深刻的印象,主要講述的就是一個人在經歷失去後幡然醒悟,從此以後便將自己脫胎換骨,說實話舞臺效果非常的震撼,更重要的是我認爲似乎自己就是節目中的主人公,不過幸運的是我並沒有失去什麼,所以在那一刻我似乎也意識到了,在不好的事情沒有發生時,爲什麼我們就不能有所覺悟呢?一定要等到失去纔會感到痛苦與惋惜嗎,很顯然我們每一個人都希望收穫完美的結局。

如果從我個人的角度對本次晚會做一個評價,那麼我會說兩個字“現實”,本次晚會更多的是對生活的總結與反思,讓它成爲我們的鏡子,喚醒我們還在沉睡的思想,所以本次元旦晚會我認爲是非常有教育意義的。對此我也進行了一次自我反思,雖然在收穫多於遺憾和不足,但是也不能夠忽略這部分的存在,只有直面自己的問題,才能夠真正做到對症下藥,也就會對自己有着更加深刻的判斷。的鐘聲已經敲響了,過去的終將過去,而未來的人生卻是充滿了無限的希望,或許在這接下來的一年中仍然會充滿許多未知的挑戰,但是隻要自己能夠勇敢的面對,所有的艱難險阻終會被踏平。志存高遠,才能夠更好地走向未來,這是自己始終相信的,也是不斷追求的。

元旦晚會已經正式落下帷幕了,此時的內心還有些意猶未盡,所以一定要將最好的讚美送給他們,人生的感悟往往是因爲一件小事,不過如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高,那麼何樂而不爲呢?,繼續爲了自己的理想奮鬥,希望好運如約而至。

時光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候,爲喜迎22年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。

此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進任課老師和學生的情感爲目的。各班用鮮花、綵球、綵緞、各種五顏六色的迎新標語把教室裝扮一新,全校處處洋溢着節日的喜慶。同學們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的遊戲迎接新年的'到來,表達對新年的祝福和嚮往。

下午第5節班團活動課時間一到,校園內愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久迴響。同學們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室裏高懸的彩燈、喜慶的對聯、精緻的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心願牆,點綴着歡樂祥和的節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發生的點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進行包餛飩比賽,體驗勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學們分享中國傳統文化的博大精深。同學們更是使出了自己的看家本領、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的遊戲等形式歡慶新年的到來,抒發自己美好的心願,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導的節目中,享受着辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。

學校領導給每個班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向學生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。

這次主題班會由學校學生髮展處統一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風采,迎接新年的到來爲目的,各班級具體組織,學生自行策劃;擬定了詳細的實施方案,同學們精心準備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來,表達對新年的祝福和嚮往。

活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發揮了學生自主教育的作用,爲學生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了x中學學生的綜合素質。活動豐富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學生對新的一年的美好憧憬。

元旦晚會心得體會2

12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯歡會,從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。爲參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假。此時,女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午,她很高興,拉着我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進了幼兒園後,老師領着孩子們去了她們精心佈置的教室,家長隨後。五顏六色的氣球,乾淨整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室裏充滿了歡聲笑語,瀰漫着喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

慶元旦“親子同樂,迎新年”聯歡會在張老師熱情洋溢的'歡迎詞中開始,她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,並對家長的配合表示感謝。然後輪到孩子們表演節目,首先是孩子們在老師的引領下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看着孩子們歡快的跳着,舞動着,真的很高興,在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長穿衣服、化妝同時我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。

經過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫着:自信,愛心,勇敢,好學,健康,就像一本書,讓人着迷,令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養。這個過程充滿着艱辛的付出,但更多的是愉悅的收穫。

元旦晚會心得體會3

十二月三十一日,寒風陣陣,寒氣逼人。但是在花園國小的校園裏卻是一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。

走進四二班的教室,那裏五顏六色,燈火通明。晚會開始了。有的同學表演小品,有的表演魔術,有的表演雙簧……我表演傣族舞蹈。雖然沒有音樂伴奏,但我嘴裏小聲唱着,擺出孔雀的形狀。隨着節拍,我展開了美麗的.翅膀,翩翩起舞,彷彿在向觀衆展示五的羽毛。一隻開屏的孔雀給學生帶來歡樂,教室裏爆發出陣陣掌聲……

晚會繼續在擊鼓傳花中進行:王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑,警察高大威嚴,小偷縮手縮腳,演員們非常投入,他們精彩的表演讓大家都笑了。

不知不覺中有兩個

時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

元旦晚會心得體會4

時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間,這一年又在我們的指尖,髮際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之後卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多麼盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑,夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時,嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因爲我是一個理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚於時間的步伐。

儘管我的人生經歷了很多,但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點,美好的,悲傷的。這也許是由於現實中有着太多的'悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸於懷舊之中的話,那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢? "年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷於喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,綵帶,燈光……一切都洋溢着一份歡喜,這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落裏靜靜地磕着瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之後的遺世孤獨".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

有說有笑有吃,還有好玩的遊戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校,外面一片昏黑,沉寂。同學們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久迴盪,再之後便消失在襲來的刺骨的北風之中。

當自己隨着那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地爲自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯歡會。

教學佈置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

聯歡會開始了,首先是有獎競猜,有猜謎語的,有的猜歇後語的……於秋可抽到一個謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低着,眉頭皺着,手抱在一起很不好意思,同學位都激動得大叫起來。

接下來是表演節目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學們得了很多獎品。

最後是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

啊,真快樂。

元旦晚會心得體會5

今天下午,是我們期盼已久的元旦聯歡晚會。我一進教室,就看見教室的每一個角落被掛滿了五顏六色的氣球,美麗極了。

上課鈴響了,同學們陸續的走進了教室,等待聯歡會的開始。只見主持人走上臺來,我發現他們緊張得直髮顫,只聽“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,並說:“元旦聯歡會,現在正式開始!”

我們的班長白雪原首先登場,演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的教室一下子靜了下來,都被這美妙的歌聲陶醉了,好像真的把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂極了!第二個節目剛要開始,就在這時,校長來了,校長爲我們演唱了英文歌曲《新年快樂》,我們都紛紛說好聽,並報以熱烈的'掌聲,我還上臺向校長頒發了一個麪包獎呢!還有就是王梓涵的武術表演,別看他人很弱小,可他的武術打得特別好,馬步扎的穩,出拳有力,大家看的目瞪口呆。

時間過得真快,一眨眼,元旦晚會就要結束了,因爲時間關係,節目沒能表演完,我們都意猶未盡。

今年的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會。

元旦晚會心得體會6

1月1日元旦節終於到來了,元旦前,同學們同學們一天辛苦的排列這節目,元旦——終於到來了,這個時候,也是同學們展示自己才能的時候了。

元旦晚上,學校安排我們進入大廳,按順序坐好。校長宣佈:“元旦晚會現在開始。”

——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之後,幾個女同學走上了舞臺,頓時,聽見一片歡呼,一瞬間大廳裏面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手擡起來,隨後就按起了琴鍵,琴聲十分動聽,我仔細一看 ,原來那個男孩只有十一二歲,那麼小的歲數,誰知花了多少的功夫啊!

又是節目開始了,這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話,我想,她這回一定要出醜了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優美的笛聲,準確的來說,這不能說是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練後來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時候我才知道,她有你很強的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸爲她加油,給他勇氣的。

“快點!快點!”我催媽媽趕快洗完碗,去“佳音英語”參加元旦晚會。

我們乘着車來到佳音英語學校,一路上天氣雖然很冷,但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語,我就看見門外搭着一個美麗的舞臺,電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時,舞臺兩旁的'音響“唱”起了動聽的英語歌曲,椅子上坐滿了觀衆,舞臺兩旁站滿了觀衆,就連旁邊的馬路上也都是觀衆。

沒過多久,主持人上臺了,隆重地宣佈了元旦晚會開始,緊接着就是觀衆們的歡呼聲,把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“現在我們開始第一個環節、朗誦,讓我們用掌聲有請朗誦的同學上場。”朗誦的同學陸續演講完了,中間穿插了幾個小遊戲,最後開始了時裝秀。排在前面的同學都穿着廢舊物品做成的漂亮衣服,很酷地走完了全程。終於輪到我們班的豆豆上場了,她穿着五顏六色的公主服,邁着大方的舞步,自信地走了起來。別看豆豆的年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

時間過得真快!一轉眼,兩個小時過去了,元旦晚會也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了有趣的遊戲,又讓我學到了不少英語。我將繼續努力,爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

元旦晚會心得體會7

元旦前夕,美麗的xx國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內一片歡騰,這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺,爲學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”爲了迎接元旦的.到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實,爲師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”xx國小開展了以“愛我校園”爲主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱讚,同時,也受到家長的好評,讚歎孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又爲美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx國小在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓xx國小成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!