元旦隨想作文集錦九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的元旦隨想作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦隨想作文 篇1

看看日曆，我很驚喜、又很遺憾地叫了起來：“新年到了！”

時間的腳步匆匆，轉眼間，它又拉着童年的手，“再見”也不說，就走了。留下我，一個人，無措地站在那兒。

第十二個新年，到了。十二，一個在別人看來十分吉祥的數字，對我來說卻是那麼可怖，真的。十二，是個成長的標誌，可是現在，它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年，讓人傷心得忍不住要落淚。

新年，就是新的一年，人們要把舊的東西扔掉，迎接新的事物。這使我感到不解：童年會變老嗎？會變舊嗎？

我閉上眼睛，突然看到童年的夥伴正向我走來，露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的.手，可是剎那間，一切化爲烏有。眼前的，還是那扇明亮的窗戶，那張熟悉的桌子。

有人說，人生就是一條路，人們要歷經險阻，才能達到屬於自己的終點。

那麼，從童年到長大一定隔着一條河，此刻，有一隻船在河邊泊着，彷彿在等我。我猶豫着，是上？還是不上？說真的，我太不想失去童年了，可是我的父母在身後看着我，對我期望可高呢。我知道我必須渡過去，在這隻船上。

所有歷經滄桑的大人都說童年是美好的，是值得回味的，說的時候，還難過地笑笑，看着遠方的故鄉。

我就想，如果我長大了，是不是也會像他們這樣，望着曾經童年的家鄉，一味嘆氣呢？是啊，到那時，我就只能回憶了。

回憶是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。

心情複雜，無聊中拿出一本書讀起來。童年回憶。看到這幾個字，我忍不住要流下淚來。人家都說童年是美好的童年是美好的，我也覺得啊，我真是不詳長大啊……這樣想，一滴，兩滴，淚悄然落下。

人們都渴望長大，長大了又想返老還童，這是什麼邏輯？不是自相矛盾嗎？

元旦隨想作文 篇2

匆匆表演完學校元旦藝術節節目，前後思緒着：又一次的元旦藝術節到了！意味着的：20xx過去了！20xx來了！

不知是高興？還是傷心？高興新的一年的到來，傷心時間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲：唉！接着的`也就是說句：再見了20xx；再見了20xx的喜怒哀樂；再見了20xx的悲歡離合。

好想！好想！這世間能有那時光穿梭機這麼一種機械，那樣我們就可以去已過的20xx；讓我們去把那空虛的20xx填完整；用我們雙手創造更美麗的20xx。

新的一年用新的面容、心態去接受、領會、創造。

元旦隨想作文 篇3

要說這中國的節日，還是元旦流傳至今的時間最長，距今大約有5000多年的歷史了。

元旦人人都知道，是新的一年的開始的.這一天，這一天代表着一年的艱辛渡過，也預示着新生活的開始。

在之前的一年中，所有的煩惱與苦悶都會在這一天被慮掉，只留下一年的歡樂。省出更多的空間來享受新的一年。元旦便是這麼一個過渡期。

每到元旦，我總會想一想這一年中最高興的事，最痛苦的事及最大的收穫是什麼，可總是想一到，因爲不論怎麼想都記着後面好像還有。雖然想不到什麼事能達到“最“的程度，可一些點點滴滴的小事總是能記住的。

在元旦這有意義的一天，總要幹一些有意義的事：放煙花，送祝福，走訪親友。這些都可以，只要能表現出元旦到來的喜慶和對親朋好友的關心便可以了，有事不必送太大太貴重的禮物，只要在那日發一條小小的短信，便可以讓他感到開心，讓他記住你沒有忘記他，他便也會記住你。

但最近有許多人說元旦沒什麼可過的，不如春節重視，這讓我感到心寒。

元旦是不如春節隆重，可各有各的特點，元旦是一年之首，也有着它不同尋常的意義。沒有什麼重視不重視，而只是因爲你瞭解的它太少了，所以才說不重視元旦。

在元旦，我希望能看到每個人臉上洋溢的笑容。

元旦隨想作文 篇4

無情的時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

陳述事例

“Happy new year！”在次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選爲班長，從那以後，爲了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的`一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

自然結尾

我聽着窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這聲音彷彿是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。

元旦隨想作文 篇5

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。

不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happynewyear！”次日清晨，一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。切所的`事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了。

我在班上並個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。學習好，擁有許多朋友。我渴望像一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我聽講，發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、老師佈置的作業，並儘量。我還的愛好，報名參加了學演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水了收獲。我的學習成績了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選爲班長，從那以後，不辜負老師、同學和家長的期望，我便努力地學習。現在，我是學中隊長了，切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。 告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前彷彿又了一條新的跑道，也許我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，人們對新年的美好憧憬。

元旦隨想作文 篇6

元旦就快到了，20xx年也即將開始。

回顧20xx，最近的運動會，我們學校就在這次區運動會上奪得團體第一名。多麼令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學校舉行的吉尼斯也既鍛鍊了同學們的身體，也鍛鍊了同學們做一件事的堅持不懈，不放棄的毅力與恆心，還讓校園中處處充滿歡樂，現在又開始了冬季長跑的活動，也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的乾淨，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的'乾乾淨淨，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，沒有嬉戲打鬧，使我們再好的學習環境中學習成績不是會更好?而且學校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學校食堂裏的飯乾淨衛生，做到讓我們學生細嚼慢嚥，保證營養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數學生都喜歡啊!

雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學生在國小內度過的最後一個元旦了，不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個國小的最後一個元旦吧!負責如果在國小內的最後一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學校裏也會組織同學表演節目。何樂而不爲?

展望20xx，我們學校的同學會對吉尼斯，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踊躍，再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓!

回顧20xx，張望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的時刻!

元旦隨想作文 篇7

又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身後的13個大小各異的腳印，發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個新的開始；1月1日，將會成爲成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機，隨臺翻看，全都是一場場晚會。我起身看着時針艱難地挪着臃腫的身軀，緩緩向着12靠近；數着分針與12的距離，計算它所需的時間；聽着秒針輕快的步伐，爲它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲。回到電視機前，看見裏頭羣英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接着20xx年的到來。

終於，電視中人們的情緒達到了最高潮，人臉上的歡喜也不言而喻。看着人身後屏幕上的數字一下一下，有條不紊地跳動着。是的，進入了最後一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動，進入10秒倒計時，5秒倒計時，3秒倒計時。人們的喊聲衝破雲霄：

“三！”沒錯，20xx年是三。它是我進入國中後的第三個年頭了。20xx年秋季，我膽怯地走進國中的大門；20xx年，我頻繁地從大門出入；而20xx年，我將要自信地跨進我的，之後在20xx年時，更自信地邁向高中之門。

“二！”是的，20xx年也是二。在20xx年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我的'成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張，因爲只要拿下了這兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成爲攔路虎，只會成爲我的墊腳石，讓我踩着他們摘取這顆閃亮的明珠。本文來自

“一！”不錯，20xx年還是一。它預示着我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫着是劍，豎着是棍，我要拿着它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，衝向我美好的明天。

現在，電視裏是一片歡樂的海洋，主持人後的屏幕上寫着“20xx”幾個大字，下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘，時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開了，踏上了新的征程……

元旦隨想作文 篇8

匆匆表演完學校元旦藝術節節目，前後思緒着：又一次的元旦藝術節到了！意味着的：20xx過去了！20xx來了！

不知是高興？還是傷心？高興新的一年的到來，傷心時間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲：唉！接着的也就是說句：再見了20xx；再見了20xx的喜怒哀樂；再見了20xx的悲歡離合。

好想！好想！這世間能有那時光穿梭機這麼一種機械，那樣我們就可以去已過的'20xx；讓我們去把那空虛的20xx填完整；用我們雙手創造更美麗的2xx。

新的一年用新的面容、心態去接受、領會、創造。

元旦隨想作文 篇9

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“happynewyear！”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的`愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選爲班長，從那以後，爲了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。

如果你問我春節裏最快樂的一件事是什麼，我會回答：那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上，我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。...

元旦晚會主持人臺詞 四川省遂寧市高升實驗學校6年級6班傅琳傑 開場白: 甲：寒冬辭舊歲， 乙：瑞雪迎新年。 甲：在這辭舊迎新之際 乙：我們給大家帶來了最珍貴的禮物 合：春聯 甲：上聯是：戌狗滿載累累碩果遊太空 乙：下聯是：今豬滿懷殷...

年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對於我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什麼鮮樣來，以往這時候發生過什麼，腦海裏象個抽空的瓶子，沒有一點印象。

元旦到了，街上張燈結綵，到處洋溢着喜慶的節日氣氛。那天下午，我想吃水餃，於是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：這枚硬幣代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。說完，奶奶把硬幣洗乾淨，包進水餃裏。水餃包好後就下鍋了。

今年我參加了元旦長跑，可興奮了。在元旦長跑裏，我遇見許多同學，他們各個都精神飽滿，都說要贏得冠軍。再看看，周圍人頭濟濟，想必會有一場龍爭虎鬥。我在青少年甲組。我們大多數是中學生。長跑是從紅綠燈開始。

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說了後，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!等星星，盼月亮終於盼到了元旦節!我穿上了節日的...