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元旦節的作文【薦】

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的元旦節的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

元旦節的作文【薦】

元旦節的作文 篇1

每年的春節,我們全家都會團聚在一起吃年飯、放鞭炮,走親訪友,給各家的長輩拜年,與小朋友們一起玩遊戲,去遊樂場玩、看電影,感受着歡樂的節日氣氛。然而今年的春節我們每天都宅在家裏沒有出門,過了一個不一樣的`新年。

有一種“新型冠狀病毒”,它傳染性很強,會人傳人,通過飛沫、接觸傳染,它已經危害了很多無辜人的生命,爲了不被感染,我們都待在家裏,不敢出門。

聽爸爸媽媽說,武漢是這次受病毒侵害最厲害的城市。在電視上,我看到,很多優秀的醫生和護士放棄了春節休假和全家團圓的時間,從全國各地趕往武漢,幫武漢人民治病,他們忍受着隨時可能被感染的危險,每天緊張、辛苦的工作,累了,就在椅子上靠一會,醒來後又開始救治病人。爲了減少上廁所,不浪費防護服,他們24小時都不喝水,有的甚至還穿上了成人紙尿褲。他們舍小家、爲大家,是最美的逆行者!在電視上,我還看到,過年期間有很多志願者也奔走在抗擊疫情第一線,主動爲白衣戰士和病人提供服務:捐贈口罩、防護服、醫療用品、生活用品、蔬菜、水果等等,減輕了他們的生活和工作壓力。他們是最美的人!

我和家人爲了不給國家增添負擔,不去外面遊玩,不走親訪友,不團聚,勤洗手,注意個人衛生。我整天都待在家裏看書、寫作業、畫畫、做手工、練舞蹈、與妹妹捉迷藏、上網課,度過了一個不一樣的新年。

現在,全國人民都在努力抗擊疫情,疫情已經得到控制,我相信寒冷的冬天一定會過去,溫暖的春天一定會到來!

元旦節的作文 篇2

20xx年的最後一天,在辭舊迎新的時刻,我們五二班舉辦了一場慶祝20xx年元旦的聯歡會。

我們懷着興奮激動的心情進走了聯歡會場。啊!藍色的牆上一朵朵白色的雪花,高高低低,錯落有致,整個會場彷彿像真的下雪了。讓人感覺走進了童話世界的天堂!它明明是人間仙境呀!真不愧是我們的主題《冬天裏的童話》!此刻的會場,同學們都急着再排練最後一遍。有的同學也在議論這次課本劇會怎麼樣精彩。

節目在焦急的等待中終於開演了。大家都很有興趣地看着。看,管慶昊同學拿着兩個鐵片走上臺在表演山東快書《打針》。“有一天,一個去打針……”尤其是到了打針的時候“醫生”假裝拿着針管說:“俺扎,俺拔,俺扎,俺拔……”我們被他那有趣的動作逗樂了,頓時整個會場鬨堂大笑起來。觀衆們有的在學他有趣的動作,有的`在重複他的臺詞,大家拼命給他鼓掌,會場氣氛到了高潮。

《舌戰羣儒》更是精彩。“乘長風,下江東,連天濤涌……古老的詞句在我們耳邊響起,彷彿讓我們回到了那個戰亂紛飛的三國時代。陳東旭穿着白衣的衣服,手裏拿着諸葛羽扇,慢慢地揮着。我們都小聲議論起來。

”看,那來了一位諸葛亮。“

”沒想到他的服裝這麼逼真。“

而接下來,他表演時那不慌不忙的神情彷彿就是”活諸葛“。

表演完了《舌戰羣儒》,我們又迎到了舞蹈《小蘋果》。他們跳着唱着,把我們觀衆也引上了強,我們在臺上蹦蹦跳跳,開心極了。

聯歡會總是在最開心時就接近尾聲。最後一個項目是老師送我們每人一本書。我們手捧着書,激動地說聲”謝謝。“

20xx年元旦是我們國小階段最後一個元旦。聯歡會結束時,全班同學依依不捨地離開了會場。感謝老師給了我們一個聯歡的機會,讓我們可以多一些年少的回憶。

元旦節的作文 篇3

今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶。可能是因爲學校沒有舉辦聯歡會吧!而就因爲這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。

同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了?”老師微笑着說。“高伊玲!”同學們不約而同地指着高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑着。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿着書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起鬨“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的'臉擋的更嚴實了。

就在這時,老師拿着板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起鬨起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎麼好聽,大家可別取笑我。”說完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子裏蹦出來,立刻使同學們鬨堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起鬨着。老師也笑的眼睛眯成了月牙。曲終,同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋着唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨着同學們失望的嘆息聲結束了。

經過這麼一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室裏洋溢着快樂的氣氛,久久不散。

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