(優秀)慶元旦的作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的慶元旦的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦的作文 篇1

在這幾天，學校組織了慶元旦活動，而且，讓每個班的小組都要表演背誦，背誦完後由老師抽兩篇必背科，有一個人不會背減1分，一首詩不會背減5分。目由其他小組來評分，最後，那一個小組的得分多，那個小組就得到一張啓航卡。

在我們小組的商量下，決定表演《雪仗》。然後，我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt，趙玉玲幫忙把隊形整理整理。大家都弄好的時候，都到我這來背誦《雪仗》，大家會背了，再排練排練。

到了慶元旦那一天，第一個就是我們小組，我對大家說：“一定要加油！得到啓航卡！”他們說：“我們一定會盡力的！”後來，背完《雪仗》,但是，我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會背誦的詩，所以，被扣了5分。

最後，老師開始評比了，我們小組非常緊張，緊張的都滿頭大汗。一會兒，老師彙報成績了，果然，我們小組沒有拿到前2名，大家說：“這一次雖然沒拿到前2名，但是，我們已經盡力了。

今天，我雖然沒拿到前2名，但是，這一次的'慶元旦還是讓我過的非常快樂！

慶元旦的作文 篇2

盼望着，盼望着，終於迎來了20xx年。每每在這辭舊迎新的時刻，我們一家都會共同度過。

20xx年的第一天，全家人都早早的起了牀，每個人都以一個全新的面貌迎接新的一年。爺爺一早起來就站在陽臺上舒活着筋骨，爸爸媽媽依然一如既往的早起。平時喜歡睡懶覺的我也在六點之前起了牀，早早洗漱完畢就跑到書桌前翻開《古詩集》讀了起來。爸媽都很驚訝，媽媽嘮叨着說：“平時你連書都不翻一下這是怎麼了呀？”我瞅了她一眼，唸完了最後一句詩說：“新一年，新氣象，我以前不懂事，一有時間就只知道做一些無用的`事，自從上了國中，我發現自己課外知識積累太少，很多同學在這方面比我做的好的多，在這新年的第一天，我也要打好基礎，爲這一年做好榜樣，我要爲自己定一個小目標，新的一年裏要多看書，多多積累知識，從書中開闊視野，讓自己的生活更充實！”

於是我一頭埋進書堆裏，平時總是埋怨我沒心思讀書，只貪圖享受。當爺爺見了我專注讀書的樣子，和藹的對我說道：“休息休息吧，讀了一早上了，用這樣的態度去讀書，看來是‘爆竹聲中一歲除'，長大了啊，懂得你如何去學習了。”我不屑地哼了一聲，實則心裏十分開心，心想新的一年，定要保持這種狀態，努力學習。

我的元旦生活很簡單，沒有任何慶祝，只是單純的以我的方式度過這一天，我希望用這一天，象徵20xx年的學習生活能欣欣向榮。

慶元旦的作文 篇3

今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味着冬天過去，春天即將來臨，就像風雨後的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小夥子邁着矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年裏我又長大一歲，也應該變得比以前更懂事，更成熟，我將會爲緊張的期末考試而定下紮實的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學習，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧於我自己。

因爲我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負於他們，我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應該用自己後天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力，不過現在我也沒有放棄自己，不知道爲什麼，但這並不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有儘自己的.本能。沒有盡到自己最大的努力。

也許正處於青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死，但到我每當看到電視裏的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會我們還算最幸運的，我們生存在這種環境中相比那些孩子好多，但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道爲什麼會這樣，例如你想學號就必須付出實際行動，你心裏總是想着要學好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨後飄揚青春之光和不懈奮鬥中會更加奪目，學習也是如此。

就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿着陡峭山峯攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什麼事情都不能懶，因爲懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。

無論在以後的學習道路上，還是在生活的道路上充滿荊棘還是長滿鮮花我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。

慶元旦的作文 篇4

一天之際在於晨，一年之樂在元旦，光陰似箭，日月如梭，20xx年元旦就要來臨了，在週五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯歡會。

這次聯歡會令我大開眼界，同學們表演的節目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節目是5個女同學表演的舞蹈，就在她們上來的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，臺上的亮片片一閃一閃的，加上她們的動作，看得人眼花繚亂，臺下掌聲一片。

周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯，美妙的樂聲中包含着期待，那美妙的旋律，讓我們如癡如醉。她演奏完後臺下就響起了雷鳴般的.掌聲。

李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優美的音樂真讓我目瞪口呆，聽得我入了迷。沒過多久，聯歡會進行了一大半，同學們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心裏的喜悅。

我們班的同學真是多才多藝，這聯歡會讓我意猶未盡，流連忘返。

慶元旦的作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，在這雪花紛紛的日子，我們學校迎來了一年一度的慶元旦展演，元旦，這是我最喜歡的節日，因爲這是個有趣而又值得回憶的節日。

元旦意味着我們將迎來一個新的歲月，開啓一段新的旅程。看，一年級小朋友可愛的T臺走秀，贏來觀衆的陣陣掌聲；六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞；五年級氣勢磅礴的武術，讓人爲之驚歎；情景劇《爸爸媽媽，請放下手機》深刻地揭示了當今社會人人手機成癮的現象，反映了家長教育和陪伴的重要性。

在整個活動中，最讓我難忘的'是“爭星奪旗贏獎章”頒發獎章的環節。這次頒發獎章是根據同學們平時的表現來決定你獲得幾顆星的獎章。我覺得舉行這個活動非常好，這樣可以激發同學們的積極性，改變同學們的習慣，營造比、學、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎章，但我相信，只要我繼續努力，嚴格要求自己，不斷拼搏，終有一天，我也會得到五星級的獎章。

慶元旦活動雖然結束了，但留給我們的歡樂並沒有結束，我們要好好努力，力爭在新的一年裏有新的成就。

慶元旦的作文 篇6

今天是寒風刺骨的一天，但是我還是很高興，因爲就要到新的一年了。我真想說一句話，它就是：20xx年永別了。看來一年可過的可真快呀，所以同學們一定要珍惜每分每秒啊！

今天是第四節課的時候，楊老師興奮的說：“下午給你們發好吃的，看音樂會的時候就可以邊吃邊看了嗎？我們一聽見這個好消息，全班都激動不已，很快就下課了，我用最快的速度吃晚飯睡覺了。今天我們也起得很早，因爲今天是一個特別的日子，就是要開音樂會呀！

剛剛起牀楊老師就讓同學把好吃的搬到教室來，我們全班一看到這些好吃的`饞的口水直流。接着楊老師打開了電視，打開電視以後我們可以看原來已經開始了，我看了一會兒覺得非常有趣。有6位主持人，他們讓我們先看了高新一小是一個有名的學校，接着我們看了爲什麼高新一小時有名的學校，現在我就來告訴你們吧！因爲高新一小在省市獲得很多獎項，而且有很多國家來我們高新一小參觀，比如說日本、美國、法國等等……。下面6位主持人宣佈看是表演節目了，我剛剛聽到，就興奮不已。6位主持人先宣佈說：“第一篇章，和諧的旋律，音樂的殿堂。”他們又說：“高新一小是中國少年先鋒隊鼓樂團一級分團呢！”接下來就開始演奏第一首曲目他就是《歌聲與微笑》，第二個演的就是《別看我只是隻羊》我非常喜歡這首歌因爲這首歌比較歡快。接下來還演了《八月桂花遍地開》和《剪羊毛》等等......其中我最喜歡的音樂是《爸爸去那兒》和《別看我只是隻羊》。

對於這次音樂會我感到非常快樂。

慶元旦的作文 篇7

這是一個讓人值得回憶一天，就算遇到很多困難一想起就會輕鬆快樂多了。

20xx年12月31日下午，太陽雖然露出了紅肚皮，但寒氣並沒有收斂，學校的同學並沒像夜晚那般淒涼，而是像炸營一般。有的像童話裏的公主帶上了氣球皇冠，有的像俠客拿着氣球劍正揮舞着，有的像狗主人拉着一羣五彩六色的狗狗真是各有各的特色啊！

這是我也來不及看了。我和吳圓圓打着一個個像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶呢，隨着時光老人的腳步我們已經把窗戶的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的`的窗戶，羅美琳他們的窗戶五顏六色很漂亮，特別是上面粘的小動物很可愛，而且它們很傳神似乎是爲我們過元旦而大笑的。現在的教室讓人耳一新，但似乎缺少了些什麼，就在這時翁倩依叫我在黑板上寫點什麼，我想今天是元旦節就寫元旦聯歡會吧！說幹就幹，這，這時又有一個人和我一起寫、畫的人。地她就是王思敏，我和她很有默契，她想到的我也想到了，就這樣我和她的默契配合，很快就好了。

時間過得很快，精彩的遊戲也很多，我影響最深的還是這一場，主持人邱香講述了遊戲規責後，她將水汽球扔到空中，大家激烈的搶，他拍了氣球一下不讓它落地，就這樣拍來拍去，李萍看不過意，什麼時候才能拿到阿，於是她猛一下跳起來一個手抓氣球，啪！一個巨響氣球轟一下壞了，一大股水全都灑到李萍的臉上，頓時教室傳出了一陣大笑，李萍也跟着笑，嘴裏還說真好玩！

快樂的時光總是很快就飛走了，大家都依依不捨地走出了教室。