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實用的元旦節目作文9篇(推薦)

元旦5.09K

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的元旦節目作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的元旦節目作文9篇(推薦)

元旦節目作文 篇1

今天,我們全校觀看了元旦聯歡會節目,其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦牀。

那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候,全校的師生都在爲他們鼓掌,我在心裏默默想到:不看他們的節目也知道他們會表演的`很精彩。每次換一種音樂,他們就會變換一個動作:他們先是從地上跳到蹦牀上,然後再在蹦牀上做一個帥氣的、一樣的動作。隨着音樂的變化,他們又在蹦牀上跳了好幾圈,然後繼續重複第一次的動作。音樂再一變,他們又從蹦牀上跳下來,手觸着蹦牀,在地上做俯臥撐。音樂繼續變,他們又突然從地上跳到蹦牀上,我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦牀上摔下來,可出乎意料的是,他們竟然穩穩地站在蹦牀上,又開始了新的蹦牀動作。他們的蹦牀節目完了之後,全校的師生都在爲他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲,我也爲他們報以熱烈的掌聲。

在20xx年元旦聯歡晚會中,我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦牀節目。

元旦節目作文 篇2

今天晚上我們四十班的同學去餐廳裏看了元旦節目。

我們剛到餐廳面就做在置頂的凳子上,我們在凳子上門做了很長時間了,但是節目還是沒有開始,就在這時我聽到一個老師在廣播裏說:“同學們讓我們來倒計時五個數,5、4、3、2、1。”當我們喊完一的時候舞臺上的簾子也慢慢的展開了,就在這時我的心裏緊張的不能行,因爲我根本就不知道第一個節目是什麼,第個節目是好一個樂器特色同學的合奏,演出的時候這些聲音一會大一會小,第三個節目就是我們班和另外幾個班一塊演的,……這個節目的主跳是我們班的班長楊茜,他們拿的道具有黃色和粉色的手絹,還有一個牌子,牌子的上面學這五個字,由於我站的地方比較遠所以我只能看見中間的大字,節目演到一半就聽到下面同學們在給演員鼓掌。到了最後的時候就是大結局了,小掌門了領導們陸陸續續的`登上了舞臺,下面的兩個錄像老師給領導們還有這小表演的同學們來了一張合照。照完以後我們的年級主任就開始指揮我們回宿舍了。

今天讓我非常的難忘。

元旦節目作文 篇3

“蓬嚓,蓬嚓”

動聽的旋律,優美的歌聲,快樂的笑聲不時從文藝學校四樓禮堂的窗戶中飄出來,吸引了附近小區裏許多居民的注意。哈哈,那是我們通途國小舉行迎元旦文藝 匯演時的熱鬧場面。

隨着咚咚敲着的小鼓聲,小主持人出場了,宣佈了第 一個節目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時裝秀》。

瞧,先跑上來一羣身穿花衣裳的小妹妹們,她們擺着手,蹦跳着進了舞臺中央,多可愛啊!緊接着,從舞臺四周又鑽出來一羣小弟弟,他們不停地變化着隊形,甩頭,舉手,不停地耍酷。這些生氣勃勃的的.小弟弟,小妹妹的表演讓觀衆們覺得相當興奮。

心動不如行動。幾個節目過後,終於輪到我們大顯身手啦!我在英語情景劇《白雪公主》裏扮演皇后。儘管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后,我仍十分興奮。在整個禮堂觀 衆的注視下,伴隨着那有點恐怖的的音樂,我毫不膽怯地上場 了。我把往日裏在電視劇中看到人物的陰險、狡詐、 臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的夥伴也配合得很默契,我們的表演搏得了陣陣掌聲!此刻,我好興奮呀!

也許因爲高興,也許因爲角色的尷尬,也許因爲臺下有人看着我憤怒地發出老巫婆的聲音,總之,我談談地流淚了。

接下來的那場表演《感恩的心》更是打動了我的內心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原來可愛的聲音。然而,她沒有向命運屈服的故事。那時,我再 也忍不住心中的感動,淚水又一次涌了出來。啊,小姑娘,你一定會得到幸福的!

歡樂的時光總是短暫的。文藝晚會結束了,我用心體會着,完全陶醉在節目的回憶之中。啊,我會永遠記住今天,記住今天的喜怒哀樂!

元旦節目作文 篇4

無法遺忘玫瑰的盛放,宇宙的歌謠動聽輕唱,向蒼天詢問,怎樣書寫纔是最美的神話?

——題記

此時,我在哪兒?元旦節目初審現場,八班的節目早已演完,中途就被喊停,不知所以然。

回憶起最初拿到這個節目任務的時候,內心惶惶,最終動筆寫下一個關於軍訓的故事,結果一塌糊塗。過程總是艱辛得令人難過,這個小品,不禁意間的笑點流露,卻毫無亮點,反觀其他班的節目,精彩又好看。

留在這裏,看完整個節目,預料到最後只能是被over的結局。到底是我功力太淺,不,是我太過……不知道該用怎樣的語言去形容一時一刻的心情。

不過,到了這裏,一切就真的該結束了,那些生過的悶氣,那種不抱任何希望的心情……花費的時間,浪費的精力,比之其他,付之東流……

一個“終”字,怎了得?文字,只能是越寫越傷人,我想,如果時間能再來一次,我是否會換一個主題,是否能有一個挽回的機會?哪裏知,如果只是結局之後驀然回首的心得。

舞蹈,歌劇,小品,合唱……如同擺放在貨架上的商品,優勝劣汰,自前世而固然。成長,真的是一條很長的道路啊,那麼長,那麼窄,走着走着,就又走到了一個失敗的節點。可能,我並不害怕;可惜,我辜負了隊友的信任。

那黑暗中的三天三夜,我就是這樣熬夜打字,遣詞造句,纔有了這個次品。縱說寫小說已近四年,可那又如何,文筆創新不過爾爾。曾經有過要攻讀中國傳媒的念頭,而今,動搖了。

走一步,再走一步,我還未看清自己的目標在哪條船駛向的渡口,我招手,誰又是我的擺渡人呢?

歡樂的'音樂響在耳邊,五彩的燈光交替變換,pass的節目一個連着一個,襯着我的心情。我是座孤島,他們便是到處遊移的浮船,孤零零無法向我靠近,我已無法接近他們的心。

歷時三週,總該說一聲告別的話了,希望落空,究其根源是我的劇本有問題。

懊惱嗎?後悔吧?下一次再說吧,你的作業堆的可以拿去打地基了。醒醒吧,收拾心情回去上課!

元旦節目作文 篇5

我們看了精彩的元旦節目,真是好看又激烈。真是讓我終身難忘啊!

元旦節目剛開始我的心情有點激動,可是看到姐姐的精彩表演,心就一下子平靜下來,可是後面我們班的《妞妞迎春》還沒演完,心就“撲通”“撲通”的`跳着,不過一看還挺有意思,都穿着一樣的服裝,看得我眼花繚亂,分不清哪個是楊茜,分不清哪個是範佳悅了,一開始我看到就有楊茜,不一會兒,一堆人就蜂擁而來,如萬馬奔騰一樣,那聲音就像山崩地裂。表演得真好!真是可以轟動世界!我心裏默默的讚許着,

還有一個老師和一個小同學演《小品》,真是讓人搞笑,在裏面我們唱了《小蘋果》,那位小同學可真像筷子兄弟呀!老師學的也挺好聽的,而且小同學學的還真多,唱的歌我們不會他都會,看來,元旦前幾天,這位小同學肯定苦練了幾天。我們常常過日子,我們還真看了個《好日子》,那聲音清脆,而又大聲,真是讓我們喜歡呀!

我們真喜歡元旦呀!

元旦節目作文 篇6

一年一度的在雄壯動聽的英華交響曲中拉開了序幕。演員們盡心盡力地演奏,臺下的同學們專心致志地看着演員們精心排練的節目。元晚會就這樣開始了!

這次的節目各個精美絕倫、美不勝收。臺下的觀衆們看得如醉如癡。元旦節目中還有小品,演員們那一個個動作,那一句句語言,然人聽了看了就想要笑。臺下的.爆笑聲接連不斷。同學們笑的都倒地起不來了。

我們班的節目叫,我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的,音樂的旋律很動聽,演員的那一個個舞姿美麗極了。一隻只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉圈,有趣極了。掌聲時不時地響起,我們拼命的鼓掌,演員們更加努力地舞蹈。隨着高昂的音樂,我們班的節目結束了。雖然節目已經結束了,但一個個舞姿依然浮現在我的腦海之中,那優美的旋律依然在我耳畔迴響起來。

元旦節目中還有其他舞蹈、歌曲。同學們動人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們如醉如癡。在在最後一個大合唱中,元旦節目結束了。

之後,我們戀戀不捨地離開餐廳。雖然節目結束了,但我依然心潮澎湃,因爲我依然會想着演員動人的舞姿。

元旦節目作文 篇7

今天中午,我們神采奕奕的來到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看20xx年的元旦聯歡會。

我們議論紛紛,都說今年又有什麼好看精彩的節目。有的說舞蹈;有的說相聲;語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時候,一個聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學們,安靜下來,一會演出就要開始了!”我們沒有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。

閒的沒事幹的我,開始環顧四周。舞臺中央用一塊底色爲紅色的把幕布遮蓋着。把平常死氣沉沉舞臺經過五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩着,這個禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個熱鬧的集市。

經過了五六分鐘的等待,兩個大屏幕上終於響起了喜悅的歌聲。之後主持人們說完主持詞以後,就開始了第一個節目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔,時而高;時而低;時而緩;時而急……接下來有表演了很多精彩的`節目,比如說我們班的霍佳程和南國傑我我們帶來的音樂劇《持竿入城》,我們的班級舞蹈《水月觀音》,我們年級爲同學們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節目。

在這當中,我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節目——《青春修煉手冊》。“哇,是我喜愛的偶像的歌!”我在心裏暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華國小的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳:“跟着我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播!”相比較起來,我們英華國小的五位女音樂老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個驚喜。

優美的舞姿還浮現在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯歡會結束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!

今天下午是我們一年級、三年級和五年級,看元旦的時間。我們看的時候情景非常的熱鬧。節目開始了。

首先出場的是四位主持人,他們的聲音驚天動地,氣壯山河。首先出現的是有很多穿着服裝出場的人,他們每一個人都拿着一個樂器,開始了這是後一個音樂老師出現了,他指揮着這個局面,聲音一會兒高,一會兒又低了。這就是一句讓人睡不着的音樂。但是很好聽。音樂結束了,臺下出現了一陣陣掌聲,這些掌聲驚天動地,氣壯山河。

一大堆節目都過去了其中有拿凳子當道具的,又有拿鴨子當道具的,有拿燈籠、糖葫蘆當道具的……。這些都非常的好看,但是一會兒就過去了。這時到了我們班的節目了,我們班的節目是《水月觀音》,這時又出來了一個主持人,主持人說:“……叫‘水月觀音’……。”節目開始了,這個節目剛剛開始的,掌聲非常的激烈,後來沒過一會兒,我們班的班長就帶頭鼓掌,我們的手都拍麻了,但是班長他還是要繼續鼓掌。我們就做一個觀衆觀看。結束了掌聲更加的熱烈。

臺上一分鐘,臺下十年功。

元旦節目作文 篇8

元旦聯歡會離現在已經有好幾天了,但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節目,我們班的節目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當時的場面。

這時主持人上臺介紹了一下我們的節目,於是節目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時合攏扇子,接着是出現一個漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現。

接着又是出現由四個人圍成的一朵粉色的花,所有人都看着這朵花。又出現了一朵粉色的花,所有人又都看着多花。又出現了一朵粉色的花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的花。

然後是他們排成一排,分成3個,圍着中間的人轉了一個圈,接着是每個人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個場面形成了一個大寫的.“w”形狀的大波浪,而且每一個人都配合的非常的有默契。

這是我們所有人看過最好看的一個節目,這讓我非常的開心,因爲這個節目實在是太好看了,第二是因爲這個節目是我們班的節目所以讓我非常的開心,我希望以後他們更加的厲害。

元旦節目作文 篇9

啪、啪、啪……這是什麼聲音?原來有人在鼓掌。爲什麼會有人鼓掌呢?是因爲我們學校在1月1日晚,安排了“元旦聯歡晚會”,當觀衆們看到精彩的節目時,會情不自禁地鼓起掌來,高聲歡呼。

元旦聯歡晚會每年都會有,今年也不會例外。聯歡晚會非常熱鬧!同學們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌,不光有同學們參加,辛辛苦苦地老師也參加了,老師們有的演小品有的唱歌,這些節目都非常的引人注目!

其中我最喜歡的元旦節目,非《怡香春景》莫屬了!我可不是因爲這個舞蹈有本班的女同學參加,才喜歡的,而是因爲這個舞蹈的的確確、真真實實不錯哦!

當這個舞蹈開場時,就博得了觀衆的高聲歡呼與熱烈掌聲!開場不久後,同學們形成了一朵花的形狀,將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分後,簡直太出乎意料了,演員們站成一橫排,根據音樂的變化,扇子也有規律的'扇動着,而且還形成了一個波浪,波浪高低起伏,十分整齊十分有規律,觀衆們的的掌聲更加歡呼雀躍了!

這個舞蹈不僅好看,而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心,就是因爲這樣,這個舞蹈才能如此婀娜多姿!