元旦節作文通用【4篇】
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的元旦節作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦節作文 篇1
爲了慶祝元旦,我們將要迎來一項有趣的活動——猜燈謎,猜中可是會有獎品的。同學們都躍躍欲試,心中充滿了期待。
下午,當我門走進煥然一新的教室,只見釘在牆上的絲帶又細又長,上面掛着各式各樣的千姿百態的燈籠,每個燈籠旁邊都夾着不同的謎語。一陣微風吹過,絲帶隨風舞動,猶如燈謎的海洋泛起層層海浪。
活動開始了,同學們一窩蜂地衝了出去,奔向燈籠。有的三五成羣地聚在一起,熱烈地商討着;有的站在燈籠前,着急地用手比劃着;有的望着謎面,抓耳撓腮地思索着。
第一個搶先回答的是我的同桌王沐梓,她得出的答案是“老舍”。出題的同學站了起來,半驚半喜地說:“答對了”,教室裏驟然間響起了掌聲。在掌聲中,盛老師獎勵了王沐梓一根草莓味的.棒棒糖,並拍照作紀念。全班同學用敬佩的眼神望着她,心裏滿是羨慕。
我抓耳撓腮地站在一對謎語前,努力地思考着。“一隻小鐵狗,守在大門口,別人來串門,見了它就走。”很快,我的心裏便有了答案。謎底應該是“鎖”,鎖是掛在門上的,代表家裏沒有人,別人來串門,只能失望地離開。
接下來,我又冥思苦想着“生來鐵膽熱腸,愛管不平之事”這個謎語。雖然我拿不定答案是否是“電話機”,但求勝心切的我還是抱着僥倖的心理舉手回答了。果然不出我所料,我答錯了,正確答案是“電熨斗”,真是可惜。
猜燈謎真有趣,期待下次繼續。
元旦節作文 篇2
1月1日是元旦節,代表着一年的開始,元表示開始,旦表示剛剛升起的太陽,新的一年猶如剛剛升起的太陽,纔剛剛開始。
這一天,我的小願望實現了,媽媽答應我去吹糖人,來到小攤前,我兩眼直冒金光:“老闆,來一隻老虎。”毫無疑問,你知道我爲什麼要一隻糖老虎嗎——答案其實很簡單,因爲老虎在裏面是捏出來最大的,大象都沒有老虎大。如果你和我一樣是個吃貨的話,那麼你也一定理解我的'選擇的,嘻嘻嘻,大概有一些小朋友會說:“哎呀!糖吃多了會長胖的,老闆,我要一隻小老鼠,我少吃一點點吧!”
這兩動物,雖然都有“老”字,但是身體大小真是截然不同,師傅捏出一隻老虎後,老虎尾巴上有一個洞,我一吹整隻老虎就吹出來了,胖胖的,身體也是壯壯的,看得我口水差點沒流出來。
師傅把尾巴尖剪掉,用一根小棒插進去,OK,我的糖虎做好了!當我正要拿時,師傅阻止了我,說:“還沒完呢,再等一下就好了。”急得我直抓耳撓腮。
師傅看到我的樣子都忍不住笑了,手腳麻利地拿出一把小刷子,用食用色素在老虎的額頭上寫了一個“王”字遞給我,我迫不及待地拿在手中吃了起來。
糖人師傅笑着對我爸媽說:“你們家孩子真能吃,真是有福啊!”說完,他便把攤推走了。
後來,我們還爬了山,玩了許多稀奇古怪的東西,令我記憶最深刻的,還是吹糖人。
元旦節作文 篇3
今天是20xx年的元旦節,我們班舉行了一場精彩的聯歡會。
聯歡會上,同學們準備了豐富多彩的節目。第一個節目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》,我和張雨欣的合作十分成功,以優美的舞姿與嫺熟的.技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個節目是我表演的魔術——魔力奇繩,這個魔術是我煞費苦心,練習了三天才成功的。我的道具是一根繩子,我把繩子的一端用手捏住,說:“這是一條普普通通的繩子,信不信我能讓它自己打個結?”“不信!”同學們異口同聲的回答。“好,如果不信的話就和我一起倒數三秒。”說着我把繩子兩端並在一隻手中,和大家一起數“3、2、1!”奇蹟發生了,我展開繩子,繩子真的自己打上了一個結。教室裏霎時間變得鴉雀無聲,同學們一個個看得目瞪口呆。
第三個節目是張桂傑表演的笑話《外星人與賣土豆的》,逗得同學們捧腹大笑,前仰後合。同學們還表演了獨唱、合唱、小品、相聲。教室裏充滿了歡聲笑語。時間過得真快,轉眼就要離校了,但這次快樂的元旦聯歡會令我永生難忘。
元旦節作文 篇4
一年一度的元旦又要來了,不緊不慢的走來了,有快樂,有汗水,有淚光,也有感動。我一個人坐在牀上回憶這過往的一切,我總是喜歡回憶,沉浸在過往的`一切中不願意看現在和將來,儘管過去的一切那麼的不堪回首,但我還是就那麼回憶着,想想那些因自己的過錯而犯下的難以挽回的過錯。我的心在動,想想那些還未乾完的事…… 今天,我把最暖最美的祝福送到朋友、家人身邊:願每個人每一天都快樂無邊,每一年都幸福平安。
下個星期四就是元旦節了我們就要過國小階段的最後一個元旦節了當然要好好地慶祝一下了!我打算今年也送賀卡,但是不是去全部都送,那要花多少money呀!但是我也不會只送幾個,我差不多送上三十個左右吧,不過這回,男女生應該都破例了吧,應該是互相送賀卡吧!今年是最後一年元旦吧,所以送的應該比較多些。
今天我已經收到了宋同學的賀卡,謝謝!期待元旦!
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