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慶祝元旦作文彙總7篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的慶祝元旦作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶祝元旦作文彙總7篇

慶祝元旦作文 篇1

星期二上午,我們二年級八班在教室裏舉行了元旦節聯歡會。

第一個節目是表演小馬過河,我們班四位同學走上講臺表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然後又有其他節目。我最喜歡的節目是小遊戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學,給每組的四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對摺,四位同學踩上去,如果每位同學的腳都踩上去了,第一關就過了。然後,把報紙再對摺,進行第二關遊戲,如果四位同學腳都踩上報紙,第二關就過了。第1回合1組、2組勝利了,第2回合3組、4組勝利了,所以給他們都發了獎品。大家玩的.可高興了。

遊戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。

我們過了一個十分快樂的元旦節。

慶祝元旦作文 篇2

一、參賽作品形式和規格:

1.參賽範圍:全校全體教職工(書法社成員必須履行章程交一份心儀的作品)

2.作品形式:毛筆書法(字體不限)繪畫(國畫、水彩、水粉畫等)

二、作品內容要求:

健康向上,富有時代氣息,書法,詩詞、古詩、名句等,反映偉大祖國新面貌、新風尚,昂揚向上的精神風貌爲主題。

三、作品上報時間和要求:

1、作品背面用鉛筆寫清作品題目、姓名。

2、參賽作品報送時間:年12月22日至12月26日截止。

3、作品報送地點:電教樓三樓338室。

4、凡報送參賽獲獎一、二、三等獎,參賽作品將在微信平臺展示,共校內外書畫愛好者欣賞!

5、12月29日(週四)下午三點半在5樓工會書畫室舉行頒獎儀式。

慶祝元旦作文 篇3

今天,我們迎來了喜慶的20xx年新年慶祝活動。

學校精心準備了豐富多彩的活動。同學們都很興奮,盼望活動快快到來。

午飯過後,同學們就開始準備了。不一會兒,幾位媽媽來到班上和葉老師一起給我們化妝。同學們都爭先恐後地去畫妝,一個比一個高興。畫好妝後,我們把紅花都戴到手腕上,這時我們同學個個都顯得很有氣勢,精神百倍,大家都置身在一片歡樂喜慶的氛圍裏。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動前的'一切準備工作。

活動快要開始了,我們歡天喜地來到操場。這時的操場上充滿了歡聲笑語。同學們坐好後,活動開始了,我們舉起雙手搖起響板發出最響亮的聲音來慶祝。

主持人登臺講話了。看,有一個主持人還是我班的帥哥遊子軒。主持人的發言個個聲音洪亮,富含感情,精彩無比,聽得我們臺下的同學熱血沸騰,掌聲接連不斷。

過後,同學們又表演了精彩的文藝節目,表演的節目有茉莉花,吟古詩等等。節目精彩不斷,看得觀衆們津津有味。每個同學也認真參與了表演,把自己最好的水平展現了出來。

隨後,學校還贈送了我們每人一本日記本。

慶祝元旦作文 篇4

元旦節慶祝會

昨天下午,我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。

我有兩個節目,第一個就是我的節目——英語歌《快樂的節日》,雖然這個節目我沒發揮出最高的水平,但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。

接下來,同學們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的`歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······

這時候支持人叫了我們的名字,我們就像幾隻快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,爲同學們表演了我的第二個節目——《快樂的天鵝》。

節目結束後,回到教室,徐老師開始讓同學們給節目評獎,出乎意料的事發生了,同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然後,徐老師說:“這個節目可以獲得一等獎。”聽到我得了第一,我很激動。徐老師爲我們頒發了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。

慶祝元旦作文 篇5

精彩的元旦慶祝會XX的最後一天,我們迎來了在國小裏的最後一個——元旦慶祝會,精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午,我們會有許許多多的節目,比如查老師佈置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的`吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由於他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因爲我還是個副導演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因爲我的老爸是導演嘛!所以每個動作都設計好的,650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀衆笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最後表演結束時,觀衆們都爆發出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!

慶祝元旦作文 篇6

爲進一步推進素質教育,豐富學生的業餘生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱着,有嫺熟的音樂伴奏着,吸引着會場的每一位同學,演唱的同學爲了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱着整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認爲最棒的是——七年級一班——劉帥同學,這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的9倍。他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢於挑戰自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢於挑戰自我,堅持就是勝利!

在節目快要結束的'時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!

我認爲這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現了我們學校學生的精神面貌!

今天是我最開心的一天了!

慶祝元旦作文 篇7

狂風呼嘯着,太陽上升着,一切都是按部就班的。現在的我已經做好了準備,迎接這個特別的日子。

實話實說,今天我並不開心,主要原因就是因爲今天的家長會。我不害怕家長會,但是我的擔心之處就是我不確定我的媽媽會不會來,並且準時到校。臨出發前,我還苦口婆心地對媽媽說:“媽咪呀,你今天千萬得去,要是不去老師不找我纔怪,還有別忘帶回執啊。”就這樣我懷着忐忑不安的心情進入了學校。

到了學校,我偷偷的把我給我的四個好朋友買的小禮物放到了各自的位洞裏,雖然還是擔心,但是還是不少沾沾自喜的心情。呼~呼~風姐姐行走的腳步聲在空氣中游蕩。樹枝在風的配合下跳了一段婀娜的舞蹈。在這個寒風凜冽的天氣下,你能想象還有二十個可愛的小朋友在門口面帶微笑的迎接同學與老師們嗎?我們充滿信心的迎接挑戰,但還是堅持不住了。

老師也只好無可奈何的'心疼着我們,我們都盼着老師能想出一個兩全其美的辦法。終於老師發話了:“同學們,這樣的天氣的確太冷了,可是我們有不得不在門口迎接,,現在我們分爲兩波,第一波先在保安室暖和一會兒。”老師的話讓我們喜出望外,面對着冰冷的手,已被凍僵的腳,我已經迫不及待的衝向暖氣,用這種車輪站的方式我們終於突破了第一關。

而等待我們的第二關也是爲之重要的。升旗儀式能展現我們學校的風采,所以學校非常重視。由於剛剛從寒風地獄中逃脫,在朗誦表演時腿腳都在不停的哆嗦。

風浪已經熬過來了,迎接我的將是溫馨的元旦慶祝活動,回到班級看到我的媽媽還沒來,心理失望極了,我以爲我的媽媽不會來了。慶祝的內容就是看視頻,你可別小看這個視頻,它可是我們全校師生智慧與努力的結晶。

視頻剛開始,我的媽媽就來了,見到了媽媽我欣喜若狂,我興高采烈的和媽媽一起看視頻。視頻中展現的是我們過去一年的學習生活,看到我們與老師的歡聲笑語,同學與同學的嬉戲打鬧,加上剛剛在寒風中的戰鬥我不禁潸然淚下。我今天已經六年級了,離開這個大家園是不遠的事情了,有好多同學都已經觸景生情流下了眼淚。

視頻的下一個內容是看各個社團的表演,每一個參加社團的同學都展現了自己的風采,當然其中也包括我,看到自己出風頭,我的心情立即開心了起來。更好玩的就是各班的課本劇表演了,這些有趣的課本劇讓我們都入了迷,都有了身臨其境的感覺,到了我們班的課本劇,(我也有參演哦!)雖然我們已經知道了劇情,可是看到自己的表演還是驕傲的笑了。

家長會的內容無非是交流學習,因爲我學習較好,所以我輕鬆的度過了這一段時間。

在這一天中,有喜有憂,但是不經歷風雨,哪能見彩虹呢?我早上的經歷讓我在剩下的活動中更加開心了。現在的太陽已經露出了它金黃的臉,快樂的點點滴滴就要開始了,祝大家元旦快樂!