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[優]實用的慶祝元旦的作文8篇

元旦3.01W

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的慶祝元旦的作文8篇,歡迎大家分享。

[優]實用的慶祝元旦的作文8篇

慶祝元旦的作文 篇1

讓人眷念不捨的20xx即將過去,在一年的最後一天,我們班舉行了元旦慶祝會。我們的教室已從平日的平淡無味,變成了華麗無比,熱鬧非凡。

班上的每一位同學,每一位家長都不願意乾坐着發呆。瞧,他們有的在五顏六色粘氣球,嘴裏還哼着動聽小曲兒;有的在牽五彩斑斕的綵帶,還不時比劃着高度。大家忙得都不亦樂乎。

裝扮好了教室,慶祝會正式開始。主持人說這次有許多的小遊戲,全班一陣歡呼。開始,陳安琪和陳澍唱了一首《揮動翅膀的女孩》,我也跟着她們輕輕地哼了起來;在馬佳文、周欣彤、王靜宜和陳籽含的歌聲中,我彷彿看到了在20xx年中所有的快樂,和給我們帶來20xx的祝福;在朱可一的小品裏,我知道了吸菸的壞處;伊雯伊婧的`金庸小說讓我們全班開懷大笑。

其中,讓我最有感觸的是踩氣球和坐( 座 )站的小遊戲,踩氣球是我方隊長陳皓和瘦骨伶仃的焦定哲,他們的腳被綁在一起,另一隻綁上氣球,對方來踩,經過他們的堅持不懈,只被踩了一個,這讓我明白了堅持的重要。坐( 座 )站非常有趣,陳澍媽媽念一個小故事,聽到坐( 座 )就站起來,聽到站就要坐下來。雖然陳澍媽媽已經說了很多遍,但還有人理不清,一個故事講完了,有人錯了十幾個。家長們早已笑得都想滿地打滾呢。

慶祝元旦的作文 篇2

今天早上的遊園活動,大家都玩的很開心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動我覺得更開心!就說說我們班的活動吧,這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很,可是這可是有足夠的.智慧+運氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃,慶祝元旦作文500字。當老師停下來時,福娃在誰的手上,那個人就要上臺,先蒙上眼轉幾圈,然後請他指黑板上列出的“國小生必背古詩80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情並茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個節目了。

當然,其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人,什麼也甭跟他廢話,直接拉上來表演!誰叫他不守紀律呢,呵呵。

不過,也有些同學爲了大家好好樂一樂,自願上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個節日的氣氛越來越濃了。

就這樣,一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最後,祝所有的老師、同學們——節日快樂!

慶祝元旦的作文 篇3

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動,我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶,中間的交叉處還有一個大花環,窗戶上掛着臘花,美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

先是學校的節目,是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了,因爲能上電視很幸運,他們個個笑開了花。

後面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!

過了一會兒,老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因爲我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,於是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,於是我喊:“找到了。”大家都很興奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會猜呢!”我看了看燈謎,上面寫着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後,都疑惑地說:“爲什麼,巴金跟這個燈謎有關係?”我得意洋洋地說:“當然有了,巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這麼一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對,是古代作家,巴金算現代社會了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一聽,得到了啓示,說:“是老子。”我們問她:“爲什麼呢?”周迎春胸有成竹地說:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說:“好,就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。

不一會兒,到我們了,我說:“是老子。”老師對了一下答案,這時我的心像一個乒乓球,“咚咚”地跳,只見老師笑着說:“對了,拿走吧!”老師給我了一個小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:“真漂亮,謝謝。”

後面是我們班的.汪婉玉朗誦,唐雲傑來伴奏,優美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

文藝表演結束後,我們開始品嚐大家在家自己做的,帶到學校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。

這次的“慶元旦”活動,我玩得好開心啊!

慶祝元旦的作文 篇4

星期六的早上,我興高采烈的來到學校,因爲今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒,我們排着整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這麼冷,但大家還是精神抖擻地來到操場,等待着入隊儀式開始。過了一會兒,只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾,當時我的`心裏像吃了蜜一樣甜,因爲我又要上升一個年級了。又過了一會兒,入隊儀式結束了,我們還是排着整齊的隊伍回到了教室。

下面就要做遊戲了,同學們都非常高興,直向老師說“都玩什麼遊戲呀?”施老師說:“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的遊戲。”說着,《搶圈圈》的遊戲就開始了。第一組由於沒有互相和做,就輸掉了。輪到我們組時,我們手拉着手,圍着圈圈走。而大家都在數着數。我越聽見他們數數,我就感覺有一種不詳的預感,我正在琢磨着,老師“停”的一聲,我們一聽見“停”的一聲,都趕快躲到了圈圈裏面,我就在最中間,可是有被他們那些胖子擠到了外面,幸好沒有在圓圈外面......最後,還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長,這不,《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水,我們一心急,《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!這一次,我總算知道了:做什麼是都要互相配合,互相合作,這樣,才能幹得了大事。

慶祝元旦的作文 篇5

今天是20xx年的最後一天,下午我們班裏組織召開“元旦聯歡會”。

每位同學都積極參加,有表演唱歌的,有表演背誦的.。今天我在班裏表演了唱歌節目,我唱的是《小青蛙》,全班小朋友都大聲和我一起唱,唱完了老師還讓我選了一個禮物,我選的是五子棋。今天我過得很開心。

慶祝元旦的作文 篇6

關於元旦作文:元旦慶祝

摘要:班長與主持人有感情的宣讀着開幕詞:“親愛的同學們??我宣佈元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。

今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想着:“要在兩天內完成元旦PARTY的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

於是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒着,趕忙商討着對策,然後各奔東西。徹夜難眠啊!

現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員爲班級裝飾,紀律委員在維持着紀律,而我和班長負責安排着,準備好一切。

半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨着下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進後臺,做好調音的工作。 班長與主持人有感情的宣讀着開幕詞:“親愛的同學們,我宣佈元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的.交響曲。

首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴着那悠揚的歌聲,同學們揮舞着手臂,擺動着旋律。

接着,進入遊戲,第一場遊戲:吹乒乓球,規則是:四個杯裏都裝着麪粉,求放在第一個杯子裏,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子裏。難度很高。而且如果因爲接觸本遊戲而毀容者,概不負責的!

大家聽了,爭先恐後的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。於是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家鬨堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家衝上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。 然後,大家拭目以待的遊戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎麼辦啊?班長一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘??音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩

接着,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。主持人先登場,唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿着噴帶劑,向他身後噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花

一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀着閉幕詞:今天我們這次元旦到此結束。

我走出教室,天色已晚。但是我彷彿在那黑暗的天簾裏看到了十二個大字,好好努力,不斷上進。”我笑了,期末我一定會已最優異的成績來報答他們!

慶祝元旦的作文 篇7

最後一天,我們的學校組織了慶祝元旦活動。同學們高興地歡呼,都迫不及待地想看錶演,慶祝這一偉大的日子。

下午,演出終於開始了,一個個節目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場,他們的動作真是神氣,最後來了一次驚心動魄的表演:從蹲下的三個人身上跳過去,並且踢碎木板。這個危險動作令我們非常激動,我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手,並且用腳將木板踢碎了。正當這時,全場歡呼聲和掌聲連成了一片,同學們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最後的節目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來,全場都跟着唱了起來,可見這多麼有吸引力,那美妙的'歌聲感染了我們,大家激動萬分,雖然節目很快地結束了,但是這次活動使得我們念念不忘......

最後,我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去,讓我們迎來了年這個全新的一年!

慶祝元旦的作文 篇8

終於到了一年一度的元旦節,大家很是興奮。因爲不僅要看錶演和吃零食,更重要的是這表示着我們就要迎來新的一年——20xx年。下課,大家滿懷着好心情,準備用我們的好心情來迎接我們的元旦慶祝會。可是這節元旦慶祝會,卻與以往的都大不一樣。

終於要開始,大家爭先恐後的往後拉桌。恐怕給“演員們”的地方少了。

騰出場地後,大家紛紛坐好。第一個表演的吳佳怡的舞蹈,就有人搗亂了。跳完之後,大家練練拍手,第二個是李晨珂、張瑾、賈靜怡、程宇(全程彈吉它)的《我們的明天》。因爲前不久的元旦剛唱過,所以一說出這個歌的名,班裏瞬間“咦。”的聲音遲遲斷不了。開唱了,因爲歌的聲音比較大,吉它聲比較小。所以大家都在抱怨說:“沒聽到。”還有人懷疑:程宇有沒有在彈?終於唱完了,大家無奈的鼓掌,聲音比以前鼓掌的聲音要小很多。第三個是平黛雅和孫蒙恩的《小小的花園》。因爲我在記錄些東西,所以沒有聽,也沒有再看。

班裏開始發瓜子了,“六六班大戰即將展開”。李龍傑把瓜子扔向趙一霖,“靈感”來了。整裝待發之後,瓜子大戰,Right now up and about。趙一霖二話不說的就扔了出去,我們大家更是哈哈大笑,看着他玩的那麼起勁,我的手也是直癢癢。說幹就幹,就朝一邊兒扔了幾顆瓜子。這時,範宇凡正在演講他的詩,趙一霖靈機一動。一下就扔到範宇帆的臉上去了。範宇帆依然從容鎮定。趙一霖見沒反應, 就朝孟桐和趙康羊扔去。趙康羊朝他瞪了一眼。三人演講完後,就徑直走向趙一霖,打他一下。班裏正玩的.不亦樂乎。班長見到如此場面,還能坐視不管嗎?李晨珂的嘴如同暴雨般的傾盆而下。大家一個個成了“落湯雞”。正在班外的王俊楠在那笑了起來。班長“嗖———”的一下就跑到了外面,拿着書就朝他的頭上砸。班裏人也是湊到窗前看熱鬧。班長遇到我們也是夠了,吼破喉嚨我們也旁若無人的說笑玩樂。老師在辦公室聽到我們一直在說話,便走到班裏。一個個人傳話:“老師來了,別說了!”教室裏頓時鴉雀無聲。

老師說了我們,就開始佈置家庭作業。之後我們便放學回家了。

一次悲催的元旦慶祝會。