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[經典]中秋活動方案

中秋節2.42W

爲確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編爲大家整理的中秋活動方案,歡迎大家分享。

[經典]中秋活動方案

中秋活動方案1

一、活動時間:

中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、透過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、透過對節日的.瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達潛力。

三、活動準備:

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

中秋活動方案2

一、活動背景

中秋節是我國的傳統節日,以中秋節爲主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幼兒初步瞭解中秋節的文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

二、活動目標

1.知道農曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節;

2.感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過製作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節日的快樂;

3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設準備

(一)主題環境創設

【主題牆】讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成爲我們主題活動的有機組成部分,成爲幼兒學習的互動平臺。教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作幼兒園迎中秋節主題活動策劃。

【家園聯繫欄】在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作爲學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。

(二)區域活動創設

區域內容與中秋節的相關,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,幼兒通過區域遊戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升。

團圓超市——幼兒和家長蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”遊戲。

美工區——幼兒利用月餅盒、手提袋等,藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合製作立體化的作品。

益智區——結合科學領域活動,在節前節後讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪製出“月亮變化冊”等。

音樂區——用不同的打擊樂器合作演奏,發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的'習慣。

表演區——爲幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

閱讀區——投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

四、活動過程

(一)製作月餅

家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。完成後,觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

如教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹,月餅爲什麼是圓的呢?

(二)製作紙燈籠

老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠製作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。

最後,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上,然後相互介紹和欣賞。

五、親子游戲:猜燈謎

老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落,請孩子們站在教室中間,告訴他們在教室內去尋找燈謎,拿一個寫有燈謎的卡片,讓孩子進行觀察,知道去找什麼樣子的卡片。

例如:

太陽西邊下,月亮東邊掛(打一漢字)——明

一勾殘月帶三星(打一字)——心

二月平(打一字)——朋

一夜又一夜(打一字)——多

中秋菊怒放(打一成語)——花好月圓

舉頭望明月(打一中藥名)——當歸

金木水火(打一字)——坎

中秋遙看衆星小(打一歌曲名)——十五的月亮

月上中梢(打一字)——用

金燦燦,銀閃閃,一到中秋香氣散,用它釀酒請賓客。(打一植物)——桂花

孩子找到後,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

中秋活動方案3

一、活動主題

某某陳釀

樂享中秋

二、活動背景

中秋節和國慶節兩節相鄰,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由於生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店採購節日所需禮品。

市場部希望能夠以中秋節爲契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,爲市場旺季的`到來做一個良好的開端。

三、活動目的

推動某某陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。

四、活動時間

中秋節期間

五、活動地點

六、活動方式

購買某某陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率爲100%。

獎項設置和控制原則

本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎

一等獎:贈某某陳釀典藏1瓶

二等獎:贈某某陳釀精品1瓶

三等獎:贈某某陳釀小紅瓶酒1瓶

參與獎:贈打火機1個

七、活動執行細則

(一)活動店的選擇條件

1、活動店規模比較大,地理位置位於居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。

2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。

(二)活動店的提報程序

1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上爲活動內容)。

2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。

3.超市內申請堆頭,配合促銷活動。

4.超市展架上的爆炸籤。

5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。

中秋活動方案4

a.曲線促銷“推廣套裝”

這種促銷方法通常是由美容院連鎖機構推出。總店先整合出“推廣套裝”,通常包括潔面乳、按摩膏、面膜、爽膚水、面霜等這些美容院基本護理必需的產品,單品規格一般在100克左右,整套價格也比較便宜。然後總店向其它連鎖網絡派出大量營銷人員,通過聯繫女性職工較多的公司等渠道,向沒有使用過該品牌的潛在顧客宣傳,包括公司及品牌簡介,產品及技術服務特色,推廣套裝賣點,當地加盟店情況等。由於推廣套裝一般比日化線同類產品價格便宜,而且還能享受到專業的美容服務,這其實是一種曲線促銷方式,最終目的當然是實現成功吸引顧客提升銷售業績。

點評:從宣傳介紹→購買推廣套裝→到該品牌當地最近的加盟店享受美容服務,絕對物超所值,讓人心動。但小心,別買了沒有生產許可證的僞劣產品。

b.“餐巾紙袋”促銷美容

將品牌信息印在餐巾紙袋上進行宣傳,這種方法被許多行業尤其是餐飲業普遍採用,已不算新鮮。但如果在上面印上促銷活動,代替美容院常發的傳統宣傳卡,這就很有宣傳效用了。餐巾紙袋製作簡單,成本低,沒有想象的那麼複雜,即使中小型美容院也可以操作。據一些採用過這種促銷方法的美容院透露,“餐巾紙袋”宣傳的回卡率很好。

點評:女人愛貪小便宜,因爲裏面有餐巾紙,附加值高,一般不會看也不看就丟掉,會保留一段時間,因此增加了傳遞促銷活動內容、產生興趣進而促成購買行動的`機會。如果因此讓你產生了購買衝動,先仔細研究促銷美容。

c.“短信”溫情促銷

“短信”現在可說是炙手可熱,從一種人際傳播工具迅速飆升爲營銷新貴,商家看中的是短信覆蓋面大、信息接受率高、感情色彩濃厚、費用較低、執行簡單等特點。在目前的商業活動中,短信廣泛應用於與客戶聯絡感情、預約、發送促銷信息等。據瞭解,人們對短信促銷還是比較認可,特別是看到非常正規、能給自己帶來優惠、有親和力關於促銷活動的文字,感覺自然不錯。加上短信促銷字數少、商家少,正所謂“物以稀爲貴”,因此對促銷活動的內容記憶深刻。而且建議在美容院管理軟件裏發,這樣,既方便,也實惠,更加增添了美容院的檔次。

中秋活動方案5

一、活動主題《迎中秋慶團圓》

二、主題介紹

農曆八月十五是我國的傳統節日中秋節,是我國僅次於春節的第二大傳統節日。中秋節的習俗有吃月餅,就像是端午節吃糉子,元宵節吃湯圓一樣。還有賞月,我國自古就有賞月和祭月的習俗。“每逢佳節倍思親”中秋節象徵着團圓和幸福。在這天,每個家庭都團聚在一起,一家人共同觀賞象徵豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節爲主題設計和組織豐富多彩的活動,不僅有助於幫助幼兒瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作爲一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。爲了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,帶動幼兒積極參與。

三、活動目標

1、感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。

2、讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,瞭解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3、大力宣傳園所文化,促進園所影響力,做好長期的招生工作。

四、活動準備

1、主題環境創設

主題牆作爲促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成爲當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題牆,讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,讓回說話的環創成爲我們主題活動的有機組成部分,成爲幼兒學習的互動平臺。在創設前,與幼兒進行討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,並激發他們創設主題牆飾的積極性,傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想,爲幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後,教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案。

2、材料準備

【1】大型條幅懸掛提前進行主題宣傳。園所名稱+活動主題

【2】畫展準備

收集幼兒與教師作品,根據作品呈現進行作品裝飾美化。可懸掛、粘貼、擺放

收集親子作品如燈籠等手工家庭作品爲活動增添氣氛。【提前佈置】

【3】奇妙的月亮

收集月亮變化的圖片資料。

【4】中秋風俗

收集關於中秋風俗的資料供幼兒欣賞。

【5】中秋來歷

后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳說。

【6】團圓全家福

收集幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子

【7】中秋祝福

可在活動當日爲幼兒準備百米長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。或者黏土來創作各式各樣的月餅。【根據園所情況進行選擇】

3、園內區域活動創設

根據中秋主題進行區域活動開展

【1】團圓超市:

幼兒蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”遊戲

【2】美工區:

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悅。

月餅店:幼兒利用粘土,製作月餅。

說明:爲了體現幼兒互動,幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市裏出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作遊戲的願望。

【3】益智區:結合科學領域活動,在節前節後讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪製出“月亮變化冊”等。

【4】音樂區:快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試爲歌曲《中秋節》、用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂。

【5】表演區:爲幼兒提供表演的'頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

【6】閱讀區:投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力

4、家園共育

家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現家園之間互動。爲讓家長全面地瞭解班級活動,

在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作爲學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊牆面、每一條通道、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在遊戲中學習、在快樂中學習,讓環境也成爲幼兒的老師。

五、活動形式

1、全園集體活動或班級活動、園內或園外、室內或室外

2、繪畫、手工的方式呈現園所教學特色。

3、可選擇手工黏土製作月餅或百米長卷的繪畫活動。

六、活動流程

1、提前一週佈置現場、作品收集、畫展準備

2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】

3、轉發有禮【提高園所知名度】

4、場地開放【畫展供家長、路人欣賞作品、深入瞭解幼兒園】

將教師幼兒的所有作品進行展示。

5、現場活動【人員安排。責任到人】

【1】支持人開場。

【2】介紹節日(課堂流程)

a向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

b欣賞故事

【嫦娥奔月等】

c製作月餅(課堂流程)【也可進行百米長卷繪畫活動】

(1)中秋節吃過什麼味道的、什麼形狀的月餅?

(2)老師示範做月餅。

(3)幼兒動手做月餅。

D作品欣賞

F合影留念【拍照發朋友圈】

七、親子互動【家庭作業】

1、在中秋節日當天讓家長與孩子一起欣賞月亮,品嚐團圓月餅家人一起歡快幸福時刻拍視頻記錄下來(告訴家長留住美好時刻)

2、朋友圈送祝福

孩子直接拍視頻送祝福,體現孩子的膽大、自信、禮貌同時加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發朋友圈內容:全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友,我叫某某,我祝大家節日快樂,闔家歡樂)

溫馨提示:幼兒園可根據自己實際情況可以選擇進行

中秋活動方案6

中秋佳節日益臨近,爲進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富單位職工的精神文化生活,營造熱烈喜慶、文明祥和的節日氛圍,結合我局實際,決定開展“我們的節日·中秋”主題活動,現實施方案如下:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本,以“團結、團圓、和諧、喜慶”爲主題,充分發揮傳統節日在加強公民思想道德建設中的重要作用,深入挖掘中秋節日曆史文化內涵,廣泛開展形式多樣的民俗文化活動,教育和引導廣大市民認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進而增強愛國愛家的思想感情。

二、活動內容

1、開展關愛老模範、困難羣體走訪慰問活動。以老道德模範、老勞模、老教師等各類模範爲重點,組織機關幹部開展走訪慰問活動,瞭解他們的生活現狀和現實需求,幫助他們解決一些實際困難,體現黨和政府對他們的關愛和照顧;以孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和農民工等困難羣體爲重點,組織單位的職工與他們一起過中秋、吃月餅,動員社會各界志願者積極爲社會弱勢羣體送溫暖、獻愛心,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

2、開展徵文活動。利用各類文化陣地,宣傳中秋節的歷史淵源與當代意義,宣傳節慶習俗,引導羣衆瞭解中秋文化,感悟精神內涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織單位職工開展中秋詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經典的`過程中感受中秋,接受教育,激發愛黨愛國熱情。

3、開展學雷鋒志願服務活動。結合文明城市、文明縣城創建,組織發動廣大志願者走上街頭,走進社區、鄉鎮, 清除公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明交通行爲等不文明行爲進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的節日環境,樹立健康良好的文明城市形象。

4、開展網上慶佳節活動。圍繞中秋節日主題,組織開展“我們的節日”網上簽名寄語活動,組織引導廣大幹部職工在各級文明網、各校園網開設專欄,通過讓廣大青少年給家人、朋友、老師等寄語的方式,傳達節日的問候,表達團圓、思念、感恩的情愫;打造“我們的節日”主題活動的網上平臺,營造歡樂喜慶、溫馨祥和、文明和諧的網絡節日氛圍。

中秋活動方案7

分時間段的活動安排:(爲使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物慾望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行爲。)

第一週:x月x日—x月x日

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行爲的一項有效促銷措施,但隨着中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更爲有利的`政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:x月x日—x月x日每晚7:30開始。

活動內容:

顧客是xx的上帝,xx的發展更離不開顧客的支持,爲了感謝對xx長期支持而又忠實的顧客,xx超值大回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名爲《xx放心米》。趁此次活動造勢推出xx自有品牌,關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

第二週:x月x日—x月x日

驚喜第二重:xx積分卡再次與您有約!

分析:由於第一週活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那麼,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

活動時間:x月x日—x日x日。

活動內容:喜迎中秋團圓節,xx積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿x元加x元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務檯辦理。

第三週:x月x日—x日x日

驚喜第三重:捷足先登超值送。

活動時間:x月x日—x月x日。

活動內容:活動期間凡在早上9點-9點30分在本商場一次性削費滿39元的顧客均可到服務檯領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

第四周:x月x日—x日x日

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件。

活動時間:x月x日—x月x日。

活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿99元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

購物滿99元加1元得散裝月餅一個。(限量100份/天)

購物滿159元加1元得散裝月餅一斤。(限量100份/天)

購物滿219元加1元得月餅一斤。(限量50份/天)

中秋活動方案8

中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動爲“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”爲主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峯,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

一、活動時間:

--年9月23日——--年10月8日

8號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定爲以上的時間。

二、活動主題:

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

活動內容:

中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

“歡樂在華聯,情濃意更濃”

1、--年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、--年滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由於保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的'。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

3、--年名酒名特產薈萃展

中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峯,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

4、“華聯送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議爲紅酒、打火機等時尚物品)

國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯大禮樂翻天”

1、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

2、“歡樂實惠頌”

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成爲我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、“歡樂時尚頌”

時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

三、活動配合:

採購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處:場地、地堆的提供。

企劃處:場地的佈置,dm的製作與發放,活動的監督執行。

製作頁面爲大4k、8p,費用約爲0.6萬。

具體內容根據公司總體安排。

中秋活動方案9

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金週,也是舉辦活動的黃金時機。

一、活動主題:

“我們的節日――中秋”

二、活動時間:

xxx

三、活動地點:

轄區範圍內

四、活動內容:

(1)開展中秋慰問主題活動。由志願服務活動協調小組牽頭,組織社區幹部及志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,爲他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節日的溫暖,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。

(2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區居民進一步瞭解中秋節,認同中秋節並喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節日――中秋”專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節日溫情。

(3)以社區內的資源爲依託,與神州數碼、福州市民網聯合舉辦免費身體健康檢查、健康諮詢、家電維修等便民利民的.服務,使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節。

中秋活動方案10

一、活動主題:

我們的節日—中秋

二、活動目的:

以中華民族傳統節日—中秋節爲契機,以“我們的節日·中秋”爲主題,讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節;爲什麼叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;瞭解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

三、活動時間:

20xx年9月21日—9月27日

四、活動內容

(一)加強宣傳

利用主題班隊會、校園宣傳欄、校園廣播開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)具體活動:

活動一:佳節誦月——晨誦活動

1.蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。利用早操集會時間集體朗誦與主題有關的詩詞。

活動二:佳節談月——主題班會開展“我們的節日—中秋”主題班會在報刊、網站上搜集與中秋節有關的傳說故事、經典文章,瞭解中秋節的風俗和來歷,並將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會,在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團圓、和諧的.幸福,增進同伴之間的友誼。

活動三:佳節憶月—實踐活動

1、三—六年級開展“我們的節日.中秋”剪紙和繪畫展覽。要求:統一用A4紙,寫明班級和姓名。

2、設計別緻、精美的生肖圖案。活動四:佳節賞月——親子活動

中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的事情帶回學校與大家分享。

中秋節是展現親情的節日,希望同學們傳承民族文化,按照要求開展活動。

中秋活動方案11

一、活動目的

活躍節日氣氛,豐富員工業餘生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,爲自己、爲公司,更努力、更有價值感地投入工作;

二、活動主題

三、活動時間

20xx年xx月xx日13:30——17:30

四、活動地點

整個公司區域內

五、活動人員

公司全體員工

六、活動形式

舞臺區:在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境佈置圖),供遊園會開幕式使用;

遊戲區:設置各類互動遊戲(共18個);

七、活動組織

總策劃:xxx

活動策劃:xxx

活動協調:xxx、xxx

活動主持:xxx、xxx

物品採購:xxx、xxx

設備租賃:xxx

獎券製作:xxx

安裝調試:xxx、xxx

安全保障:xxx、xxx

現場清潔:xxx、xxx

現場組織:人力資源部全體成員

中秋活動方案12

一、策劃背景:

基於目前網絡營銷對實體商業帶來的巨大沖擊,針對商場拉動客流難等問題,萬達購物廣場依據4T商業營銷理論,將展覽、商務旅遊、文化教育等諸多元素進行整合,在商場內部進行一系列文化主題巡展活動以此拉動人氣,促進銷售。

二、策劃主題來源:

借鑑大連店的模式,也採用套裝租賃的方式,引入”一帆風順”的主題巡迴展覽, 營造以主題文化休閒體驗爲核心的體驗式購物環境。

三、活動重點原則:

1.節省成本:依據往年訂做美陳展具開銷費用情況看來,此次巡展展具均通過租賃方式獲得,在集團提供的資金範圍內,完成此次活動的整體展場佈置,取消商場美陳的訂做及各商業DP點的製作。既節省了展具訂做所需的時間消耗,又節省了展具在安裝拆卸環節上的費用支出。

2.強化氛圍:將原始的'環境美化建設投入方向轉向“大商業文化平臺”建設,將商場打造成以休閒體驗爲核心的購物平臺。

3.注重體驗:策劃要求合理把握以文化體驗爲重心,以商業服務爲基礎,以商品營銷爲素材的策劃理念,爲消費者創造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看,強調與其情感的溝通,讓顧客在享受文化薰陶的過程中,激發其購買慾,從而達到刺激消費的目的。

四、活動負責人:萬達購物廣場企劃部-張朝陽

五、活動時間:x月x日至x月x日

六、商場美陳佈置:

“海上生明月,天涯共此時”,此次“一帆風順”主題文化展覽活動,將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅遊文化與中國傳統節日有機結合,讓消費者在購物的過程中,體驗文化,激發其購買慾,從而達到刺激消費的目的。

(一)場外佈置:

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外牆懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內佈置:

①商場中庭主題場景裝飾布展方案:確定以《一帆風順》爲主題的大型展覽:包括中國曆代舟船發展史、鄭和下西洋艦隊景觀,以及各個歷史朝代不同的舟船模型200艘,貝類標本3500多種,其中世界珍稀貝類佔30%,珊瑚20xx餘種。

②商場中庭吊飾佈置方案:整個商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾,以配合商場整體展陳。

③商場DP點佈置方案:所有的通道及樓層拐點都設有海底景觀藝術雕塑小品,供消費者駐足觀賞,進一步強化商場整體藝術氛圍。

④商場體驗場景佈置方案:設立沙畫臺10套,聚集家長和兒童進行沙畫創作體驗。

七、宣傳策略:

1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間:9月20日26日;

C、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“萬達購物廣場祝全市人民中秋節快樂”。

八、活動策略:

1、活動一:咬月大賽

參賽人員:限64名

比賽時間:9月25、26、28日

操作明細:

共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規定時間一分鐘內,耗時最短將月餅吃完的爲獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時爲準,不得將月餅扔在地面,違規者視爲無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

獎品設置:

一等獎2名各獎價值588元珍貴船模一支(由萬達購物廣場方面提供)

二等獎 3名各獎價值180元海底世界門票一張(由萬達購物廣場合作企業提供)

三等獎 5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒(由萬達購物廣場方面提供)

2、活動二:大型文藝晚會,精彩粉呈

活動時間:9月6日至30日,每個星期六、日每日舉行有大型促銷活動、趣味遊戲和精彩文藝晚會。

九、活動安排:

活動總指揮:策劃部:文明真

活動分管:

採購部:負責洽談特價商品及活動所需禮品;

前臺部:負責解決顧客投訴及禮品的發放統計;

商品部:負責對海報製作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;

財務部:負責費用覈算等工作

防損部:負責活動現場秩序的維護等工作;

企劃部:負責DM海報的製作以及所有促銷活動的跟進落實。

十.經費預算

此次預算按照大連萬達總部的預算執行,要比去年中秋節整體美陳節省50%,包括中庭吊飾、DP點佈置、大型文化主題巡展等都是成套租賃。

中秋活動方案13

活動時間:9月x日,20xx

地點:活動大廳

活動目的:

1.通過各種活動,讓孩子知道農曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

2.瞭解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嚐月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤來體驗節日的歡樂和感受中國的文化習俗。

3.通過活動,促進親子溝通,增進孩子與父母之間的親情,體驗節日的快樂。

4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

活動準備:

1.場地佈置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

3.父母自帶水果,水果刀,月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在製作拼盤時使用)

4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。遊戲用品:鼓,大花,畫畫筆記,小獎品。

6.座位安排:父母坐在孩子後面呈半圓形。

活動流程:

首先,孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”

孩子們知道人們慶祝中秋節時主要吃什麼。(月餅)現在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”

二、放視頻:童話《嫦娥奔月》

孩子們,你們知道傳說中誰住在月球上嗎?(嫦娥)中秋節的由來和嫦娥有關,我們一起來看看嫦娥奔月的童話吧

三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《划船瓜州》

知道了中秋節的由來,現在想考考小朋友。你知道哪些與月亮有關的古詩?請小朋友背誦古詩詞《靜夜思》《划船瓜州》

第四,老師講故事《月亮女孩的.衣服》

展示月亮道具,問:看是什麼。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》

5.親子在燈籠上解謎語

在傳統節日,我們玩傳統遊戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉遊戲和規則。家長和孩子一起上前畫筆記,然後根據筆記上的要求猜。

第六,父母和孩子做水果拼盤

六人一組圍着桌子坐着,用你帶來的水果做水果拼盤。現場頒發了創意獎、精緻獎、造型獎、可愛獎、優秀獎。

七、家唱《感恩的心》

孩子的成長離不開父母的悉心照顧,也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心,謝謝!

請大家站起來,一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激,會心情變得平和;感恩會讓你感到快樂;感恩節會讓生活充滿希望!因爲感恩會有一個多彩的世界,因爲感恩會有真摯的友誼,因爲感恩會讓我們知道生命的真諦。

結束語:人和,物和,月滿,家滿,團圓。在這個美好的時刻,我們一起祝願所有的家庭平安幸福,祝願我們城市的孩子們發展繁榮,前途光明。

中秋活動方案14

“我們的節日——中華經典誦讀”活動是中宣部大力倡導並組織開展的優秀傳統活動,爲繼承弘揚優秀傳統文化,豐富學生生活,培養學生以愛國主義爲核心的民族精神,三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經典詩文誦讀主題班隊活動,具體方案如下:

【活動地點】

三年級二班教室

【活動時間】

9月29日下午第三節課

【活動形式】

以詩文朗誦爲主要活動形式的班隊活動

【活動內容】

一、“月圓”話中秋

1、“畫”中秋:中秋佳節,圓圓的月亮懸掛夜空,全國的'家庭都在其樂融融地過中秋,你家的'中秋以往是怎樣度過的?請把它畫下來。

2、“誦”中秋:查找幾首“懸掛”着中秋明月的詩歌,大聲朗讀成誦,然後尋找一段美麗的音樂,來個配樂誦詩。

3、“百度”中秋:月亮在每個月不同的時間裏有不同形狀,我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的?動手去網絡上搜集一下吧!

二、“國慶”話祖國

1、“中華誦”:收集愛國詩詞並加以誦讀。

2、“中華贊”:拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉”爲主題的人或事。

3、“中華情”:每位同學觀看一部愛國電影,寫一篇觀後感;或讀一本愛國書籍,寫一篇讀後感。

【詩文朗誦內容參考】

中秋篇:中秋詩文童謠,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。

國慶篇:愛國、勵志詩文童謠,如《鄉愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。

【活動要求】

1、將活動消息和要求以作業的方式提前佈置給學生,讓學生做好充分準備。

2、採取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式,確保每個孩子都能參與活動。

3、班裏選好小主持人。

中秋活動方案15

一、設計意圖:

中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。通過開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、活動主題:

《慶國慶。迎中秋》主題活動

三、活動內容:

《製作冰皮月餅》

四、活動時間:

20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00準時開始。

五、活動地點:

各班教室

六、活動形式:

班級活動

七、參與人員:

班級家長幼兒及老師。

八、活動目標:

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、學做製作冰皮月餅,感受中國人的文化習俗。

3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的'快樂。

九、活動準備:

1、經驗準備:介紹中秋節的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;

2、材料準備:刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

3、前期工作準備:

(1)早上9:00以後班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。

(2)各班老師自行準備班級製作冰皮月餅的半成品原料。包括:調麪糊、蒸麪皮。

(3)準備下午活動時需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子)

(4)家長定向的內容(活動意義和價值、活動規則),活動開場白,中秋節的來歷。

十、活動流程:14:50家長到位。

14:50—15:00家長定向,在教室外面或是一樓大廳(介紹活動意義和價值、活動規則)鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳。

15:00—15:10家長進入教室入座(保持安靜),教師開場白,講解中秋節的來歷。

15:10—15:15介紹活動所用的材料,以及老師的前期準備工作。 15:15—15:25分發材料,教師示範製作方法。 15:25—15:50幼兒親子操作。教師隨機指導。

15:50—16:10教師小結,請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享。 16:10—16:20感恩環節。(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)

16:20—16:30教師小結,合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品歸還。

十一、延伸:當天晚上,和家人分享

1:、中秋節的時間。

2、關於中秋節的兒歌,照片傳給本班老師,存檔。家長給老師發活動感悟文章。

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