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【實用】描寫中秋節的作文8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的描寫中秋節的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】描寫中秋節的作文8篇

描寫中秋節的作文 篇1

今天是星期一,也是我們中國傳統的中秋節。

我一想到中秋節,就高興得不得了,因爲我們不但可以吃到香甜可口的月餅,還有非常可口的飯菜。真是一筆特大的享受呀!

到了晚上,我們吃過晚飯後,就坐着舅舅的車去了婁星廣場,那可漂亮了,樹上掛着五彩斑斕的彩燈和燈籠,甚至還有人放孔明燈呢!

你們知道孔明燈代表什麼嗎?哈哈就讓我來告訴你吧!每個人只要在孔明燈上寫上自己的願望然後點火把它放到天上去就可以實現了!

啊!靜玩我真快樂!

描寫中秋節的作文 篇2

在歡樂的國慶節期間,又迎來了各家團圓的中秋節,提起中秋節,就想起了天上圓圓的月亮,再看看圓圓的月亮,又想起了圓圓的月餅,如果是我,我狠不得馬上就上前咬一口,想想,肯定很好吃。

今天早上,我、哥哥、和媽媽先到了菜場,又到了超市,這兩邊的人可真多,有老太太、老爺爺、年輕人、孩童、大人……昨天晚上,我陪爸爸到街邊賞月,還別說,賞月的人還真多,有情侶,有老拌,看着月亮,我不僅想起了一首詩:獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙望兄弟登高處,遍插茱萸少一人。雖然這首詩不是寫中秋節的,是寫重陽節的,也可以表達在外的孩子想念親人的思想感情。

今晚,我一定會吃上甜甜的月餅,賞着又圓又亮的.明月。

描寫中秋節的作文 篇3

今天是農曆八月十五一年一度的中秋節,也是我國四大傳統節日之一。

昨天我在報紙上看到繼前年、去年的“十五的月亮十五圓”之後,天文學家表示,在往後的幾年中,最圓的月亮不會出現在農曆八月十五了,下一次中秋節“十五的月亮十五圓”的時候將會到8年以後的20xx年。

晚上,爸爸媽媽和我一家人一起坐在桌子前,爸爸媽媽開心的聊着天,我的眼神則一直看着桌上琳琅滿目的食品,過了好一會兒,媽媽才發現我靜靜的坐在那兒,眼睛卻一直看着桌子上的月餅。便對我說:“一凡,如果你想吃的話就先吃一個吧!”我頓時一蹦三尺高,我一邊吃還一邊對媽媽說:“這月餅味道實在是太讚了!吃在嘴裏,甜在心頭。”

夜色漸漸暗了下來,人們的笑聲傳遍了整個夜晚,星星高高的在天空中眨着眼睛,月亮則害羞的 蓋 着層層面紗,過了很久,月亮才一層一層的揭開自己的面紗,慢慢的露出了那張酷似白玉盤的臉。啊!衆星捧月的景色是多麼的美麗啊!

在睡覺前,我久久凝望着窗外的月亮,便想起了遠在他鄉上大學的姐姐,不由自主地想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:

獨在異鄉爲異客,

每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,

遍插茱萸少一人。

中秋節是充滿快樂的,是團圓的節日,是我們思念遠在他鄉親人的日子。

描寫中秋節的作文 篇4

擡眼望,一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛着,星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節的故事。

在這團圓之夜,我的爸爸從外地趕回來,姑姑、姐姐和小妹妹都來了,我們都沉浸在中秋團圓的喜悅之中。

我和妹妹在灑滿月光的陽臺上,一邊吃着月餅,一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什麼餡的,躲在雲朵後張望。啊,是月光餡的!跑累了,就躺在凳子上,沐浴着月光。天上,掛着一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個圓圓的餡餅,不禁讓我吟誦起《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?”這時,我彷彿看見了一隻玉兔正和嫦娥在一起共餐,我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子,載着我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐,欣賞着中秋團圓之美。

可是,在這團圓佳節,卻又有多少人在他鄉漂泊?雖然不能團圓,但我們看到的都是同一個月亮,我們都是同一條心,我們都是思念着親人,我們都是在吃月餅,我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起,可我們相信,親人們一定在想念我們!

過了好久,我纔回過神來。

月亮啊月亮,請你把我們的思念之情告訴遠在他鄉的親人吧!

六年級:張姝珩

描寫中秋節的作文 篇5

我過有許多的傳統節日,而不同的節日有不同的習俗。而我最愛的傳統節日——中秋節。

農曆八月十五的中秋節是我最愛的日子,因爲那天會是有很多東西吃的,有很多花樣玩,這一天才是我最開心的一天。在中秋節的前一天家家戶戶都很忙,正在籌備中秋佳節需用的食品。而中秋佳節最重要的是柚子,柚子是中秋佳節不必可少的,而且月餅也一樣重要。你們知不知道爲什麼一定要有這柚子中秋佳節才能過得溫馨和美好呢?所謂柚子就是(越滾越有)的意思,象徵着財源廣進的意思。14歲的我並不是因爲中秋節那天有很多東西癡兒開心,而是因爲能夠和遠處工作的爸爸一起吃飯,一起賞月。到了中秋節的傍晚,家家戶戶宰雞宰鵝,要做一頓豐盛的晚餐。一家團團圓圓地吃飯,那場景讓人留下溫馨的感覺。多麼愜意,多麼祥和啊!吃完飯後爺爺奶奶一家拿出水果,月餅到樓頂上去賞月,一邊吃一邊賞月。看着那皎潔的月亮雨閃閃發亮的星星在一起,就像爲天空鋪清光亮。

美好的中秋佳節---我摯愛的一天,我永遠也記住那天一家人開開心心賞月的情景。

描寫中秋節的作文 篇6

中秋節到了,在這樣美好的節日裏,有人全家團圓了,有人去賞月了,還有人去買月餅吃……可我家發生了一件誰都猜不着的事……

早晨,我被媽媽吵醒了:“小胖,鼻涕蟲在我們家地脫上畫地圖了!”媽媽把話說完之後,我才慢慢清醒過來,至於媽媽說的話,我一個字都沒聽清楚。我只好把衣服穿好,迷迷糊糊地下了樓。

到了一樓,我發現地上有一隻鼻涕蟲在慢慢地爬來爬去,好像在和我們一起過中秋節呢!接着,媽媽又帶我來到家門口,指着地脫上彩色的東西,問:“這是什麼?”我回答:“是雪?”我實在想不出這是什麼,所以只能說它是雪,看媽媽會有什麼反應。沒想到媽媽不僅把“雪”聽成了“血”,還故意裝成不知道這是什麼,問:“這是誰的血?”這回輪到我聽錯了,我把“血”聽成了“雪”,說:“老天的雪。”媽媽再也接不下去了,只好坦白:“這是鼻涕蟲的粘液。”我終於知道這是什麼了,可開心了!

媽媽拿着一根牙籤,把鼻涕蟲挑到了門外,我也拿了一根牙籤,碰了一下鼻涕蟲的觸角,它的觸角一下子縮了進去,過了一會兒,觸角又伸出來了,真好玩!接下來我又發現了鼻涕蟲的眼睛,排氣孔……

這個中秋節真快樂!讓我長了見識!

描寫中秋節的作文 篇7

昨天中午第二節語文課的時候,王老師給我們準備了蘋果,還有月餅,準備全班一起過中秋節。老師先拿起刀子,把蘋果切成很多小塊,讓一個同學給大家去發。發完後,老師又拿出月餅,其實老師把月餅都切好了,讓一組一組的組長去領月餅,每個小組長領一個月餅,然後給我們每人四分之一。

吃完後,老師問:“誰還要吃蘋果請舉手。”然後我就舉手了。我覺着老師的創意很好,我很喜歡,大家一起吃月餅,我很開心。

描寫中秋節的作文 篇8

無邊無際的夜空,高掛着潔白無瑕的明月,多麼的溫柔。此時此刻陪伴着我─就是“月圓人團圓”的中秋景色。

一年一度的中秋佳節又來臨了!我們在月光下團聚,一起烤肉、談天、玩樂……吃飽喝足之後,娛樂時間到了,首先登場的是搞笑爸爸,但他卻一反常態,很正經的吟唱了“牀前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。”之後,輪到我上場,我也吟了一首詩,不過……是改編版的“牀前明月光,疑是地上雙;舉頭看月亮,低頭”吃月餅””。

接着,媽媽上場說了一個關於中秋節的神話故事?古老的中國流傳着─月宮裏有隻在搗藥的小白兔,和位天天在伐桂的吳剛。吳剛因做錯事被懲罰,每當樹快被砍倒時,很奇怪的又合在一起,所以他永遠在那兒砍樹。月亮裏更住着家喻戶曉的美麗嫦娥,因爲偷吃后羿求來不易的長生不老藥,結果逃到月亮的”廣寒宮”長久居住

每到中秋節,看到高掛的月亮,就會令人想起這段流傳已久的感人故事。

“月到中秋分外明,每逢佳節倍思親”,中秋節是個溫馨的節日,既可以讓親人團聚,又可以享受幸福的滋味,真是一件賞心樂事。

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