中秋節活動策劃方案範文集錦4篇

爲確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編爲大家整理的中秋節活動策劃方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節活動策劃方案 篇1

【活動目標】

1通過活動讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

【活動準備】

1圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量

2視頻：《月亮做衣裳》

3足量的月餅

【活動過程】

1介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節

2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳？爲什麼？師幼互動交流，瞭解月亮是不斷變化的。

3談話品嚐

A中秋節我們吃什麼？

B教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮裏都住着誰？)

C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

D吃月餅

【親子時間】

“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”爲主題，幼兒與父母自由創作

中秋節活動策劃方案 篇2

迎中秋“消費抽大獎”

活動時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日

活動內容：爲回報廣大顧客朋友，凡於活動期間在福隆錢櫃KTV一次性消費滿288元，均可憑單據到服務檯參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯繫方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得錢櫃KTV贈送的禮品：

一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

二等獎：高檔紅酒一支

三等獎：精美果拼一份

2）國慶中秋錢櫃送大禮

活動時間：20xx、xx、xx——xx、xx號

中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢櫃KTV消費滿100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿200元可使用兩張，現金券不可兌換現金。

3）消費滿180元送30元現金

活動時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日（八天）

活動內容：爲慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢櫃KTV消費滿180元即可返回30元現金，滿360元可返回60元現金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

中秋節活動策劃方案 篇3

一年一度的中秋如期而至，看着天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的.公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，爲自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。

一、活動主題：濃情中秋，情繫城職

二、活動意義：豐富學生的校園文化生活，通過大衆參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。

四、活動對象;院全體師生

五、活動時間：XX-XX

六、活動流程：

(1)前期預備：XX瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

XX收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳：XX張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

(3)活動佈置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

(5)活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七、活動人員安排

(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

(2)2名負責校對答案

(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

(4)收集燈謎：

(5)書寫燈謎：

八、活動道具：

1、兩至三張桌子

2、繩子兩條

3、書寫燈謎的紙

4、獎品

九、活動地點：A9宿舍樓樓下

十、中秋節燈謎策劃方案注意事項：

1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督;

2、注意場地的安全和衛生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容，根據實際情況舉行活動。

中秋節活動策劃方案 篇4

一、活動目的：

今年，中秋節和教師節兩個節日正好緊挨，學校針對中秋節放假的假日時間，讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節，引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業，讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“做花燈”和“對月寫詩句”的作業佈置，指導學生學會蒐集信息，感受傳統節日文化。

二、教學內容：

(一)歡慶中秋節活動

1、學生通過中秋節的風俗習慣，利用中秋節假日通過自己的動手能力，自己動手製作一個花燈，花燈大小不限，以美觀大方爲主。

2、蒐集與中秋節、月亮、團圓的詩、詞、句子。並記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張帖到教室後面

(二)慶祝教師節活動

1、結合中秋節，每位學生手工製作一個花燈，中秋過後在花燈上寫上對老師的祝福或新學期你對學習的一個願望。(如花燈上不能寫，請以花燈穗的形式把祝福卡片或願望懸掛在花燈的下方)

每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛，其他花燈在班級裏或班級門窗上懸掛。

(1)在9月10日教師節當天，每個學生可以把自己對老師的祝福或新學期奮鬥的目標和願望寫在貼貼紙上，張貼到各年級的區域。

(2)週一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和願望，週二早讀下發下好貼貼紙，鼓勵學生張帖出自己的祝福和願望。

(3)教師節當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;

(4)佈置感恩作業，表達感恩之情。

回憶老師關心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優秀作文或日記和複印件到少先隊處 一年級除外)

三、作業和探究：

1、請各學生做好宣傳和發動，讓學生重視節日文化。

2、假期前，下發假期作業，組織學生認真進行探究和感恩活動。