關於國中中秋節作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的國中中秋節作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

國中中秋節作文 篇1

今天的夜晚，很靜很靜；今天的月亮，很亮很亮；今天的人們，異常興奮；今天的笑聲，絡繹不絕……今天晚上，在大人和小孩子們持續不斷的說笑聲與歡笑中，我們一家人迎來了月亮衝破薄薄的雲霧—月圓的那一刻。

那一瞬間，孩子們的歡笑聲似乎多了，大人們說笑聲的音量似乎高了。大人們和我們幾個小孩又說笑了一會兒，奶奶站起身來拿了西瓜、香蕉等水果擺在窗臺上，又拿了一盤月餅放在窗臺上，說是要祭祀月亮，與此同時，我們大傢伙一起面對月亮，許下各自的一個願望。過了一會兒，奶奶給我們講中秋節的由來和吃月餅這個風俗習慣的由來。聽奶奶說中秋節是因爲嫦娥偷吃了不死藥，飛上了天，后羿非常思念妻子，所以纔有了這個僅次於春節的第二大節日—中秋節。中秋吃月餅是因爲元代的朱元璋起義時用月餅來傳遞消息的，後來起義成功了，朱元璋就下令把月餅分給平民百姓，讓全體將士與民同樂。這纔有了中秋吃月餅這個風俗習慣。

該吃月餅啦！只見大家手裏都拿着一個月餅準備吃。我咬了一口月餅，啊！真香、真脆、真甜。裏面的青紅絲、芝麻、冰糖、葡萄乾等美味一起散發出誘人的香味。今天的月餅我吃的格外香，格外甜，格外脆，格外酥，因爲在做月餅時，我也出了自己的一份力量，幫助大人做月餅，所以這月餅我才吃的非常香、非常甜。

吃完了月餅賞完了月以後，就該吃晚飯了。奶奶可真熱情啊！做了一大桌子菜讓我們吃，有紅燒魚、肉勾雞、糖醋里脊，還有許許多多的涼菜，讓你看的眼花繚亂。大人們一邊吃，一邊說着。我們小孩可就不同啦！小孩不用和大人說話，“主要任務”就是吃，還沒等大人吃完，我們幾個小孩早已吃得滿嘴流油，肚皮溜圓啦！

今年的中秋節真美啊！我期盼着下一個中秋節的到來。

國中中秋節作文 篇2

今年的中秋節天氣很好，晚上的月亮很圓很大，院子裏的大人小孩全都出來賞月了。我們都面帶喜悅地坐在月亮底下看着月亮。

我們相互討論着，不知怎麼的竟然討論出了一箇中秋晚會來。而這個中秋晚會的主角當然是我們這些孩子了。他們要求我們每個人去表演一個節目。在大人的鼓勵下我們竟然真的躍躍欲試了起來。既然要開中秋節晚會那麼久辦一個有意義的，我這樣想着，然後和他們商量了一下。

我們商量，拿出我們平時的一點點“私房錢”，到四周的小賣部買了些蠟燭和火柴，我還囑咐他們買了一個月餅，誰表演得好，誰就可以得到月餅。

我們把蠟燭有規則地放在乒乓球檯上，然後把它們點燃，演出就正式開始。我是節目主持人，我站在乒乓球檯上給大家主持節目，因爲它就是我們的舞臺。我對大家說：“中秋節到了，祝大家節日快樂!”臺下的小夥伴爲我使勁鼓掌，我非常自得。“歡迎大家參加我們的演出會，第一個節目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很動聽，“觀衆”也聽到很入迷，當我一聲“謝謝”之後，那更是雷鳴般的掌聲。接着我主持第二個節目“下面由趙立表演……”，臺下的趙立生怕我說錯，立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”，大家聽說趙立表演舞蹈，更來勁了，又響起了一片掌聲，因爲大家知道，別看他是個男生，但他一直堅持在舞蹈團練習，他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、盧嘉聰……，最後連我們家的那個不愛說話的表哥看到這裏，也耐不住寂寞，堅持爲大家表演了一套武術。

時間過得真快，我們的演出就要結束了，誰表演得最好呢?大家一致認爲是“四不像”的趙立，於是我們把月餅發給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時，我發現今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮，就說：“大家開始賞月吧”，於是大家都擡起了頭，仔細地觀看着月亮。

國中中秋節作文 篇3

中秋節，花好月圓，明月當空。是賞月的好時機！我們和鄰居相約一起上天台燒烤、賞月。

到了九點半我迫不及待地到天台，只見天台四周已掛上了紅紅的燈籠，好漂亮。鄰居一家已經在燒烤了！燒烤的味道一絲絲的飄進我鼻子裏，好像在叫我快點吃它！我跑過去和鄰居一起燒，我們先燒腸子，腸子插在我們的叉子裏。趁腸子還新鮮我和鄰居燒了起來，燒啊燒，腸子都開始焦了，我們開始不耐煩了！忙問大人：“熟了沒？熟了沒？”大人們都說：“熟了熟了！都焦了！”我們纔開始吃，雖然焦了，但還是很快樂！我們又燒腸子了，沒想到吧？我們還是燒腸狂呀！由於剛纔那個腸子是紅色的，所以，我們要燒白色的。我堅定地對鄰居說：“上次焦了，這次要用心燒才能燒得好樣！”你猜怎麼着？哈哈！你絕對想不到！我們又燒焦了！你知道爲什麼嗎？因爲我們燒着燒着覺得悶了，所以把腸子丟在後腦勺，去玩燈籠了！搞得大人幫我們倆燒，他燒的東西夠多的，所以顯得有點手忙腳亂。“不如別燒腸子，燒其他的吧！”我們說。哪知道鄰居把可樂倒在一個碗裏放在燒烤爐上烤！哈哈！真好玩！過了一會兒，可樂微熱了，我們高興地跳起來。可是不幸的是被我爸爸看到，爸爸及時把碗捧起來還說：“等會把碗熱溶了！你拿都拿不到！”我們嬉皮笑臉的，接下來，我們沒事做了，只好燒馬鈴薯，我當他的助手，他說什麼我就幫他，不一會兒，火燃燒上來了，我們就拍手叫好，忘記了時間，哎呀，焦了一點，然後我們聞了聞，異口同聲地說：“有點像薯片味！”發現是薯片味之後我們就繼續燒一串、兩串、三串、四串……哈哈！我們終於收集了很多“自制淡淡薯片”我們商量說：“自己吃自己吃，別給別人吃！”我們不用一會兒就把薯片吃完了！

這時候，我們擡頭望望天空，不知什麼時候，月亮竟然出來了，可能是被我們的快樂感染了，要出來看一下，雖然只是朦朧的月亮，但是，這個中秋的夜晚我們過得十分開心！

國中中秋節作文 篇4

“八月十五月兒圓……”中秋節到了，月亮圓圓的!家家的燈光都很亮，周圍的環境非常暗，但到處都有人；歡笑聲早已打破了寂寞的環境！今天，我心裏十分激動，因爲終於迎來了盼望已久的中秋節。可以賞月，吃月餅，過去每到這一天都會給我留下美好的記憶。

這天晚上我們一家人在一起吃團圓飯，一起吃月餅，一起賞月……

這時，媽媽已經準備好了團圓飯。哇，今天的晚飯真豐盛啊！都是我的最愛，看到這些“山珍海味”我真是“口水直流三千尺”呀!終於到了晚飯時間，我這個“小饞貓”終於露出了“廬山真面目”，狼吞虎嚥的吃了起來，大家都被我的樣子逗笑了。

我們吃完了豐盛的晚飯，我鄭重地端出了中秋節的傳統食品——月餅！聽媽媽說，中秋節吃月餅也是又來歷的——當時的.老百姓爲推翻元朝的暴虐統治，把一張紙條放進月餅裏互相傳遞。到了八月十五元朝被老百姓推翻了。也許我們現在吃月餅是爲了慶祝勝利的喜悅吧!也有人說中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！還沒等媽媽說完，我就迫不及待的打開月餅盒，品嚐美味的月餅。

吃完了月餅，我們全家總動員把桌子、椅子搬到院子裏，開始與月亮的“約會”。今天的月亮真圓啊！“看，嫦娥。”媽媽的一聲驚呼引起了我的注意。我仔細的看了看月亮，啊！果然有一個孤寂的身影在獨自起舞，這是乖巧可愛的玉兔跑了過來，嫦娥憐愛地抱起玉兔，輕輕地撫摸它那潔白的脊背。嫦娥嘆了一聲，一定是在思念后羿呢。我還在幻想着，一個聲音把我的魂給“勾”回來了，是妹妹，她問我嫦娥是誰？長得漂不漂亮？我告訴她，嫦娥是月亮上的仙女，長得非常漂亮，而且我還給她講了嫦娥奔月的故事……

中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵，讓我們共同度過這個有“意義”的中秋節吧!

國中中秋節作文 篇5

中秋節是我最喜愛的傳統佳節，因爲這一天全家人可以團聚在一起，吃着又大又甜的月餅，欣賞圓圓的月亮，真是想想就讓人高興！

今天我和爸爸媽媽分別在奶奶家和姥姥家吃了團圓飯。盼望着，盼望着，夜晚終於到來了。我們全家一起到院子的小花園賞月。夜空晴朗，一輪皎潔的明月像個大圓盤掛在天空，散發着淡淡的光芒。這淡淡的月光籠罩着整個城市，像是披了一件薄薄的紗裙，爲她穿上了節日的盛裝，使這座城市變得分外美麗。漆黑的夜空中，每天那些淘氣的小星星都跑那兒去了呢？難道它們也去和家人團聚了？只剩下這一輪明月在堅守崗位。

這時我不禁想起中午在路邊看見的那幾位清潔工。路上的行人都在急匆匆地趕路，儘量早一點到家和家人團聚，而他們卻還和往常一樣堅守着自己的崗位，默默地工作着。正是有了他們的堅守崗位，我們的城市才能如此整潔；正是有了他們的堅守崗位，我們的生活才能如此舒適；正是有了他們的堅守崗位，我們節日才能如此美好。不知道現在他們是否結束工作、是否已經下班回家，真希望他們現在和家人一起品嚐甜甜的月餅欣賞圓圓的月亮，享受和家人團聚的快樂！